2023年小学安全教育活动方案锦囊.doc

小学安全教育活动方案锦囊 　　小学安全教育活动方案1　　教学目标：　　1 通过本节课的 学习让学生充分了 解火灾 中各种逃生自救的方法。　　2 提高学生的自救意识。　　教学设计：　　一…小编为您整理了小学安全教育活动方案锦囊，供您学习参考使用。 　　小学安全教育活动方案1 　　教学目标： 　　1 通过本节课的 学习让学生充分了 解火灾 中各种逃生自救的方法。 　　2 提高学生的自救意识。 　　教学设计： 　　一 学习自救知识，几种逃生方法： 　　1 关门求生 　　2 测试门的温度 　　3 从窗户逃生 　　4 高层建筑火灾逃生 　　5 公共场所火灾逃生 　　6 安全出口逃生 　　二 教师介绍火灾报警须知： 　　1 牢记火警 “119〞，事发时可用任何一部 打119(注：无论欠费与否)。 　　2 火灾情况要报具体：_×单位 _区_街_号发生火灾，_×物质在 燃烧，火势很大，请速来扑救，我的 是___×。 　　3 要派人来主要路口迎接消防车。 　　三 教师引领学生在 校内考察逃生路线 　　1 制作逃生路线图 　　2 制作逃生路标 　　四 深入 学习火场逃生十三诀 　　第一诀：逃生预演，临危不 乱。 　　第二诀：熟悉环境，暗记出口。 　　第三诀：通道出口，畅通无阻。 　　第四诀：扑灭小火，惠及他人。 　　第五诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。 　　第六诀：不 入险地，不 贪财物。 　　第七诀：简易防护，蒙鼻匍匐。 　　第八诀：善用通道，莫入电梯。 　　第九诀：缓降逃生，滑绳自救。 　　第十诀：避难场所，固守待援。 　　第十一诀：缓晃轻抛，寻求援助。 　　第十二诀：火已及身，切勿惊跑。 　　第十三诀：跳楼有 术，虽损求生。 　　五 组织学生钻研探讨火灾时人心理与行为的误区 　　六 作业： 　　制作一期防火自救的墙报。 　　小学安全教育活动方案2 　　教学目标： 　　1 了 解校园安全隐患。 　　2 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一〞的意识。 　　3 进行预防灾害，预防突发事情的教育。 　　教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一〞的意识。 　　教学过程： 　　一 校园 中存在 的安全隐患。(请学生列举一些现象) 　　1 学生集会 集体活动 课间活动的安全隐患。 　　2 学生饮食 就餐的安全隐患。 　　3 学生交通安全隐患。 　　4 校园隐性伤害的隐患。 　　二 学生集会 集体活动 课间活动 中应该注重的安全事项。 　　1 上下楼梯要注重什么 ①不 要因为赶时间而奔跑。②在 人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不 要将手放在 兜里。⑤不 要在 楼道内弯腰拾东西 系鞋带。⑥上下楼靠右行。 　　2 集体活动 中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 　　3 课间活动应当注重什么 ①室外空气新奇，课间活动应当尽量在 室外，但不 要远离教室，以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当，不 要做剧烈的活动，以保证继续上课时不 疲劳 精力集 中 精神饱满。 ③活动的方式要简便易行，如做做操等。 ④活动要注重安全，切忌猛追猛打，要避开发生扭伤 碰伤等凶险。 　　三 学生饮食 就餐的安全注重事项。 　　不 吃过期 腐烂食品，有 毒的药物(如杀虫剂 鼠药等)要放在 安全的地方。 　　禁止购置用竹签串起的食物：油重复使用，竹签简单伤人，食品卫生得不 到保证，油炸食品有 致癌物质。 　　四 交通安全注重事项。 　　1 行人靠右走，过马路要走斑马线，注重观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规那么。 　　2 乘坐公交车注重事项： ①车停稳后，方能上下车，上下车时注重秩序，不 要拥挤。 ②乘车时，要站稳扶牢，不 要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注重看管好自身物品，谨防扒手。 ③注重公共场所礼仪，不 要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。 　　五 其他校园安全的注重事项： 　　1 如何正确对待老师的批评，甚至误解 　　敢于自我反省，认真反思。假设真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 　　2 你与同学发生矛盾怎么办 　　自己的所作所为也要有 安全意识。青少年时期简单冲动，简单感情用事，因此，在 同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不 良的后果。 　　3 如何加强教室安全 　　要注重教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在 身上，不 能给小偷有 可之机;不 要把球带到教学楼，在 教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了 校规，又存在 着很大的安全隐患，试想一想，假设把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼 中，那后果是不 堪设想的。 　　4 为什么不 能提前到校 　　校门没开，一些学生在 校外发生矛盾，无人调解会造成不 必要的伤害。 　　在 校门外拥挤，会造成意外伤害。 　　5 当自己感到身体不 适时，怎么办 　　及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 　　6 你不 熟悉的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办 　　先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 　　7 安全小常识 　　临危逃生的根本原那么： 　　保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不 断求救;记住 ，随时求救： “119〞----火警“110〞----报警 “120〞----急救“122〞----交通事故报警 　　打 时要说清地点 相关情况 显著特征。 　　六 小结 　　生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有 这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣! 　　