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2023
年关
大学
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工作计划
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关于大学学生新学期学习工作方案模板
凡事预那么立,不预那么废。下面是办公室小编为您精心整理的关于大学学生新学期学习工作方案模板。
关于大学学生新学期学习工作方案模板1
一年之计在于春,一个学期之计在于开始,俗话说好的开始是成功的一半。新年、新春、新学期,我们也该有新的打算。学习部作为学生会的常规组织,过去的一年在全体成员的共同努力之下,学习部取得了一定的成绩,在本年的工作中我们将继承优点,改正缺乏,争取把学习部的工作做的更好,充分为大家服好务。为我系的开展奉献我们的力量。本学年工作方案如下:
一:辩论赛 为进一步增进大家的相互了解,丰富大学生活,提高同学们思维的缜密性,锻炼大家口才,我部将举办一次辩论赛。 1.时间:第二周准备,第三周预赛,第四周决赛。 2.地点:待定。 3.参加者:考虑到03级同学四级考试,02级同学准备考研,主要面向04级。 4.辩论主题:待定,三场辩论赛,每场一个主题。 5.根本程序:04级公管本1.2班组一队,3.4班一队,两队对决;公管专4个班一队,公关2个班一队,两队对决。胜出的两队进入决赛。 6.奖项:评出最正确辩队一个(即决赛胜出者),最正确辩手4名(每队一名)。 赛后,我们将根据条例予以加分,给予奖励。相信这次活动一定会对大家的口才、思维、机智等能力有所提高。
二:全国大学生英语四级模拟考试 英语一直是我们学习的重中之重,我系一直都比较重视英语的学习,抓好英语学习对大家来说也是很重要的,尤其大学英语四级考试关乎大家的毕业证书和学位证书。为进一步提高03级同学的英语成绩,能够更加自信、坦然地面对四级考试,特进行一系列的英语四级模拟考试。 1.时间:第四或五周开始,隔周一次。 2.地点:待定。 3.参加者:主要是03级同学,局部还未通过的02级同学也可参加。 4.形式:严格按照全国大学生英语四级考试形式进行,由学习部试题,联系外语系播放听力,组织学生会成员或者高年级班长、团支书监考,组织各班学习委员批改试卷,最后由学习部统计汇总考试成绩,查找问题,汇报给老师和03级各班班长。 希望以此方式提高同学们的应试能力,并及时发现自己的缺乏进一步改正,并且可以使老师们快速、有效地了解到同学们的情况。
三:系列讲座 针对各级同学们面临的专升本、英语四级、计算机二级、考研等情况,我部尽量组织多种形式的讲座,为同学们解惑答疑,让同学们能更加有准备得面对,学有动力,学有方法,学有成绩。具体形式未定。
四:常规活动 1.学习委员例会 定期召开学习委员例会,从各班学习委员那里获得各班学习情况的第一手资料,帮助大家端正学习态度,树立信心,营造人文社科系良好的学习气氛,及时把校、系的各项活动通知传到达同学们那里,充分表达我们学生会的效劳功能。 2.学习部例会 坚持学习部内部例会制度,每周日下午6:30在c105召开。了解每个成员各自分配的任务的进展情况,有什么问题或困难,以及活动结束后的总结,包括成绩和缺乏,对缺乏进行改进。对提出的问题全体成员集思广益,争取把工作做得更好,把最好的效劳献给大家。 3.成绩汇总 新学期开始,认真做好各年级、各专业成绩汇总情况。
以上各项工作便是本学期的大体方案,如有变动那么另行变更。 我们学习部的每位成员,都将以全心全意的态度为同学们效劳,并且从各个方面严格要求自己,具备高度的责任感和奉献精神,起到系领导、老师与同学之间的桥梁和纽带的作用。相信我们的努力会为人文社科系的开展添砖加瓦。本学期,我们将以更加积极的态度和热情为大家效劳。如有不妥请老师同学指正,以便我们工作更好地开展。
在今后的时间里,校学生会将围绕着两个创新,三个任务来陆续展开工作,切实效劳于全校同学的学习和生活。
两个创新表达时代潮流。
一、思想概念创新
1.端正心态,创新工作思路
