2023年县园丁先进事迹材料.doc

县园丁先进事迹材料 　县园丁先进事迹材料 　【篇一：小学十佳园丁先进事迹材料】 　 小学十佳园丁先进事迹材料 本人 2023 年从师范毕业分配到石耶小学任教， 2023 年考调进入凤栖小学，十年来把自己的全部心血和汗水倾注在教育、教学、教研工作之中，较好地发挥了一个优秀青年教师的带头作用，很快乐能获得为十佳园丁这个荣誉。 　 〔一〕政治思想觉悟高、师德高尚工作中，热爱社会主义，坚持四项根本原那么，拥护中国共产党的领导，忠诚于党的教育事业，积极贯彻党的教育方针，认真学习和贯彻落实“三个代表〞重要思想 ,遵守国家法律法规，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，教书育人，为人师表，谦虚谨慎，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探索，服从工作安排，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，虚心向有经验的教师学习，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显著，获得师生及社会的一致好评。 　 〔二〕让人信服的教学成绩 10 年来，无论期中、期末还是其他各级各类考试和比赛，我所带班级成绩一直居校、县前茅，所训练运动队参加县运动会男女双双获团队奖。 　【篇二：“百名优秀园丁〞事迹材料】 “百名优秀园丁〞事迹材料 　 十二年前，踏着自己恩师走过的路，年仅十九岁的我圆了儿时的梦想，怀着对教育事业无比崇尚的神圣情感，走上了三尺讲台。我从踏入讲台的第一天起，就立下了“当园丁培育百花，做黄牛无私奉献〞的誓言，并为自己定下了“干一行、爱一行、精一行〞的工作准那么。在那一方黑板前，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。 　 一、认真学习，特练苦练根本功。 　 作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，工作讲求实效，对学生实施因材施教。为了把自己的教学水平提高，我坚持经常翻阅小学语文教师、优秀论文集教学技能综合训练等书籍，备好课，结合课堂实际运用课件配合教学，力争每节课都上得精彩，学生学得快乐。 　我还积极观看各种教学观摩课，积极参加教育体育局组织的各种教育教学活动，不断充实自己，借鉴优秀的教学方法，提高自己的教学能力和业务水平，在今年的青年教师根本功大赛中荣获二等奖。 　 二、教书育人，甘为教育事业献青春。 　 当我踏入熟悉的教室，看到一个个天真可爱的孩子时，心情无比冲动，我把全部精力投入到了教育教学工作中去。 　但由于太年轻，许多家长的不信任，有的甚至找学校领导要求把孩子调到别的班去，这使我感觉到极大的压力，几乎想要打退堂鼓了。在学校领导和教师的鼓励下，我把压力变成了动力，暗下决心，一定要干出成绩，一定要用自己的行动证明，我是一名称职的人民教师。从此，我一面向老教师请教管理班级的经验，一面在抓教学上狠下功夫。为增强集体凝聚力、调动学生学习积极性、全面提高学生的素质，我广泛阅读教育教学理论书籍，锲而不舍地向有经验的老师学习，并全身心投入到工作实践中去。功夫不负有心人，两个月下来，我负责的班级学风浓厚、秩序井然。我赢得了学生的心，赢得了家长的认可，赢得了同事和领导的赞许。 　 作为一名教师，我深知不仅要教给学生知识，更重要的是教会学生做人，而这就需要教师能够用深厚的爱心浇灌他们的心田。我认为“爱心是伟大的，是教师的天赋，是开启孩子心灵之门的钥匙。〞 　 刘某是我班里的学生，父母离异后，跟父亲一同生活。因为缺少双亲的关爱，他行为离群，经常迟到、旷课，常因一点小事就向同学大打出手。看到这一切，我没有因他违反纪律而训斥、挖苦他，而是以母亲般的爱心关心他、保护他。在一个秋风萧瑟的早晨，我在教室里见到刘某，却见他只穿了一件薄薄的衬衣，小脸冻得煞白，不停地哆嗦，我感到一阵揪心的痛，急忙脱下自己的外套给他穿上。