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2023年县级领导三严三实专题民主生活会讲话提纲.docx
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2023 县级 领导 三严三实 专题民主生活会 讲话 提纲
县级领导三严三实专题民主生活会发言提纲 全县“三严三实〞专题教育活动开展以来,按照县委的安排部署,我认真学习了习近平总书记系列重要讲话,先后开展了严以修身、严以律己、严以用权三个专题的学习教育,并通过召开座谈会、下基层蹲点调研、谈话谈心、征求意见等多种方式,认真查摆自己的“不严不实〞问题,形成了问题清单和整改清单,明确了今后的努力方向。现对照检查如下: 一、践行“三严三实〞方面存在的问题 (一)在遵守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律上不够严、不够实。 1、遵守政治纪律做得不够坚决。大局观念和长远开展意识有待加强,有时考虑问题追求短期效果和成绩。政治敏感性不够强,对分管部门党员干部的教育缺乏,有的对社会上、网络上出现的一些政治谣言和错误言论,不抵抗、不斗争,有的甚至随声附和,对歪风邪气不作斗争,视而不见。 2、遵守组织纪律做得不够严格。开展自我批评的力度不够,虽然平时遵守党的组织纪律,但是在实际行动中没有以共产党员的高标准、严要求对照和约束自己,对党的优良传统继承和发扬的不够好,工作作风不够扎实,在工作中有时瞻前顾后,畏手畏脚,对学习和工作不能做到很好地总结和反思,不能够很好地开展自我批评。 3、贯彻落实中央“八项规定〞精神、转变作风做得还不够到位。一是思想认识还不够到位。中央“八项规定〞刚出台的时候,认为贯彻中央“八项规定〞是一阵风、走形式,贯彻落实效果打了折扣。二是中央“八项规定〞出台后,要求改进作风,提倡少开会、开短会,少讲话、讲短话。反思自己,在少开会、开短会、讲短话,讲管用话方面做的不太好,特别是今年以来,主持召开的专题协调会议次数比较多,一天最多的时候曾开过三四次。三是深入基层调研解决突出问题的力度仍然不够,特别是真正沉下心来深入基层切实为群众解决突出问题还不多。 (二)在修身做人、用权律己、干事创业上不够严、不够实。 1、严以修身还有差距。一是理论学习不够自觉。经常以工作繁忙、任务繁重为由放松学习,自觉主动抽时间静下心来学习比较少,利用工作空闲和业余时间学习也比较少,缺乏坚持不懈的学习精神。存在实用主义倾向,常常是急学即用、现学现用,遇到问题才学理论、找政策,查材料,往往把工作放在第一位,无视了政治理论学习。二是听取群众意见缺乏耐心。有时有急躁情绪,存在主观意识。这主要是没有真正设身处地站在干部群众的角度和立场想问题、办事情。比方,面对一些老上访户,自认为对他们的诉求已经很清楚了,不愿意再多听他们的述说,时有打住他们的话语,先入为主,以自己的经验和主观判断给他们讲道理、下结论,使他们缺少再次倾诉的时机。三是自身修养有时放松。作为一名党员干部加强自身修养是必须做的功课。但深刻反思,自己强化自省修养做得还不够,面对不良风气不敢批评抵抗,对不良现象不敢较真碰硬,对歪风邪气斗争不够,示范表率作用发挥不够。 2、严以用权还有差距。一是对严以用权的重要性紧迫性认识缺乏。有时认为严以用权更多要求的是正职,对于副职来说,只要执行好班子集体决策就行,没有结合岗位职责全面认识严以用权要求。二是在严以用权上没有始终做到警醒警惕和敏感敏锐。在用权的自我控制、自我约束、自我要求和自我完善上需要进一步提高,特别是没有落实好习总书记落细落小、修枝剪叶和从谏从善如流的要求,没有把小事、小节上升到严以用权的高度来思考对待,在持权用权的敬畏感和敏感性上有欠缺,经常性清扫思想灰尘、祛除不良习气、纠正不良言行的习惯还需要进一步养成。三是在落实严以用权要求上未养成良好的意识和行为习惯。在讲纪律守规矩、讲制度重程序上,还没有形成良好的用权意识和行为习惯,逢会必讲、逢事必提做得不够。对分管部门约束控制、监督检查不够,底线意识和红线思维需要强化,严格按照上级要求执行到位还有差距。 