2023年感恩教育的书籍.docx

感恩教育的书籍 篇一：感恩书籍 感恩书籍 莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好似没有阳光；智慧里没有书籍，就好似鸟儿没有翅膀。书籍是全人类的营养品。〞 我说：“书，让我感遭到思绪的自由与宽阔；书，让我触摸到血肉饱满的灵魂；书，让我领悟人生的真理。感恩书籍，充实了的生活，丰富了我的生命。〞 在书的世界里，我能够穿越时空的界限，倾听曹操“对酒当歌，人生几何〞的深沉感慨，倾听岳飞在抗金途中歌咏“三十功名尘与土，八百里路云和月〞；领略“惊涛拍岸，卷起千堆雪〞的壮观，欣赏“大漠孤烟直，长河落日圆〞的景象。我还能够和李白“举杯邀明月〞，和白居易倾听“大珠小珠落玉盘〞的琵琶曲，和李商隐“共剪西窗住烛〞，和苏轼“把酒咨询青天〞。 在书的世界里，我感受过“天生我才必有用，千金散尽还复来〞的豁达，体验过“咨询君能有几多愁，恰似一江春水向东流〞的哀叹，忘情过“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴〞的直着，羡慕过“两情假设是长久时，又岂在野朝暮暮〞的永久，理解过“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月〞的凄凉。也曾为陆游“错错错，莫莫莫〞和唐婉“难难难，瞒瞒瞒〞的爱情悲剧深感可惜。伴着双调三弦四书五经六艺七律八股，时代慢慢离我越来越近。因此犀利的鲁迅、浪漫的徐志摩向我走来，再一看，来自印度的泰戈尔也来了。 “悄悄地我走了，正如我悄悄地来，我挥一挥衣袖，不带走一片云彩〞，我仿佛是康河柔波里的一棵水草，望着诗人远去的背影，感受着诗人那份伤感与洒脱。徐志摩的生命是短暂的，“在转眼间消失了踪影〞，但他的光辉将永远“投影在诗坛〞，他的诗所散发的魅力永不消逝。 犀利的鲁迅先生“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛〞，日月挑灯夜战，坚持用他犀利的笔锋鞭挞社会的黑暗，照亮人们前行的道路。他的小说祝愿就提醒了封建礼教对妇女的强烈摧残，在他的笔下，封建礼教思想的丑陋、弊端赤裸裸地在人们的面前。 印度诗人泰戈尔“用生命把爱的灯点上〞，他说：“知识是自由的；话是从真理深处说出的；不懈的努力向着\〞完满\“深臂。〞他也曾祈求上苍“赐给我力量，使我的爱在效劳中得到果实。赐给我力量，使我永远不抛弃穷人，也永不向淫威屈膝。〞他的心灵是阔大的：宇宙万物在他心中，民族、人类的命运在他心中，最贫最失所的人们在他心中。在他的短章里，充满了博大的爱，给我以心灵的顿悟。 除此以外，冰心为我递来了一盏小橘灯，沈从文向我讲述了边城那段漂亮而忧伤的故事，还有雨果、托尔斯泰、普希金、莫泊桑 我望着书架上逐步增多的书籍，一丝感谢之情慢慢沁入心田。书熏陶了我的情操，清洗了我的心灵，给予我无穷的勇气和力量，赐予我深挚的热爱和追求。我想大声地说：“感恩书籍，感恩将一生倾注于笔端的人们。 篇二：感恩教育活开工程书 2023年重点工程之一 “感恩教育活动〞工程书 一、工程名称 感恩教育活动 二、工程背景 认真学习贯彻党的十八大精神,坚持以“三个代表〞重要思想和科学开展观为指导，以社会主义核心价值观为导向，以弘扬和培养民族精神为主旨，以孝敬父母、尊敬师长、关爱别人、学会感恩、学会报效为主要内容，通过主题班（团、队）会、课堂教学、读书征文、演讲竞赛、社会实践等多种方式，开展感恩教育系列活动，全面提高学生的道德素养。引导学生逐步构成感恩的心态和适应，使学生能够感知父母、师长、同学、祖国的恩情；使学生能够知恩图报，老实守信，尊重师长友爱别人，加强自尊心、自决心、使命感和责任感，构成良好的道德观和价值观。 