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2023
学校
传染病
防治
培训
方案
学校传染病防治培训方案
培训方案
学校传染病防治知识培训工作是学校教育的不可缺少的环节,也是改善学校教学环境、提高教学质量、促进教育事业开展的重要局部。所以我校为了牢固确立“健康第一〞的思想与观念,积极做好预防传染病公共卫生标准的建设,加强学校公共卫生教育,不断提高学生的健康水平。始终有一支卫生防病健康平安领导小组队伍。由校长(总负责)担任组长。教导处(分管和具体落实),组员是各班级的班主任(负责各项具体工作);二是完善学校疫情报告工作制度,卫生室负责传染病疫情报告工作;三是每天对学生进行健康巡查;四是开展健康教育宣传、与活动;五是组织学校疫情报告人员参加传染病防治知识培训,掌握相关知识;六是切实改进学校卫生管理,消除存在的卫生隐患;六是开展学校传染病防治工作检查,确保传染病防治措施的落实。
一、健康巡查的落实
为了全面贯彻落实传染病防治法与上级有关传染病防治要求,我校实行以预防为主,完善传染病防治的长效工作机制,卫生老师定期查看学生的晨检情况,各班级班主任每天早上对学生的健康状况进行查巡。登记好缺课学生的名单,并与家长取得联系,问清学生的身体状况。假设患有传染病的应及时报告卫生老师。一旦发现学生有身体不舒服及时与卫生老师联系,卫生老师根据学生的病情再作决定。发有班级发现感冒人数略有增加是,应报告教导处对,并对该班进行空气消毒。各班级老师根据不同季节、气候,经常开窗通风、换气。
二、健康教育常规化
每年根据不同季节开展常见病、多发病、传染病为主的宣传工作,学校设有健康教育宣传窗,并定期更换内容。健康教育形式多样化。平时利用播送、学校黑板报、各班级黑板报、班级主题会等进行卫生知识宣传教育,如爱眼日、无烟日、爱牙日、学生营养卫生、传染病的预防等等,教育学生勤洗手、勤讲个人卫生,多吃一些预防感冒的食物,多参加体育锻炼。
为了增强学生卫防病知识和防病能力。每年进行一次学生健康体检,将体检发现的问题及时通知家长、班主任。开展好一年一次的健康教育周活动,利用各种渠道宣传培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起到积极的促进作用。充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,利用学校的播送进行定期的健康卫生知识专题教育。学校利用专栏进行卫生知识宣传,使学生的卫生健康知识得到提高、增强了健康防护意识。
(一)增强传染病防病意识与观念
学校利用播送、宣传画廊、多媒体等宣传阵地,多方面、多角度地向教、学生进行传染病防治以及怎样预防传染病的宣传。
1、每班在健康教育课上宣传有关传染病的预防及相关知识。
2、利用宣传画廊向学生宣传传染病的有关知识。
3、卫生老师利用播送进行宣传传染病的预防知识。主要内容有:普通感冒与流行性感冒的区别、甲流的发病原因、病症和预防措施等。
4、每班利用健康教育课时间上一堂传病的预防知识课,秋冬季疾病等。
(二)积极开展活动,提高健康意识。
学校结合自身的实际,切实开展了一系列的健康教育活动
1、积极、主动地预防感冒。在大范围宣传教育的根底上,首先在学校范围内开展预防活动,在教室里熏醋杀菌,开窗通风。
2、加强体育锻炼,隔离重号病人等,其次要求学生催促家长在家里开展一定的预防措施。积极参加锻炼,注意饮食和营养,提高自身免疫力;注意保持室内空气流通;在疾病流行期,不宜到人口密集地和空气不流通处滞留。
3、开展家长学校活动,向学生家长宣传常见传染病知识、及季节性传染病,并发告家长书,通过告家长书让家长对孩子做好防病、治病的工作。