这个倔强的孩 　子轻轻说了声:“我不冷。〞了解到因为爸爸昨晚没回家，他没能进去家门，在邻居家借宿一夜时，我又领他去吃饭。父母的漠视、老师的关爱，使得这个孩子控制不住自己的情感，泪水夺眶而出。面对这个可怜的孩子，我感觉到仅仅是给他洗衣、买饭、谈心、补课还是不够的，最关键的是要让他有一个温暖的家。我把他领回自己家，同时，想方设法联系他的爸爸、妈妈，要求他们关心这个孩子，给孩子应有的爱。在我的劝说下，刘某住进了疼爱他的姨妈家。得到了温暖的他从此像变了一个人似的，性格开朗活泼起来，能严格要求自己了，学习也努力了，在最后的期末测试中也取得了优异的成绩。 “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。〞我知道教师吃的是一碗良心饭，教师任重而道远。在今后的工作中，我将勤学习，苦钻研，不图名利，脚踏实地的继续默默无闻的工作，就如澳大利亚沙漠中的一朵无名花，无需肥沃的土地，无需充足的水分，也会盛开璀璨的鲜花，用我的芳香孕育出更多更美的花朵！ “百名优秀园丁〞事迹材料 　 赵 河 沟 小 学 　 王 艳 华 　【篇三：园丁奖事迹材料】 　 勤奋耕耘默默奉献 　 --------记xxx学校优秀班主任xxx xxx同志是xx学校一名普通的教师，大专文化，小学数学一级教师，三年级(1)班班主任。 　 工作中她爱岗敬业、勤勤恳恳、认真踏实。 　 一、敬业与创新的工作作风她和广阔教师一样，热爱教育事业，以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育 　 教学工作之中，在教育工作中得到锻炼，在教学工作中得到提高。她知道作为一名教师，尤 　 其是班主任老师要有勤勤恳恳的创新意识，才能成为一名合格的教师。她深深地认识到班主 　 任工作的重要意义就在于班主任是党的教育路线、方针政策的贯彻执行者，是德、智、体、 　 美、劳全面开展新人的培育者，是对学生进行管理教育和素质教育的组织者和领导者，是青 　 少年成长过程中的引路人。因此，在教育教学中，她能坚持做到坚持党的四项根本原那么，坚 　 持以邓小平理论和三个代表的重要思想，并能以自己的实际行动来体现模范作；并以“勤勤 　 恳恳做事，踏踏实实做人〞为自己的座右铭，忠诚党的教育事业、爱岗敬业、默默奉献、把 　 自己的青春的热血奉献给党和人民的教育事业。她所带的班级，班级集体荣誉感强，热情正 　 义，班风好，学风正。 　 二、深入了解，有的放矢 用心做好班主任工作 在对学生的教育工作上她知道要教育好学生，只有了解学生，掌握学生的思想状况，分 　 析学生的心理状态，才能从实际出发，对学生进行教育。现在的少年儿童虽然活泼可爱、积 　 极向上，但是由于他们是独生子女的特 殊身份造就了他们具有自私自利、唯我独尊的小皇帝的特殊的个性心理。加之年龄小的 特点，正确的世界观和人生观尚未形成，缺乏区分是非、判断正误的能力。因此表现在行动 　 上许多学生尚未养成良好的行为习惯，有的甚至于逃学上网吧、放学打架、偷同学钱物等不 　 良行为。怎样才能教育好这些学生，使他们改掉不良习惯呢？她从实践中体会到：除了掌握 　 他们共同本质特征外，更要认真了解每一个学生的思想状况和心理特点，了解每一个人成长 　 的不同经历，了解他们的过去，了解他们的家庭和周围的环境。只有了解这些情况，才能选 　 择和运用恰当的方法、手段来进行教育。 　 她的这个班共有学生55人，其中男生31人，约占全班人数的60%左右，而这些男生多 　 数是思想单纯幼稚、淘气贪玩，甚至课间、放学后竟有打架、骂人的现象发生。可以说是个 　 淘气包子比拟集中的班级，面对这种情况，她进行了深入调查，了解学生的实际情况，有的 放矢地开展教育工作。于是她经过一番明查暗访，了解到这些淘气的学生多数是因父母离异 　 孩子寄居在爷爷、奶奶家里，受到老人的宠惯或是父母做买卖，无暇顾忌孩子的学习和生活 　 使其养成了自由散漫，懒惰松散、不求上进的习惯。常言说擒贼先擒王，于是她针对班里影 　 响较大的几个淘气包子进行了周密地调查，了解到其中一个男孩子遇事好冲动，所以爱打架， 　 开学两周竟打了两次架。