三、责任部门 学工部学生赞助治理中心 四、施行时间 2023年4月至6月 五、目的任务 (二)全面施行 1、感恩教育“十个一〞活动： （1）一次以“感恩教育〞为主题的国旗下讲话，可结合建议书进展； （2）教唱一首感恩歌曲，如：感恩的心； （3）制造一期感恩教育专题板报或手抄报； （4）召开一次以“让我们都有一颗感恩的心〞主题的班会； （5）一次感恩教育征文和演讲竞赛（详细方案附后）； （6）征集并张贴一句感恩口号； （7）实现一次感恩行动的实践； （8）每位学生拥有一个感恩本，记录每天感恩的人和事； （9）写一封感恩信，表达内心的感谢之情； （10）利用德育墙或播送站，每周推荐一篇感恩美文。 以上“十个一〞活动有局部应单独举行，有局部可结合在以下的“系列活动〞中进展，但整档时应单独整理。 2、系列活动： （1）感谢父母的养育之恩 ①开展征文活动 学生每人写一篇“亲情作文〞，校内评比。参考标题：我的父亲母亲写给父母的话父母的手还给父母一个吻我和父母在一起父母的相册等。 ②布置爱心家庭作业 送父母一句温馨的祝愿。给父母讲一个快乐的故事。给父母过生日，赠送亲手制造的礼物。给父母捶捶背，打一盆水，洗一洗脚。做一些力所能及的家务，如：清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。开展我为父母分忧，本人的事本人做等活动。 ③举行主题班队会或团日活动 “算算亲情账，感知父母恩〞，算算本人目前上学、以后上大学及生活的费用，体会家长为本人的付出，以此鼓励学生报答父母。 ④组织感恩教育演讲竞赛，校内或班级内举行。 ⑤举办班级“二十四孝〞故事会。 （2）感谢长辈的关爱之恩 孝敬老人,是我们中华民族的优良传统。要求学生应当“老吾老以及人之老〞，对周围的其他老人以孝敬之心，尽恭顺之态，施扶持之行。 （3）感谢老师的教导之恩 ①写一篇我与老师之间的故事，回忆老师对本人的协助和教导。 ②开展尊师重教、向老师献真情的活动。给老师一声热情的咨询候、认真上好每一堂课、认真完成每一天的作业，给老师写一封感谢信，向老师成认往常所犯的错误，和老师沟通交流，正确面对老师的批判等。 ③热情邀请本班的任课老师参加班级联欢活动，表达感谢之情，增进师生友情。 （4）感谢同学的互助之恩 ①开展以同学如手足为主题的作文竞赛，感谢同学间的爱心相助。 ②开展“我为同学做好事〞活动。 ③回忆对本人协助较大的1-3个人，然后把对本人的感恩之情通过一封信、电子邮件、等方式告知对方。 （5）感谢社会的关爱之恩 ①开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观，使学生体会到社会的关爱。 ②班级举办图片展。搜集“祖国之最〞，祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济开展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片材料。 ③举行以感动为主题的摄影或绘画竞赛，拍摄或绘画、社区、社会上在青青年保护方面所做的积极工作，感受社会各方面对青青年所付出的关爱和支持。 ④学唱一首感恩歌曲 结合音乐课，学唱一首感恩的歌曲。参考曲目：奉献感谢你感恩的心父亲母亲烛光里的妈妈常回家看看长大后我就成了你从老师窗前走过朋友念亲恩好大一棵树明白你等。 （6）感谢自然的赐予之恩 开展保护自然，保护环境活动。要求每一个同学在家养一盆花，保护校内外绿地，不乱扔纸屑，自觉成为保护环境、保护环境的文明人。 请各校依照行事历的时间安排，及时开展以上“系列活动〞，应适当结合开展“十个一〞活动。 (三)活动总结与评比 在活动过程中如有较好的经历请及时进展报道，还应对本次活动中表现突出的个人进展表彰，并认真查找缺乏，制定下一步工作思路。学区将组织人员对感恩征文和演讲竞赛进展评比，并将择优送县。届时，学区还将依照各校举行活动的情况及学区的检查情况表彰感恩教育优秀个人和优秀组织单位。 