总之,我校将进一步全面贯彻学校卫生工作条例精神,把预防传染病的各项工作做得更好,自查自纠,不断提高卫生工作质量,为培养跨世纪高素质人才而努力。
井头镇中心小学
2023年5月8日
第二篇:学校传染病防治培训讲稿班主任春季传染病培训内容
一、春季预防传染病的重要性二、2023春学校传染病防治工作内容
晨午检工作,宣传工作,消毒通风工作,相关表格的记载。
三、春季主要传染病防治知识:流行性腮腺炎
四季均有流行,冬春季常见,是儿童和青少年期常见的呼吸道传染病。病人是传染源,通过直接接触、飞沫、唾液为主要传播途径。接触病人后2~3周发病,表现为一侧或两侧腮腺肿大,有触痛。7至12天消退,一般预后良好。【临床病症及并发症】
患者受感染后,可有倦怠、畏寒、食欲不振、低热、头痛等病症,其后出现一侧腮或两侧腮腺肿大,2-3日内达顶峰,面部因肿大而变形,局部疼痛、过敏,开口及咀嚼时疼痛明显,含食酸性食物胀痛加剧。患者有时并发睾丸炎、卵巢炎、病毒性脑炎。【治疗】
对腮腺炎患者,应注意口腔清洁,清淡饮食,忌酸性食物,多饮水。对高热、头痛、呕吐者,应给予解热止痛,脱水剂等对症治疗。中药治疗多用清热解毒、消痛等制剂口服,局部敷用消肿止痛药。【预防措施】
1、接种腮腺炎疫苗(麻腮疫苗、麻腮风疫苗)是预防流腮最科学、最经济、最有效措施。
2、一旦发现孩子患疑似流腮,有发热或出现上呼吸道病症时,应及时到正规医院就诊。
3、流腮患者应住院隔离或居家隔离治疗至腮腺肿大完全消退为止,大约3周。
4、流行期间应防止到人群密集的公共场所,应重视通风及换气,防止与急性期病人接触。
5、养成良好的个人卫生习惯,做到"四勤一多"。勤洗手、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼身体、多喝水。被患者污染的饮、食具仍需煮沸消毒。
水痘
水痘是由水痘-带状疱疹病毒感染引起的急性传染病,具有高度的传染性,常在幼儿园或小学校内引起爆发流行。【流行病学】
水痘传染性很强,病人是唯一的传染源,与之接触的儿童大多数发病,从发病前一日到全部皮疹枯燥结痂均有传染性。传播途径主要是飞沫经呼吸道或直接接触传染,接触被病毒污染的衣服、用具等也可间接传染。本病以冬春季多见,人群普遍易感,主要为集中在1~15岁的儿童。【临床表现】
本病潜伏期为14~15日左右,起病急,以发热及周身性红色斑丘疹、疱疹、结痂为特征。假设水疱抓破后继发细菌感染,可发生皮肤坏疽,甚至引起败血症。少数患者还可出现肺炎、脑炎、心肌炎等并发症。【预防措施】
1、一般性预防措施(1)学习传染病预防知识,了解水痘的传传播方式和临床表现及防治措施;(2)保持教室、宿舍内外环境卫生和空气流通;(3)养成良好的个人卫生习惯,不要共用毛巾,勤洗手、勤晒衣被。流行性感冒
【病症】
突然快速而至的高热、畏寒、头痛、头晕、全身酸痛、乏力等中毒病症。可伴有咽痛、流涕、流泪、咳嗽等呼吸道病症。【常见分类】
1.轻型流感。起病急、病情较轻,全身病症与呼吸道病症均很轻。
2.典型流感。开始可表现为畏寒、发热,体温可高达39-40℃,同时患者感到头痛、全身酸痛、软弱无力,也伴随着眼眼睛干涩、喉咙枯燥、轻微的喉咙痛。
3.中毒性流感。以中枢神经系统及心血管系统损害为特征。表现为高热不退,血压下降,谵妄、惊厥、脑膜刺激征等病症。
4.脑炎型流感。患者起病骤急,一开始就非常严重,常表现为高热、神志不清,颈项强直、抽搐等脑炎的病症。
5.胃肠炎型流感。少见,以腹泻、腹痛、呕吐为主要临床表现。【与普通感冒的区别】
