2023年学校绘画策划方案.docx

学校绘画筹划方案 　　学校绘画筹划方案 　　培养他们成为社会人，让他们了解社会，关心社会。选择了这个题材，通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子，并加以设计装饰来美化环境，这就是我选材的意图。以下为小编和大家分享的学校绘画筹划方案范本材料，提供参考，希望对你有所帮助，欢送你参阅。 　　学校绘画筹划方案一 　　一、设计思路 　　孩子进入大班后，更多方面是培养他们成为社会人，让他们了解社会，关心社会，尤其是一些社会热点问题。比方：环保中废物的利用，让孩子在了解环保的过程中，也体会着一种关心社会的责任，并把这种责任心的培养作为大班教育目标。结合这两方面，我选择了这个题材，通过与孩子们一起收集生活中一些无用的瓶子，并加以设计装饰来美化环境，这就是我选材的意图。 　　二、活动目标 　　1.知道生活中无用的瓶子经过装饰可以美化环境。 　　2.通过对各种投入材料的联想组合，设计富有创意的立体装饰瓶。 　　三、活动准备 　　1.师生共同收集各种形状的玻璃瓶。 　　2.装饰用的材料(毛线、麻绳、干花、餐巾纸、玉米、辣椒干、树叶、即时贴、彩绳等)。 　　四.欣赏作品。 　　五、活动流程 　　激发兴趣、导入活动-引导构思、联想组合-自主选材、想象制作-相互介绍、欣赏作品 　　六、活动过程 　　(一)激发兴趣，导人活动。 　　1.带着幼儿观察延中创意室内的各种欣赏作品。 　　2.向幼儿介绍生活中各种形状的瓶子及各种装饰材料。 　　3.激发幼儿对瓶子进行创意装饰的愿望。 　　(二)引导构思，联想组合。 　　1.引导幼儿根据生活经验对瓶子的形状进行想象造型构思。 　　2.幼儿说说自己对装饰作品所需要各种材料的联想组合。 　　(三)自主选材，想象制作。 　　1.充分允许幼儿按自己的构思需求选择装饰材料。 　　2.幼儿制作过程中，针对个别幼儿实际，在想象和技能上给予适当点拨、指导。 　　(四)相互介绍，欣赏作品。 　　1.介绍作品的名称，鼓励幼儿对自己的作品进行表述。 　　2.启发幼儿联想生活中还有那些废旧物品可以通过装饰重新利用。 　　学校绘画筹划方案二 　　活动目标： 　　1、根据手型展开联想，运用点、线画出手掌鸟的美丽造型。 　　2、体验手型添画活动带来的乐趣。 　　活动准备： 　　1、手掌五彩鸟ppt课件 　　2.、彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。 　　活动过程： 　　一、听声音导入，引发兴趣 　　播放ppt课件，师：听这是什么声音小鸟喳喳叫着要到森林里参加选美比赛了，它们都想成为那只最美的鸟。 　　二、感受不同鸟儿的形象特征 　　播放ppt课件中各种鸟的连环图看你们认不认识它们。鹦鹉(尖尖嘴会说话)、丹顶鹤(腿长)、孔雀(会开屏)、猫头鹰(眼睛大)。 　　三、引出"手掌鸟" 　　1、你们见过这样的鸟吗它和以前我们见过的、画过的小鸟有什么不同"像什么"请你给它取个好听的名字吧。"你认为手掌鸟能得第一吗""为什么"幼儿讨论。 　　2、我们可以怎么帮小鸟打扮一下。 　　"我们画小鸟的时候啊，先画小鸟，用左手按在画纸上摆好造型不动，右手拿笔沿着左手的外围画出鸟的外形，再添画小鸟的嘴巴、眼睛，然后，我们用各种线条和图案来装饰。注意：装饰的时候：头、嘴巴、身体、翅膀和尾巴都要装饰到。" 　　3、给小鸟穿上五彩衣。 　　四、幼儿自主创作，教师巡回观察并指导 　　用各种图形装饰鸟，注意色彩的协调。作品可以和老师的不一样，漂亮就行。 　　五、展示幼儿的作品，欣赏评析作品 　　学校绘画筹划方案三 　　设计意图 　　这一活动主要是让幼儿能有目的地安排画面的结构，通过绘画细节表现不同职业的特征;以及通过这一活动让幼儿萌发对未来的憧憬，描绘自己长大后的样子。 　　活动目标 　　1.引导幼儿学画不同职业的人，表现人物的动态和工作环境。 　　2.开展幼儿的想象力和表现能力，创造性地画出自己的理想。 　　活动准备 　　1.物质准备：各种职业图片 　　2.经验准备： 　　活动过程 　　(一)预热阶段 　　1.提问：你认识哪些人他们都是干什么工作的 　　2.你长大了想做什么样的工作为什么 　　(幼儿自由讨论) 　　(二)图形刺激 　　1.欣赏各种职业人物的照片。请幼儿仔细观察图片上人物的服装及他们周围的环境，说说他们是干什么工作的 　　2.引导幼儿观察不同人物的职业特征。重点讲解职业特征较突出的。如：医生、解放军等。 　　(三)创作表现 　　1.用绘画的形式把自己长大想做的工作表现出来。 　　2.作品要表达出自己在什么地方，干什么工作。 　　3.请幼儿提出自己创作有困难的地方，让大家一起帮助解决。 　　(四)诊断作品 　　1.教师从构图、色彩等方面评价作品。 　　2.请幼儿把自己的想法讲给大家听，教师及时记录好创作的内容。