以校学生会为主,级学生会为辅,切实将校学生会做实做大起来。在“三个代表〞中重要思想指导下,校训:笃学,修身,爱国,荣校的精神,坚持要有完善才会有进步,在吸收前几届的优秀成果,使缺乏之处得到完善的同时不断丰富,创新。
2.加强团队精神,提高合作意识
一个不谋求自身开展的民族是一个落后的民族,一个不谋求部门壮大的部门是一个失败的部门。要以作为某地位,做到跨部门合作,以抢占活动载体,活动阵地,活动群体为动力,积极谋求部门在整个校学会中的地位,一部门的工作効绩来谋求部门在学生会中的影响力。
3.扩大活动广度,挖掘思想深度
在活动中,要求努力扩大活动广度,挖掘思想深度,将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合;自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合;思想性学术性与艺术性、娱乐性相结合,提高活动的参与性,积极调动广阔学生活动的影响力。
二、具体创新
1.没有调研,就没有发言权
在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容、形式、运作要有所创新,有所实际,很多活动如果在这样开展下去,将毫无生命里边,每个活动都包或前、中、后三个阶段;前期活动方案,中期活动举行,后期活动总结。
2.抓好活动精髓,提高活动立意
在我们本着为同学们创造学习环境,建设锻炼平台,提供表现时机的时候,有必要在活动精髓,及活动立意深思熟虑。要真正做到举办活动有意义,表达广阔同学们的需求。在现实为同学效劳,表达活动真正阶级。总而言之,价值表达在需求。
加强内部组织建设,管理模式宗旨:集中决策,合权管理,传承一个校学会的管理理念,团结各部门的骨干,建立起一个精兵强将的战斗型队伍。主席团,为最高决策机关,是校学生会的核心,坚持团委安排的决定,是维护校学生会权威的唯一保障。
在我们前进的每一步,都将遇到来自传统的、落后的、狭隘的思想的束缚。面对新时期我校“崛起〞的需要,形成多部门格局,几个部门并驾齐驱,而我们前所未有的挑战也接踵而来。各部门部长要负责各部门的各项事务,同时也对自己的专职负责。
我们相信,在校团委的领导指引下,在广阔同学的支持下,学生会的全体成员会努力务实地做好每一件事,学生会工作将会越做越好,在新的学年里争创辉煌,喷发我们的激情,四射我们的热情,与大家携手为把我校学生会建设成为市高等学校一流的学生会而奋斗。
关于大学学生新学期学习工作方案模板2
有人说:“大学四年没有挂过科、没有逃过课、没有谈过恋爱,人生不完整。〞按此理论,我的大学人生极其不完整;也有人说“university 〞音译就是“由你玩四年〞,但从我现在的工作经验来看,这种理解也是存在巨大偏差的。大学生活究竟怎样过,且听我跟你慢慢说……
大学就好似是一条珍珠项链,学术能力的培养与提高是丝线,多姿多彩的活动和色彩斑斓的生活是珍珠。珍珠固然夺目,但如果失去了丝线,也就失去了展现美丽的骨骼。切记,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力学习依然是我们重要的使命与工作。
必修课的学习
重视根底、扎实学习。本科四年的学科学习本质上来看只是一个根底知识普及的学习,对于专业知识的深入与拓展涉及不多。所以,大一期间任何学科的学习都是从根底学科入手。我是法学专业的,大一第一门课是法理学(即法哲学),学起来真的是枯燥无味,与我想象的法庭上唇枪舌剑、慷慨陈词的场景背道而驰。当时没有任何学习法理学的动力,甚至想过放弃,但是后来发现一切根底知识都是后来学习学术开展的依据,在大三我参加模拟法庭活动时,慷慨陈词的很多内容也都来自根底知识的积累。
注重兴趣、专业定向。学必修课还要充分考虑个人对于学科的兴趣以及培养学科兴趣等方面。很多同学到了大三准备考研的时候才开始考虑是否要继续学习本专业的内容、自己是否对专业课学习有兴趣,这个问题我更建议大一学习专业课伊始就考虑。其实我们对于专业的兴趣分为两方面:一是开始就有浓厚的兴趣;二是在学习中培养了浓厚的兴趣,所以兴趣是可以后天培养的,我们要准备好在学习中积极培养对于专业的兴趣、定位专业开展方向,让自己最终顺利选择考研升学的专业以及学校,同时对于以后择业开展也有重要的意义。
