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2023年校务公开制度材料.docx
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2023 校务 公开 制度 材料
校务公开制度材料 为了进一步贯彻落实党的十七大精神,加强基层民主政治制度建设,充分发挥教职工在科学决策、民主决策、民主管理、民主监督中的作用,对我校校务公开工作提出如下意见。 一、推行校务公开制度的意义 实行校务公开,是贯彻落实党的十七大精神,加强学校民主政治建设的重大举措。它可以使广阔教职工对学校改革和开展的重大决策、涉及教职工切身利益的重大事项、领导干部勤政廉政情况,在充分了解的情况下,通过教代会等形式,直接地行使民主权利,进一步深化和完善以教代会为根本形式的民主管理制度。 实行校务公开,是促进学校改革、开展、稳定的现实需要。教职工是学校改革、开展的主力军,通过校务公开,将学校的改革方案、开展规划交给广阔教职工讨论,既可以使方案、规划、措施,更加完善、合理、科学。同时,又可以统一思想,激发广阔教职工参与学校改革、开展的积极性、创造性和主动性。 实行校务公开,是促进学校领导班子、管理人员廉洁自律,遏制腐败的有效措施。将学校工作置于广阔教职工的监督之下,形成群众监督制约机制,从而减从和防止腐败问题的发生。 实行校务公开,是密切党群、干群关系的重要途径。通过校务公开,增加学校工作透明度,加强学校领导干部与教职工之间的双向沟通,架起互相理解、信任、支持的桥梁,从而增强教职工的信任感、责任感和主人翁意识,密切党群、干群关系,增强学校的凝聚力和战斗力。 二、校务公开的原那么 (一)坚持依法办事的原那么。公开的内容要符合党的方针、政策的国家的法律、法规,除规定的保密事项和科技、商业秘密外,有关学校的重大问题均要向教职工公开。 (二)坚持突出重点的原那么。要抓住教职工最关心、反映最强烈,涉及教职工切身利益等重点问题。 (三)坚持实事求是的原那么。校务公开既要客观、事实、全面地反映学校管理的情况,又要从学校的实际出发,注重效果,成熟一项搞一项,先易后难,循序渐进。 (四)坚持及时公开的原那么。对教职工十分关注、反映强烈的问题,既要详尽地介绍上级的政策精神,又要充分地介绍实施中的具体措施、方式、步骤,还要如实地公布落实结果。 (五)坚持群众满意的原那么。校务公开的成败,归根结底需要有群众来检验,来认可。 三、校务公开的内容 (一)学校的改革方案和开展规划公开,包括重要规章制度的制定和修改等。 (二)学校的办学思想、近期目标、远景规划。 (三)学校收费公开,包括公开收费工程、依据、标准等。 (四)财务收支公开,包括学校财务预决算、年终收支决算等。 (五)招生情况公开,包括招生政策、方案、录取结果等。 (六)工程建设工程公开,包括基建工程立项、设计、资金预算、公开招投标、工程竣工后的验收结果和决算情况等。 (七)领导班子廉洁自律情况公开,主要包括民主集中制的实 (八)涉及教职工切身利益的事项公开,包括职务聘任、奖惩、奖金分配、教职工年度工作考核以及奖惩的原那么和方法、工资调整、职称评定、业务考核、评优、评先、晋职晋级等有关政策依据、指标分配方法、名额、名单、审批程序等。 (九)对拟任职干部进行任前公示。 (十)涉及学生切身利益有有关工作公开,包括三好学生与优秀学生干部评选、优秀学生推荐、特困生学杂费的减免及困难补助等。 (十一)学校重大决策的实施情况和需要监督执行的有关制度以及需要公开的其他事项等。 四、校务公开的形式 (一)建立教职工代表监督制度。