另一个男孩聪明有佳，贪玩好动，经常中午放学不回家直接钻进网 　 吧打游戏。还有一个男孩因父母离异从小由奶奶喂养，娇惯成性，经常课间打骂同学，就连 　 班干部也不大敢管他，许多淘气的学生对他都有惧怕感。于是她抓住这个可乘之机，首先找 　 了这几个男孩亲切地与他们交谈，表扬了他们上课积极发言、关心班级等优点，帮助他们树 　 立了自信心，消除了自卑感，同时他们 又交给他一个任务，让他协助中队长管好那些较淘气的男同学，他听了之后，感到非常 　 吃惊，并对她说老师你这样看得起我，我一定好好干。从那以后，他不但自己不随便打闹， 　 而且经常监督本班的男同学，遇到同学之间发生口角，他就马上加以制止。从此她班杜绝了 　 打架骂人的现象。 　 二、关心、热爱学生，建立良好的师生关系 要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人，只有对学生感情深，工 　作才能细、方法才能对头。多年来，她努力做到：对学生思想上积极诱导，学习上耐心帮助， 　 生活上关心体贴。 　 她经常利用中午休息和放学后值日的时间与学生亲切交谈。特别是对那些失亲生，询问 　 他们跟谁生活、继父、继母对你好不好啊，从多方面注意给予他们以温暖的关心。还经常拿 　 钱给那些有时回不了家的孩子买饭。久而久之，她们师生之间已建立了深厚的感情。一分耕 　 耘，一分收获，从孩子的话语中得到回报，从家长的言谈中得到抚慰。 　 三、以身作那么 为人师表她是一名严以律己、以身作那么的教师。在教室里时常会听到孩子们同她交流的笑声，班 　 级的大扫除里时常会见到她与孩子们一起劳动的影子，课堂上她是孩子们的老师，生活中她 　 是孩子们的知己。她要求学生做到的，自己首先做到。当她走在教室里、走廊上、操场上， 　 看见地上的果皮纸屑，她没有去喊哪一个学生，而是自己弯腰捡起来，以实际行动去教育学 　 生、感化学生。这样一来，她班上的孩子学着去做了。学生的课间操、学校的集会她们班的 孩子做到了快、静、齐。她就是这样一个注重从小事做起，注重自己言行，注重实际行动， 　 注重做好学生表率的教师。 　 四、开展丰富多彩的活动 　 她能发挥班委会的作用，大胆让学生在班级集体中组织开展丰富多彩的活动。 　 1、开展五爱教育〔爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义〕。爱国主义教育重 　 点：〔1〕清明节组织好“缅怀先烈爱国魂、幸福不忘英雄史〞主题教育活动。〔2〕春秋季节 　 组织好参观、访问等形式多样的爱祖国、爱家乡教育活动。 　 2、开展公民根本道德标准教育。人人争做文明小公民。积极参加并深入开展“感恩〞系 　 列教育活动〔知恩—报恩—施恩〕。持之以恒地开展文明礼仪、行为标准养成教育活动，做到 　 一年两次定期举行文明礼仪、行为标准达标生表彰活动，使学生的行为标准合格。 　 3、开展社会主义荣辱观教育活动。在活动中她做到了：一、发挥课堂教学在社会主义荣 　 辱观教育中的主渠道作用；二、把社会主义荣辱观教育与社会实践结合起来；三、把社会主 　 义荣辱观教育与校园文化建设结合起来；四、因材施教、因地制宜，把树立和弘扬社会主义 　 荣辱观的普遍要求与不同层次学生的具体情况有机地结合起来，做到了不空洞说教。 　 4、开展法治教育、心理健康教育、安全知识教育。1、法制教育：对学生开展学法、用 　 法活动，让每一位学生都了解法律根本知识。2、心理健康教育：开展正常的心理咨询活动， 　 架起师生沟通心灵桥梁，解决疑难问题，积极探索运用心理辅导技术转化学生行为偏差的途 　 径。3、安全教育：每学期举行一次安全知识演讲活动，通过活动使学生提高安全意识和自我 　 保护的能力。 　 5、开展了争做环保小卫士等活动。通过活动促进了学生日常行为习惯的养成，引导了学 　 生“对己讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，社会讲公德，在家讲孝顺。〞该班的学生在做环 　 保小卫士时，保护环境。家长们都快乐地说：“他们的孩子在家做家