关注授课重点、感受人文气息。在四年的大学学习中一定要注意学习重点的梳理,特别是对于听课笔记的总结。在大学中,完整的笔记就是最好的考试复习材料和考研的专业课复习材料,甚至可以复印后“内部销售〞的。所以,在大学中要学会记录课堂内容,并且能够及时整理总结学术重点,对于个别重点问题,可以到图书馆进行资料查阅做进一步的研究学习。
此外,大学教师讲课多半是“枯燥〞的,但是希望大家不要只注重形式和内容,因为你在毕业之后会发现,大学老师授课中所传授的是一种思想、方向和人文精神,而这个是不需要任何形式去包裹的。所以无论你认为课堂的内容有多“无聊〞,也希望你能够从发现思想、发现人文精神的角度去感受教师的个人魅力。在这种自由的人文精神中成长是快乐的,希望你能够真正去体会。
专业知识内化和外化的过程。我们都很清楚,一个人的性格决定事情的成败,EQ 有时要比IQ 更重要。高中时也许我们没有时间和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大学我们就有足够的时间、精力、平台去完善自我,提升自我。我们应该去刻意培养职业开展所需要的良好品格:自信、开朗、毅力、目标明确、高效执行等等。除此之外,我在大学学习法学的时候还去刻意培养自己的专业性格,如:客观看待一切问题、公平、一切重视证据等。这些都是大家在走向工作岗位后必备的,如果我们在大学中就养成良好的习惯,以后工作起来会更得心应手。
当然,重视知识外化也极为重要。我们坚决不能“茶壶里煮饺子〞,一定要让你所有的知识学以致用。我到大学讲座的时候,经常会有学生来问我:“冠男老师,您看我取得的这些证书和成绩,是否能到新东方做一名老师〞我每次的答复都是:重要的不是你得了什么证书,考了怎样的分数,而是如何将你所学习的知识发挥出来,给学生创造价值。我经常看到一些优秀的毕业生,包括海归,学历很高,但是一走上讲台就浑身发抖,一个完整句子都说不出来。每每看到这种情况,我都会替他们感到悲哀,且不说他们花了家里多少钱去学习,就说他们花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公开地展示自己,这正是死读书、读死书之悲哀了。所以,我真心的希望你能够在学习好专业的根底上提高自己的能力,培养专业性格,最终到达专业和自我“人剑合一〞的境界,这样就能笑傲江湖啦。
选修课的学习
大面积捕捞、重点选拔。大学的学习生活中,选修课就像是一个万花筒,课堂是多彩的,形式是多样的。每个人都有权利根据自己的爱好去选择喜欢的学科,建议大家可以整理所有的选修课列表,重点选自己喜欢的课程去听取。一般在大学中,除极特别的课程不能随便听外(我大学时曾想听美术系的人体素描,被无情拒绝),其他课程都可以自由旁听。所以,我们可以在选修课和旁听课中充分涉猎知识,提高人文修养,这些知识也许不会成为我们今后工作的方向,但可成为一种志趣和陶冶情操方法,或是好友聚会的谈资。
博而不专vs 专而不博。选修课与必修课最大的不同是,你可以完全按照自己的兴趣进行开展。我们可以蜻蜓点水,浅尝辄止,也可以输入研究,自成一家。总之,在选修课中没有行为上的对与错,这样是表达了大学“university 〞这个单词的本意。想强调的是:中国有句古话“艺多不压身〞,所以提醒大家,当我们从知识的宝库中走过时,千万不要“挥一挥衣袖,不带走一片云彩〞。人生充满了各种可能,我们现在做的任何一件事都可能成为今后一辈子生存的手段。
你必须重视的选修课。在大学中有一种课程必须重视:马列主义教研部的课程,包括毛泽东思想概论(毛概)、马克思主义哲学(马哲)、邓小平思想理论(邓论)等。很多大学生不屑于学习这些课程,但是通常情况下,此类课程达不到良(80 分)以上会有以下三个后果:不予评定奖学金、不予入党、不予评选学生干部,因为你可能会被认为“思想道德〞有问题,所以请大家务必重视。
课外知识的涉猎
大学是一个迅速提高的中转站,可惜的是很多人只有在大学毕业之后才弄懂提取课外知识的方法,以下给大家一些TIPS ,以供参考:
图书馆:大学占座的主战场,也是“正经人〞最聚集的地方。任何一个学生在毕