3、创业要实还有差距。一是工作落实力度不够。对工作安排布置较多,下指标多,提要求多,深入一线解决问题缺乏,检查和催促力度不够。这反映了自己的作风不够扎实、工作不够深入、群众观念不够强等问题,总认为每一项工作都有主管部门去抓管,自己出主意、点点题,把主管部门管理好就可以了,不必每项工作都要亲历亲为,缺乏深入实践。二是时间观念不强。比方当天可以完成的事情,有时两三天才完成。这是自己存在思想松懈,对自己要求不严的表现,也说明自己有时存在办事拖拉懒散等不良习惯。特别是在遇到一些难以解决的困难和问题时,攻坚克难、下决心解决问题的力度不够大,存在“拖一拖〞、“等一等〞的思想。三是创新精神缺乏。在解放思想,更新观念,创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情况多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,改革创新意识有待增强。比方,平时对教育工作考虑不多,深入学校进行调研不够,认为自己对教育工作是比较了解的,全县的教育工作相对做得也是不错的,但与先进县市相比还有不少差距,与办好人民满意的教育相比做的远远不够的,还需要下更大功夫。 4、做人要实还有差距。一是吃苦精神相对减弱。从乡镇回来县里工作以后,在思想上自我约束有所放松,过去那种能吃苦的精神、肯吃苦的干劲、不怕吃苦的行动有所减弱。比方,刚从乡镇回来县里工作时,有过这样的想法:自己在乡镇干了近二十年,回来县里可以相对轻松一些了。心里想是轻松了,但并不轻松。二是对分管部门干部员工关心不够。听取分管部门领导意见多,听取一般干部意见少,与分管部门领导干部在一起谈论具体工作多,与他们谈心交流少,对分管部门工作人员思想状况和生活情况了解不全面。比方,每日忙于事务性的工作,与分管部门领导干部及工作人员,开会谈的是工作,调研、现场办公谈的还是工作,很少与他们交谈有关生活的话题,对他们的关心和关爱不够。 三是对科学政绩观、事业观理解不全面。工作中存在功利主义色彩,对上级负责多、对群众负责少。有时产生了从众心理和攀比心理,出现了讲享受、讲待遇和讲面子、讲排场的现象,不能时时处处对照党员标准严格要求自己,八小时以内要求严格,八小时以外要求就相对放松,奉献的精神有所退化。 (三)在落实党风廉政“一岗双责〞上不够严,不够实。 1、思想认识不到位。对落实党风廉政建设“一岗双责〞的重要性、必要性还缺乏正确的认识。有时不想抓,认为业务工作是务实,党风廉政建设是务虚,是纪检监察部门的事;有时不真抓,觉得出力不讨好,对党风廉政建设工作只喊口号或只下文,真正提醒少、关注少;有的不会抓,对党风廉政建设责任制学习不够、不太了解,对如何抓、怎么抓不思考,将落实责任制与业务工作割裂开来,没有真正做到党风廉政建设与日常工作同落实、同促进。 2、对分管部门工作人员监督管理不到位。落实党风廉政建设“一岗双责〞主要是靠年初分解、年中督查、年终考核三个时段,没有与分管部门建立经常性的督导、检查、提醒制度,由于对分管部门的工作人员失管、失教、失察、失监,以致出现了违反党风廉政的问题。 3、对分管部门严格考核不到位。对分管部门领导班子执行党风廉政建设责任制进行考核时,有时存在着好人主义思想和形式主义问题,在考核结果的运用方面也存在责任制考核结果与领导干部的奖惩脱钩现象,存在只要不出大问题,履行好不好都一个样的现象。 二、剖析问题产生的根源 针对查找出的“不严不实〞问题,着重从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律等方面深刻剖析问题产生的根源。 1、理想信念有所松懈。自认为已有近30年党龄,自己的理想信念是坚决的。但是,这次专题教育让自己惊醒,理想信念坚守还不够,主要表现在缺少更加坚决的理论自信,特别是放松了理论学习。没有把理论学习当成一种需要,一种对领导干部政治素质的根本要求,对理论武装头脑的紧迫性认识缺乏,理论学习不够重视,学习自觉性、积极性和主动性缺乏。由于自己放松了对理论的学习,无视了对主观世界的改造,没有把理想信念放到至高的位置,才使自己在思想认识上出现了偏差,进而出现了“不严不实〞方面的问题。 