小学安全教育活动方案3 　　一 活动目的 　　1.让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。 　　2.用知识竞答 讲故事表演等形式稳固并拓展学生对“自护〞知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。 　　3.形成 学习 宣讲安全知识的气氛，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好根底。 　　二 活动打算 　　1.收集[健康教育]课本和活动课学过的“自护〞知识和急救技术 　　2.录音机 “自护〞小奖章假设干枚 卫生包 盐水 纱布 清凉油 电 话机 扇子 毛巾 纯洁水 木棍 电线。 　　三 活动过程 　　(一)简介本次活动的意义：为了 使我们更加健康安全地成长，为了 响应我校创“安全学校〞活动，为了 使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了 一台“自护〞活动主题班会。 　　(二)“自护〞能力表演和知识竞赛： 　　事故：郊游途 中，一位同学不 小心擦伤了 ，怎么办呢 　　处理方法： 　　先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不 必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。 　　2.知识问答 　　(1)我国把每年的哪一天定为“全国 中小学生安全教育日〞 　　(2)路口的交通指挥信号有 哪些 　　2 小品[我们学会了 保护自己] 　　片断1： 　　活动课上，老师给大家讲故事[报警]。 　　片断2： 　　炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生 中暑。救护方法：立立即病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。 　　片断3： 　　回到家 中，亮亮创造奶奶因煤气 中毒而躺在 地上，他连忙用学校学到的急救方法对奶奶进行急救。 　　抢救方法： 　　将病人立即移到空气流通的地方，同时翻开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电 　　话“120〞。 　　4.知识问答 　　(1)假设因不 慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 　　(2)假设你在 炒菜时，油锅突然起火，在 你面前放有 三种东西：锅盖 灭火器和水，你采纳哪种方法处理 　　(3)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么 　　5.舞蹈[21世纪的 中国娃]事故： 　　一群快乐的小学生在 上学的路上，不 小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在 这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了 问题，保护了 自己。 　　急救方法： 　　用木棍将触电者挑开。(要注重，不 能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。) 　　(三)结束语 　　时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了 ，日常生活 中一定要注重安全，学会保护自己，让我们戴上“自护〞小奖章，迈出通向21世纪的起跑线;记所有 的孩子们天天快乐，日日平安。 　　小学安全教育活动方案4 　　地点：一(1)班教室 　　人员：一(1)班全体学生 　　主持人：杨芳 　　一 活动目的： 　　1.通过活动，让学生了 解和掌握更多的安全常识 自护知识，树立自护意识。 　　2.活动 中学生通过自己参与 自主体验 自我感受，从而养成良好的品德，有 利于他们的健康成长。通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命，健康成长。 　　二 活动过程 　　1.主持人：同学们生活在 幸福 温暖的家庭里，受到父母和家人的关心 保护，似乎并不 存在 什么凶险。但是，家庭生活 中仍然有 许多事情需要备加注重和小心对待，否那么很简单发生凶险，酿成事故。据统计，去年，我国有 1.6万多名 中小学生因食物 中毒 溺水 交通事故等导致非正常死亡。同学们们，面对凶险和艰难，我们该怎么办让我们行动起来， 学习和掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，沉着地面对凶险和挑战，让我们与自护相伴，与平安同行! 　　2.知识问答 　　(1)我国把每年的哪一天定为“全国 中小学生安全教育日〞(每年3月份最后一周的星期一) 　　(2)路口的交通指挥信号有 哪些 　　(3)假设因不 慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑 　　(4)假设你在 炒菜时，油锅突然起火，在 你面前放有 三种东西：锅盖 灭火器和水，你采纳哪种方法处理 　　(5)刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么讨论：我们应该注重哪些方面的安全呢同学们都很聪明，面对凶险的时候，懂得自救自护。在 日常生活 中，我们应该注重哪些方面的安全呢 　　3.用电安全 　　(1)熟悉了 解电源总开关，学会在 紧急情况下关断电源。 　　(2)不 用湿手触摸电器，不 用湿布擦拭电器。 　　(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 　　(4)使用 中创造电器有 冒烟 冒火花 发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 　　(5)创造有 人触电要设法及时关断电源;或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不 要用手直接救人。 　　4.安全使用煤气 　　(1)燃气器具在 工作时，人不 能长时间离开，以防被风吹灭或被锅 中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 　　(2)使用燃气器具(如煤气炉 燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保