2023年小学四年级班主任工作计划上学期.docx

小学四年级班主任工作方案上学期 　　盲目的工作只会白忙活，所以制定一份工作方案是必不可少的，下面是由小编推荐的小学四年级班主任工作方案范文。 　　小学四年级班主任工作方案范文一 　　以〞xxx〞重要思想和全国中小学德育工作会议精神为指导，认真贯彻落实中共中央关于进一步加强和改进中小学德育工作假设干意见和公民道德建设实施纲要，进一步确立〞以德治校〞、〞以法治校〞的思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性和创新性，努力探索德育工作的新途径、新方法，引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长。 　　工作要点： 　　一、(小学班主任工作方案)抓好队伍建设，强化德育意识1、加强班主任队伍建设。 　　一是继续做好班主任、辅导员的培训工作，开展班主任师徒结对帮教工作，通过交流、参观、学习，不断提高班主任的工作水平和能力，使所有班主任都能做到用爱心去塑造、用真性去感化、用典范去鼓励、用人格去熏陶，将敬业奉献落到实处。 　　二是推行班主任工作承诺制：对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;帮孩子明理──让每一个孩子在体验中区分真、善、美;教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性;给孩子时机──每一个孩子的特长都能得到充分展示;为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成六年学业;替家长分忧──孩子校园生活愉快、平安，家长无须挂念。 　　三是加强跟踪指导，每月都要听一些班主任的主题教育课，及时交流、总结，提高班主任的业务水平。 　　四是加强宣传，利用宣传橱窗、红领巾播送等渠道，宣传班级及学生典型事例和先进事迹，调动师生的积极性。 　　五是加大检查力度，在原有值日制度的根底上，将完善一些不合理的地方，增加检查、评比工程，及时公布，每月总结，结果与考核挂钩。 　　2、加强学生小干部队伍建设。学生干部是教师工作的小助手，只有充分发挥学生的积极能动性，让他们当好班级的小主人，班级集体才会成为学生学习、生活的乐园。 　　(1)建立小干部例会制。每个月组织学生干部开一次例会，对他们的工作进行辅导和总结。 　　(2)倡导小班长值周制。让每个学生都有时机参与班级管理。班主任要对值周班长的值日进行指导和总结。 　　(3)举行小干部交流会。学校每月举行一次小干部交流活动，跟踪跟班小干部的工作情况，交流各班的工作经验，取长补短，使班级管理不断上台阶。 　　二、(小学班主任工作方案)加强根底教育，培养文明学生。 　　1、深化爱国教育。继续标准每周一的升旗仪式，坚持国旗下讲话。充分发挥红领巾播送、黑板报、宣传橱窗等阵地，加强对学生的〞五爱〞教育。要充分利用德育基地以及丰富的人文资源进行爱国主义、集体主义、社会主义教育，大力弘扬民族精神，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。要充分发挥少先队组织作用，以重大节日、重要人物和重要纪念日为契机，通过丰富多彩的少先队活动，努力提高德育实效。 　　2、狠抓养成教育。抓好学生的日常行为标准管理是加强校风建设的重要抓手，养成教育也是小学德育的重要内容。继续推行教师导护值日、红领巾值日岗、班级值周班等制度，深入实施体验教育，充分发挥学生的主体作用，对各班的卫生、文明礼仪、纪律、两操、班容班貌等情况进行考核，每周公布〞五项评比〞得分情况，每周进行小结，考核优胜班级获流动红旗。加强新学期学生日常行为标准〞十不〞要求的检查、考核力度。通过指导、考核，确保常规工作持之以恒、抓细抓实。使全校形成班班争先、比学赶超的良好气氛。从守纪律、站好队、做好操、扫好地、讲卫生、有礼貌等根底行为入手，狠抓常规管理，培养学生良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，逐步使学生从〞要我这样做〞转变为〞我应该这样做〞，使良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，确保学生行为标准合格率为100%，品德优良率为99%以上。 　　3、强化〞五自〞教育。〞五自〞(自主、自理、自护、自强、自律)是雏鹰行动的核心内容，已成为在青少年阶段所必需具备的素质。在争章雏鹰活动中，充分利用学生好胜心强的特点，调动他们积极向上的主观能动性，培养竞争意识，加强实践操作，让学生在活动中体验成功。 　　4、渗透公民教育。以育人为根本，继续贯彻公民道德建设实施纲要，把弘扬、培育民族精神和加强思想道德建设摆在重要位置。以为人民效劳为核心、集体主义为原那么、老实守信为重点，本学期开展〞学习雷锋精神，弘扬道德标准，塑造诚信形象〞活动，促进学生根本道德观念的形成和文明习惯的养成。 　　5、加强法制教育。继续采用走出去、请进来等形式，通过法制专题讲座、知识竞赛、师生演讲、参观展览等途径对学生进行未成年人保护法、预防未成年人犯罪法为重点的法制教育系列活动，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。建立后进生帮教制，消灭在校生违法犯罪行为的出现。同时继续组织对学生的国防知识教育。 　　6、开展心理教育。心理健康教育是学校教育工作的一项重要内容，要通过观察、谈话、问卷调查等形式了解学生的心理现状，在认真上好健康教育课的同时，要加强针对性的心理健康指导，及时矫正某些学生的畸形心理，增强他们的抗挫能力和适应社会的能力。 　　小学四年级班主任工作方案范文二 　　一、工作思路： 　　以人为本，教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人;营造一个温馨、和谐、自然的学习环境，让学生到了班里就像回到了家里一样。关爱每一个学生，走进每一个学生心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。上好每一堂课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上! 　　二、班级情况简析： 　　本班共44个同学，其中男生24个，女生20个。这是一个比较活泼的班级，特别是男生都好动，自控能力不是很好，所以在纪律方面不够好。学生两极分化比较严重，尖子生大概八九个，头脑灵活，反响很快，每次期末考在年级中都名列前矛的;中等生十七八个，平时上课发言不积极，考试发挥也是好时坏。后进生十一二个，经常不能按时完成当天所布置的作业，考试也屡屡挂红灯，语数两科中总有一科弱到极点。