2、宗旨意识有所淡化。自己一直有这样的思想,在乡镇工作近二十年,经常打交道的就是农民,直接接触的就是广阔人民群众。通过这次问题的查找,才发现,宗旨意识不仅在于“身〞,更在于“心〞,关键是看你心里是否装有人民群众,是否能成为群众的贴心人,是否有全心全意为人民效劳的意识,所做的一切工作,其出发点和落脚点是否在为人民执政、为人民谋利、为人民效劳这一根本宗旨。 3、党性锻炼有所缺乏。作为一名党员领导干部,扪心自问,自己是否不断增强党性意识,永远牢记党员责任,时刻不忘自己是一名共产党员。在日常工作生活中,是否一直以一名共产党员的标准来要求自己,是否能不断加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养。对照“三严三实〞,感觉自己的党性修养锻炼缺乏,没有较好地通过自我学习、自我教诲、自我锻炼、自我改造而到达党员领导干部党性修养应具备的水平。在加强党性修养方面所欠下的这些课,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。 4、“总开关〞拧的不紧。认真剖析自身在“三严三实〞方面存在的突出问题和缺乏可以看到,其中一个重要方面还是对人生观、价值观、政绩观缺乏正确的理解和认识。特别是在工作的态度上,有时一味地按照上级的要求来完成任务,在对待政绩观上存在急功近利的思想,缺乏科学、客观的态度,过于看重上级的安排和要求,对上级政策、要求还没有吃透,就急于完成任务,注重完成结果,无视了实际工作的一些新情况新问题的特殊处理和解决,影响到工作的科学持久开展。 三、努力方向和整改措施 在今后的学习和工作中,我将针对查找出的“不严不实〞突出问题,结合产生问题的原因,按照“三严三实〞的要求,逐项整改,做到坚决理想信念,加强党性修养,树牢宗旨意识,坚持廉洁自律,不断提升自身的能力和水平。 (一)补足精神之“钙〞,在理论学习上下硬功 学习是提高思想认识的前提,是加强自身修养、提升自身免疫力的有效途径,是筑牢理想信念、补充精神之“钙〞的重要根底。习总书记反复强调领导干部要把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式。希望大家见缝插针,利用好八小时外的时间,每天坚持学文件、读书、看报,既重点充电,又广泛涉猎,日积月累,就会融汇贯穿、学以致用。当前,最迫切的是抓好以下四方面的学习:一是学习习总书记系列重要讲话精神。抓好“三严三实〞专题教育平台,领会核心要义,掌握精神实质,做政治上的“明白人〞。二是学习法律法规。善于将法治思维和法治方式运用到工作中,加强依法行政,推动和保障各项工作再上新台阶。三是学习传统文化的精华。要在历史传统文化中汲取营养,增强做人的思想支撑、文化支撑和哲学支撑。四是学习业务知识。要充分结合实际业务,加大相关知识的学习,拓宽视野,拓展渠道,增强自己的业务能力和水平,增强效劳的本领。 (二)修身律己,在提升综合素养上有成效 把“三严三实〞作为检验自己党性修养和言行举止的作为一面镜子,提高自身素质,净化思想灵魂。坚决去除思想上、精神上、学习上、工作上、生活上的缺点,严格遵守政治纪律、政治规矩和组织纪律,力改“不严不实〞,努力做到学习真虚心、思想真提高,工作真务实、生活真简朴、做人真清白,始终把群众利益放在第一位,为群众着想、为群众干事,以实实在在的效劳成效争取群众的满意。要坚守廉洁底线,严格遵守中央八项规定精神、中国共产党廉洁自律准那么和中国共产党纪律处分条例,切实做到严以律己,在工作和生活中都不搞特权,严格执行廉洁自律各项规定,不为私利所困,不为私情所惑,真正做到堂堂正正做人、干干净净用权,永葆共产党清廉本色。 (三)强化监督落实,在贯彻执行上见成果 要在建立和完善制度上下功夫,用制度来标准权力运行,加大制度贯彻执行的力度,在重点领域、重点行业、重点工程上存在的疏漏,要逐步完善,强化过程控制和流程管理。强化对分管的权力集中、资金密集、资源富集的部门和岗

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