教导处德育工作方案1指导思想：“以总书记8.31““〞重要讲话精神为指导，以迎十七大〞、迎特奥〞为契机，结合学校工作的实际，努力探索德育工作的新途径、新方法、新措施。抓好学生行为习惯的养成教育，把行为标准养成教育贯穿在教育、教学工作的始终，进一步促进良好校风、班风、学风的形成。同时，继续开展弘扬民族精神教育，“以主体性德育为理念，积极开展走进学生实际生活的主题教育活动，以育人为本、以德为先〞，全面提高我校学生的综合素质。2德育工作总体目标要全面贯彻落实党中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的假设干意见，努力实施德育工作，继续在突出重点,抓出实效,创出特色上做文章。结合教育体育局德育工作要点，加强教师队伍和班主任队伍建设，不断提高班主任教师的自身素质和管理水平；培养学生良好的行为习惯和高尚的道德品“质为重点。全体教工必须牢固树立每一个教育工作者首先就是德育工作者〞的观念,重视和加强学校的德育工作,形成全员育人、全科育人、全程育人的良好机制。三、主要工作安排及具体措施（一）师德建设1、按照教育体育局师德建设工作重点和学校总体工作方案加强教师队伍建设。以强化师德、师风为重点，在我校班主任的考评制度不断完善的根底上，新增加搭班的考评制度，并落实到日常的教育教学中，严禁有违师德现象的发生，使每位教师都具有品质高尚，爱岗敬业，尊敬学生、教育艺术精湛的高尚的师德修养。2、加强班主任队伍建设根据我校实际情况班主任继续以每月定期学习和汇报交流为主要学习交流方式。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到不断提升育人水平的作用。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论，积极探索创立优秀班级集体的有效途径，具体内容为：（1）学习德育文件（2）利用网络如教师在线、教育在线等网站收集班主任管理方面的各种理论与经验。阅读与班主任工作相关的杂志增强理论学习。（3）班主任每月要撰写一篇教育案例，期末写出一篇有一定质量的关于班级管理方面或心理教育方面的专题总结或论文。3、温馨教室推进构建和谐校园““继续推进温馨教室〞建设。各班制定温馨教室〞建设标准，促进教师树立心理健康教育理念，并融入课堂教学之中，营造和谐的师生关系、生生关系和有“利于学生身心健康开展的和谐校园〞环境。（二）常规工作。加强德育常规工作的检查和管理和考核，做好常规工作，常抓不懈，认真落实。从小事入手，培养学生的良好习惯和优秀的道德...