还有三个学生智商优点问题，以完全跟不上学习节奏。对不同的学生采用不同的方法，培养各方面开展。班干部的管理能力有待提高，班级的学习风气还不浓厚。因此，一定要多花功夫，不断努力，树立良好的班风，争取取得让人满意的成绩。 　　三、学期工作要点： 　　1、进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的，提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。 　　2、 学生大胆创新，勇于探索，为祖国培养创新型人才。 　　3、 生进行行为习惯教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。( 办公室 ) 　　4、 参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 　　5、 班委会，明确分工，提高学生的管理能力。 　　四、 作措施： 　　1、德育教育，充分利用晨间谈话、班会时间对学生进行思想教育。让学生了解小学生日常行为标准小学生一日常规，要求学生遵守其中的规章制度，增强班级凝聚力。 　　2、 挥小干部的作用，师生共同管理班级。发挥学生的主体地位，尽量把学生能做的事情让学生自己去做。 　　3、形成竞争气氛，形成良好的学习气氛，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩。在班容布置有“大比拼〞，大组大组间比，男生女生比。 　　4、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。 　　小学四年级班主任工作方案范文三 　　毕业后一直找不到适宜的工作，整天在家愁闷的呆着，最后实在是呆烦了，还是不得不出去找工作，这时候，我的同学帮我介绍了一份很不错的工作，就是到学校当老师去。 　　不过我不是师范类专业的毕业生，对老师这一行业没有任何的经验，所以学校一时也不能正式的录用我，只让我当实习老师，看我的实习情况来确定我是否能够成为一名优秀合格的教师。 　　这是对我的一次时机啊，我一定会抓住的，我很快的准备好到学校上课了，我任教六(2)班的实习教师兼职见习班主任，这是我踏入教学生涯所带教的第一个班级，对我而言有着特殊的意义，我要积极协助莫老师共同管理班级各项事务，认真学习，为以后的班主任工作积累经验，为了能尽快提升自己，我在分析班级情况的根底上，列出了以下方案： 　　一、班级根本概况 　　六(2)班本学期有41名学生，其中男生22名，女生19名，23名本地学生，18名外地学生。班里大局部学生上课能积极答复以下问题，有刻苦钻研精神，但班里学生成绩两级分化，中间力量薄弱，差生多为男生，主要表现为小学根底太差，学习态度不积极。 　　二、本学期工作措施 　　1、组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。 　　2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，到达学生自主管理的目标。 　　3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，鼓励学生。 　　4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。 　　5、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。 　　6、抓好班级每天的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。 　　7、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习气氛，构建良好的班级文化。 　　8、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。 　　9、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康开展。 　　10、通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。 　　三、本学期工作重点 　　1.大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“鼓励教育〞、“成功教育〞等科学手段，引导、转化后进生。 　　2.作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能快乐成长。要引导学生做好从小学到初中的转变，形成一个好的根底。 　　3.班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来鼓励学生，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。 　　四、班级主题活动安排 　　第一周：做好新学期打算，提出新学期要求。 　　第二周：主题班会课——辞别陋习，走向健康与文明。 　　第三周：加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生 　　第四周：月考考试，考试得失谈：学习经验交流。一月纪律、学习自评。 　　第五周：做好“十一〞放假期间学生平安工作。 　　第六周：出好“教师节〞专题板报。 　　第七周：“科技节〞活动。 　　第八周：自省：我为六(2)班做了什么复习迎考。 　　第九周：期中考试。 　　第十周：期中考试。考试得失谈：学习经验交流。 　　第十一周：主题班会：推广普通话。 　　第十二周：主题班会：我为班级争荣耀 　　第十三周：主题班会：“成绩跟踪表〞 与我的目标。 　　第十四周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。 　　第十五周：主题班会：我的未来，我决定 　　第十六周：主题班会：法制教育活动。 　　第十七周：期末复习发动。(全班学生“考试承诺〞签名) 　　第十八周：期末考试。 　　第十九周：期末评奖：学生考评、评优等活动。 　　以上方案争取落到实处，假设有不妥之处，争取在实践中逐渐完善。 　　因为我没有任何的经验，可能出现错误，我也只有在不停的实践中慢慢的改正自己了，什么事物都要有一个慢慢了解的过程，我相信我会慢慢适应我的新岗位的。 　　经过这些天的当实习教师的过程，我发现我已经慢慢的爱上了教师这个职业，，我会在以后的工作中继续努力的，可惜我不是师范类专业毕业的，有一些先天的遗憾。 　　不过无论如何，我都会做好的，我相信哪一天的到来快了，我的教师生涯正在路上!