普通感冒起病较急,早期病症有咽部干痒或灼热感、喷嚏、鼻塞、流涕,开始为清水样鼻涕,2~3天后变稠;可伴有咽痛;一般无发热及全身病症,或仅有低热、头痛。如无并发细菌感染,病程一般5~7天可痊愈。而流行性感冒的潜伏期通常为1~3天,起病很急,一开始就发烧,体温可高达39℃~40℃,畏寒、全身不适、头昏头痛、四肢酸痛、打喷嚏及流涕,高热持续3~5天后,全身病症减轻,咳嗽等呼吸道病症逐渐加剧。病轻者可2~3日恢复,重者1~2周,也有病程迁延1月者。流行性感冒常见的并发症包括肺炎、病毒性心肌炎和神经系统并发症。【预防措施】
1、室内经常开窗通风,保持空气新鲜。
2、少去人群密集的公共场所,防止感染流感病毒。
3、加强户外体育锻炼,提高身体抗病能力。
4、秋冬气候多变,注意加减衣服。
5、多饮开水,多吃清淡食物。
6、注射流感疫苗是有效的预防控制措施。诺如病毒
诺如病毒具有高度传染性和快速传播能力,是全球急性胃肠炎的散发病例和爆发疫情的主要致病原,疾病负担严重。【流行病学】
诺如病毒传播途径包括人传人、经食物和经水传播。人传人可通过粪口途径传播(包括摄入粪便或呕吐物产生的气溶胶),或间接接触被排泄物污染的环境而传播。食源性传播是通过食用被诺如病毒污染的食物进行传播,牡蛎等贝类海产品和生食的蔬果类是引起爆发的常见食品。经水传播可由桶装水、市政供水、井水等其他饮用水源被污染所致。【临床表现】
诺如病毒感染潜伏期通常为12-48小时,发病以轻症为主,最常见的病症是腹泻和呕吐,其次为恶心、腹痛、头痛、发热、畏寒和肌肉酸痛等。成人中腹泻更常见,而儿童比成人更容易出现呕吐;诺如病毒感染病例的病程通常较短,病症持续时间平均为2-3天,但高龄人群和伴有根底性疾病患者恢复较慢。【预防措施】
目前,针对诺如病毒尚无特异的抗病毒药和疫苗,加强病例隔离管理,环境消毒、特别是患者呕吐物、排泄物的消毒,食品卫生,饮用水卫生是预防诺如病毒感染和控制传播最重要最有效的措施。保持良好的手卫生,应按照六步洗手法正确洗手,采用肥皂和流动水至少洗20秒,需要注意的是,消毒纸巾和免冲洗的手消毒液不能代替标准洗手程序,各集体机构应配置足够数量的洗手设施(肥皂、水龙头等)勤洗手。
第三篇:传染病防治知识培训方案传染病防治知识培训方案
2023年卫生人员重点传染病防治知识培训工作中,要重点抓好手足口病、艾滋病、肺结核、人感染高致病性禽流感、鼠疫、霍乱、麻疹、流行性腮腺炎、细菌性痢疾、伤寒与副伤寒、病毒性肝炎(重点为乙型肝炎)等12种重点传染病防治知识的培训。对各科室的卫生技术人员要逐步建立传染病防治知识培训长效机制,将临时性、应急性的培训模式逐步转变为长期性、制度化的培训模式。将传染病防治知识作为卫生技术人员业务培训的主要内容,并进行重点考核。与奖金挂钩,各科室要结合实际,制定切实可行的做好培训工作,提出培训工作的具体要求。全体卫生技术人员培训每人每年不少2次。
一、培训目标
(一)使本院医务人员掌握重点传染病的发病机制、临床表现、诊断与鉴别诊断、医疗标准、流行病学知识、医疗关心及相关法律、法规,不断提高医疗救治技术,降低病死率,做好自身防护,杜绝院内感染。
(二)临床一线的医务人员,加强对重点传染病的根本知识、流行病学知识、流行病学调查方法、预防控制措施、消毒、隔离、防护等知识和技能,以及相关法律、法规,有效控制传染源,切断传播途径,并做好自身防护工作。
(三)使本院医务人员掌握重点传染病的根本知识、流行病学知识、根本防护措施、疫情报告程序及公众预防指导原那么。
二、培训内容
(一)法律、法规局部
传染病防治法、传染病防治法实施方法、突发公共卫生事件应急条例、医院感染管理标准(试行)等。
(二)专业局部
艾滋病、结核病、霍乱、鼠疫、手足口病和呼吸道传染病等防治现状;病源学和致病机理;诊断程序和诊断标准及鉴别诊断;传染病相关疾病;职业感染和职业防护;传染病防治宣传和健康教育以及传染病网络报告等相关知识。
四、培训方式
全员培训采取灵活多样的方式,以授课培训为主,