四、活动要求 １、要高度注重，把此项活动的开展作为学校德育工作的重要组成局部，制定好符合学校实际的教育方案。 ２、要做好结合文章，一是要和严重节日活动相结合。利用传统节日，开展民族传统美德教育，如“重阳节〞，感恩长辈的教育及关心。利用法定节日，开展相应活动。如“老师节〞，感谢老师的教育之恩；“国庆节〞，感谢国家的培育之恩。二是要与纪念改革开放30周年、喜迎泉州“全国农运会〞等活动交融在一起，使学生体会到党领导全国人民坚持改革开放30年来获得的辉煌成就,并给国家、社会、家庭带来宏大的变化。三是要和书香校园建立活动相结合，营建浓重气氛，让学生常怀感恩之心，知恩报恩。四是要和平时的教育教学实践相结合，不得游离于教育教学之外。 ３、扎实开展方式多样、丰富多彩的教育活动，将感恩教育进班级、进课堂，走进学生的日常生活，让学生喜闻乐见。 ４、活动的开展是一项长期的教育任务，不能一蹴而就，要构成长效机制，融入日常工作之中，切忌走方式，一阵风。学校将结合常规检查进展检查，还将组织专项检查，评比分数纳入优秀班级评比内容。 篇三：感恩书籍 感恩书籍 通榆九中一年一班 张觉文 亲爱的朋友，我的导师： 您好！ 第一次如此称呼您，是在我沉醉在格林童话的梦想中时，一篇篇短小的文章，或跌宕，或波涛，让我徜徉在这一片自由的海洋中：为罪恶而愤慨，为正义而释怀。也许有人只把你作为生活的负担，我却视你为最真诚的朋友；也许有人只把你作为学习的工具，我却敬你为我的老师。 不能忘，我依然一个不谙世事的小孩时，你用你纯朴的笑容感染了我，让我的童年光阴更美妙。每当我有空闲时，总是想与你共享。上学了，你用你的博识制服了我，让我在学习生涯中不管喜怒哀乐，你总是告诉我那背后的根源。我喜欢你，敬仰你，时时刻刻都不忘请教你，你确实是如此一个挚友，如此一位导师。 阳春三月，暖和的春风中，深深体会你带来的欢乐，我心潮澎湃； 如火七月，炙热的夏阳中，沉醉于你带来的清凉，我顿觉欢欣； 金秋九月，摇荡的麦浪中，沉醉于你带来的果实，我精神不觉已饱满； 寒冬腊月，漂浮的白雪中，感受你带来的火光，我倍感 暖和。 我已然离不开你如此一位朋友。 文学名著，让我的心不断的净化，感受那人间的真情。刘备信任、仁慈、注严重局，赢得军民上下一心；林黛玉多情、忧伤、仇恨，演绎出了黛玉葬花的悲伤；保尔.柯察金在“熊熊烈火〞和“突然冷却〞中铸炼了钢铁般的意志，教会了我在窘境中学会抬起头，英勇地向前迈进，深信阳光总在风雨后，让我变得坚强。冉阿让，你一生坎坷，隐姓埋名，你不断地去协助别人，你拥有一颗美妙的心，让我从你身上学到了爱。 歌，像阳光一样照亮了我的心灵，让我为之感动，为之震撼，为之鼓舞。慨叹李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天〞的豪迈之情；哀叹杜甫“感时花溅泪，恨别鸟惊心〞的国破之哀情。每当我读唐诗、宋词、元曲时，心中的激情就不断飞升。往往一曲“明月几时有，把酒咨询青天？〞就让我体会到了苏东坡的别样人生；一句“春花秋月何时了，明月知多少。〞就让我替亡国的李后主悲伤；一段“日月之行，假设出其中。星汉灿烂，假设出其里。〞就让我感遭到了三国时期曹操的雄心壮志！这时你既是我的知识之洋，又是一个给我指点迷津的老者，让我明白了非常多非常多...... 俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。〞是啊！正是由于有了你，让我的知识更饱满；正是由于有了你，我 人生的目的更高远；正是由于有了你，我前进的步伐才会更加坚决，你成就了我的将来！ 假设可能我真愿意变成画家、诗人、会唱歌的百灵鸟，为您献上我最美的画，最动情的诗，最悦耳的歌，向您表达我的心意。我的朋友，我的导师：“感谢您！〞 此致 敬礼 您的朋友：张觉文 2023年3月15日