由工会组织教职工代表就学校重大事项和教职工反映的热点、难点问题收集议案,进行议事,并提出意见和建议,可根据实际情况每学期按季、按月或随时公开。 (二)举行校情发布会。根据需要公开事项的性质和类别,选择适当的方式,及时地进行公开,校长每学期至少应向教职工通报一次学校校务情况,执行各项决议以及落实校务公开情况,接受教职工的监督,保证学校领导和广阔教职工之间的信息畅通。 (三)建立公开栏。可利用学校现有的条件,如公告、宣传栏、会议纪要等形式,公布涉及教职工切身利益问题。 (四)发挥校领导工作联系点和接待日的作用,直接向广阔教职工了解学校事业开展的意见和要求,及时解决教职工关注的热点和难点问题。 (五)发挥工会、团委、少先队等群团组织的桥梁、纽带作用。 五、校务公开的组织领导 推行校公开制度在党支部的统一领导下进行,是学校党政工的共同责任,建立党支部领导、行政负责和各有关职能部门共同参加、工会负责日常工作的机制。 XX县区良口中学学校校务公开制度 为加强学校的民主管理,团结和依靠全体教职工参与、支持和推进学校改革,进一步健全教代会制度,行使教代会职权,增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识,调动教职工的积极性,密切干群关系,提高学校科学管理、依法治校的水平,特实施并坚持学校校务公开制度。 一、组织机构 校务公开是一项政策性强、涉及面广的工作,为切实做好校务公开工作,学校建立以下机构,以明确各自职责,形成合力。 1.校务公开领导小组: 成立由党支部书记、校长刘佰强,党支委员蔡小彬、汤国忠、李铁成、工会主席曾石坚、团委书记黄权斌为成员,刘佰强为组长的校务公开领导小组,并履行以下事职责: (1)根据上级领导的工作要求,制定本单位实施方案。(2)认真做好宣传发开工作,提高广阔教职工的参与意识。(3)认真贯彻方案,保证顺利实施。(4)不断完善方案,增加各项工作的透明度。 2.校务公开监督小组: 成立由工会主席曾石坚、总支纪检委员李铁成、教工代表朱浩标、张秋丽、巫颖祯为代表的成员,曾石坚为组长的校务公开监督小组,并履行以下职责: (1)向全体教职工宣传本工作的目的意义。(2)向领导小组反映单位的热点难点问题。(3)全面了解和监督校务公开的实施情况。(4)定期向领导小组和教代会汇报落实情况。 3.学校党组织、行政、工会及教职工要根据各自的职责,形成合力,做好工作: (1)党组织。全面领导,加强协调,发挥保证作用。 (2)行政:民主集中,落实制度,尊重教职工的权利,发挥主导作用。(3)工会:调查研究,听取意见及时反响,发挥监督作用。(4)教职工:积极参与,献计献策,发挥民主管理作用。 二、校务公开的内容: 1.确立校务公开的内容必须把握好五个重点和五个环节。五个重点是: (1)单位的热点和教职工反映最强烈的问题。(2)制约学校改革、开展和稳定的重点难点问题。(3)涉及教职工切身利益和群众普遍关心的问题。(4)影响调动和发挥教职工积极性的热点问题。 (5)容易引发矛盾和滋生腐败现象的廉政建设的关键问题。五个公开环节是: (1)管理权限公开 (2)办事依据公开。 (3)办事程序公开。 (4)办事制度公开。 (5)办事结果公开。 2.校务公开的主要内容: (1)学校的办学思想、开展规划、年度与学期的工作方案。(2)学校重大的改革措施及规章制度。 (3)校内重大人事变动,学校聘任合同制实施方案,待岗、转岗、下岗、分流的原那么和程序。 (4)年度经费预算、结算报告,大额经费支出。(5)重大根底建工程的校产开展方案。 (6)教职工普遍关心的考核评优、职称进级、奖金发放和有关福利待遇。(7)学样的奖惩工作。 (8)学校的各类创收的管理和使用情况。 (9)学校招待费用、校车用车情况、有关人员通讯费用支出,外出考察学习(包括境内外)费用及其他有关经费的支出情况。 (2023)教代会民主评议学校党政主要领导的结果。 三、校务公开的途径与形式。校务公开主要通过校务会、教代会、公开栏、座谈会和报告制度等途径与形式实施。 1.校务会。校务会对校务公开的重大问题集体讨论,校长负责决策。 2.教代会。教代会是校务公开的根本形式和主要途径。 (1)听取并讨论由校务会集体形成、经校长决策的学校办学思想、开展规划、改革方案、财务预算等重大问题;(2)讨论通过校内聘用任、奖惩、分配、改革等事项的原那么和方法及与教职工权效力有关的重要规章制度; (3)审议决定福利费使用原那么与方法及有关教职工生活福利事项;(4)民主评议干部。 3.公开栏(或发清单)。在校内醒目处设置“公开栏〞,对规划性的通报事项,对有关费用的收支情况,对评优、评职称的结果情况,通过“公开栏〞定期向全体教职工公布。 4.座谈会。召开学生、家长、教职工、党外人士及关心学校事业开展的有关人员座谈会,听取各方面的批评意见和合理建议。 5.报告制度。对党政主要干部的收入、购房、住房装修等内容,定期向局组织科、纪检科统计上报;对党政领导外出考察学习应事前以书面形式向局党委、局长室提出报告,经批准方能外出,外出期间的经费支出情况事后向局党委、局长室和校务公开领导小组汇报。 6.其他形式。根据公开内容,属于向教职工工作情况通报的可用播送、黑板报等形式直接向教职工公开;属于阶段性情况的,可以根据不同内容,有针对性地向教职工大会进行公开。 四、公开的程度: 1.学校根据上级领导部门制定的校务公开内容形成工作报告,提交教代会审议。 2.在教代会召开前一周,按校务公开内容形成工作报告,提交教代会审议。 3.学校领导根据教代会提出的提案、意见、建议,说明改进的意见或责成有关部门落实整改的措施。 4.学校监督机构定期向校“校务公开领导小组〞和教代会汇报落实情况,并向教职工公布。 5.校务公开的制度、内容、报告,经教代会审议后,一并上报市教育体育局校务公开领导小组办公室。 砖桥中学校务公开制度 校务公开是加强学校党风廉政建设和实行民主管理,民主监督的重大举措,其根本目的是对调动全体教职工的工作积极性、主动性,争取学生家长及社会各界的理解、支持和配合,群策群力办好教育。为使我校校务公开工作积极、稳妥、有效地推行,保证校务公开的质量,切实发挥其应有的作用,特制定以下制度。 一、校务公开的原那么 依法治校,民主公开;突出重点,实事求是;周密健全,积极稳妥。 二、校务公开的内容 校务公开的内容要符合党的方针政策和国家的法律法规,从学校实际出发,不干预学校领导行使正当的管理职权。主要内容涉及教职工切身利益和党风廉政建设等方面的问题。具体应包括以下内容: 1、学校重大事项公开。有关学校改革和开展的重大决策、开展规划、校内管理体制改革方案、年度工作方案和总结等。 2、人事管理公开。学校的机构设置及职能;教师、干部岗位聘任方法;岗位津贴发放方法;职称评聘以及晋职晋级的条件、名额分配、评聘方法和结果;聘用人员情况等。 3、财务收支情况公开。学校的年度财务预算和结算,全年收入情况,全年支出情况;食堂、门店等收支情况。 4、工程建设工程公开。学校工程工程依法实行招标投标的情况,工厂工程的资金来源,勘察、设计、施工、监理单位的选择,工程总造价以及竣工后的验收结果和决算情况等。 5、大宗物资采购公开。大宗办公用品、教学仪器、设备的招投标情况;非通过招投标采购的物品要公开采购渠道、质量、价格、数量等。 6、涉及教职工切身利益的事项公开。各种补贴、奖金等发放方法及发放结果;教职工年

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