2023年艺术学系五四奖章申报材料范文.doc

艺术学系五四奖章申报材料 编者按：本文主要从专业知识过硬；社会工作突出；社会实践及志愿效劳活动有声有色进行讲述。其中，主要包括：在专业学习上，勤奋踏实，不断进取、分别担任艺术学系团总支副书记、艺术学系学生会主席、青年传媒〔集团〕珞青报业中心主任、学生社团联合会人力资源部部长、积极参加社会实践活动和志愿效劳活动等，具体材料请详见： 艺术学系06级戏剧影视文学专业的学生，籍贯xx绵阳。她，既有着xx人的豪爽，又有着巴蜀人的乐观。她很普通很平凡，却用自己坚忍不拔的毅力诠释着什么是自强自立的精神，传播着“赠人玫瑰，手留余香〞的美好品质。 “穷人家的孩子早当家〞，尽管家庭贫困，她却自立自强，积极乐观，有追求有梦想。大学的三年，她实现了当初的承诺，除了学费借助国家助学贷款以外，其他的生活费都是她自己通过努力获得的，没有给体弱多病的父母增加任何负担。奖学金是其生活费的主要来源，在学校的两次奖学金评比中，她分别荣获国家励志奖学金、国家奖学金，除此之外，她还通过家教、兼职等赚取一定的生活费。除了解决了自己的生活费问题，她还经常给家里添置家用电器，在当地是个出了名的“大孝女〞。 大学的三年，她过得忙碌而充实。“微笑〞是她的法宝，无论遇到什么，她都微笑着乐观面对。除了不断夯实专业知识，提高专业技能，她在各种社会工作方面也做得有声有色。 (一)专业知识过硬 在专业学习上，勤奋踏实，不断进取。在奖学金评定中，分别以专业综合排名第二、第一的成绩获得xxx大学甲等奖学金兼国家励志奖学金、xxx大学甲等奖学金兼国家奖学金，连续两年获得xxx大学三好学生的称号。 在xxx大学首届“三创〞教育成果展上，其作品?你来了，却又走了?荣获成功参赛奖。dv作品?没有触角的蚂蚁?，在参加“青春梦想〞商务印书馆杯第三届xxxx省dv大赛中荣获专题片第一名的好成绩。 (二)社会工作突出 分别担任艺术学系团总支副书记、艺术学系学生会主席、青年传媒〔集团〕珞青报业中心主任、学生社团联合会人力资源部部长。曾在未来学院、团副联席会学习，分别在考核评比中获得优秀。 在担任艺术学系团总支副书记与学生会主席期间，组织开展xxx大学首届“珞珈之春〞艺术节、第四届“珞樱之影〞戏剧影视经典片段模仿大赛，第五届“珞樱之影〞戏剧影视经典片段模仿大赛、“民族艺术进校园〞系列活动，并组织艺术学系参与多项校内校外活动，为繁荣校园文化做出了突出的奉献。除了组织活动以外，她还积极参与到活动中去，金秋艺术节情景剧大赛、合唱大赛，大型话剧?西望乐山?也都少不了她活泼的身影。 在担任青年传媒〔集团〕珞青报业中心主任期间，组织编撰多期?珞珈青年报?，均获得好评。在5.12地震后，及时组织成员制作地震特刊，发挥校园媒体独特的舆论作用，引导同学们积极关注灾区，帮助灾区。参与编辑?珞青百期精华集?；为迎接团的十二大的胜利召开，负责编撰改革开放三十年画册；并曾代表xxx大学出席了全国高校媒体论坛,并在论坛中展现了我校学生良好的精神风貌。 担任学生社团联合会人力资源部部长，积极进取，勇于拓新，带着新生部门筹划出“赢在起点〞首届xxxx省大学生创意企业未来之星选拔赛大型活动。该活动不仅得到校团委、xxx大学珞珈创意园的支持，还得到了共青团xxxx省委、xxxx省学联及xx区委的大力支持。目前活动正有条不紊的在展开。 〔三〕社会实践及志愿效劳活动有声有色 积极参加社会实践活动和志愿效劳活动。分别带队赴北京调查中国百年话剧开展情况；赴xx市开展秦腔生态情景调研活动；回访高中母校，开展“回访母校，携手成长〞寒假实践活动。在去年暑假，参加“行走中华〞―寻访世界五百强企业大型暑期社会实践活动，走访华为、腾讯、招商银行、丝宝、高露洁等知名企业。获得xxxx省“三下乡〞暑期社会实践优秀团队、xxx大学“回访母校，携手成长〞优秀团队、xxx大学社会实践优秀成果二等奖、暑期社会实践先进个人等荣誉。 去年的“5.12〞大地震如凶猛野兽般强行而来，家乡绵阳成为受灾最严重的城市之一。虽然她的家人在这场大灾难中幸免于难，可房屋却严重受损，成为整个村最严重的四户之一。由于当地受灾群众较多，板房有限，加之家庭经济本来就不宽裕，无力立即重新盖房，父母只能租住在条件很差的房屋里。然而，她却克服了巨大的心理压力，不仅没有沉湎于悲哀之中，还使地震后的学习工作从未落下。时任艺术学系主席，原定于5月22日的“珞樱之影〞戏剧影视经典片段模仿大赛总决赛如期举行，不仅使比赛获得巨大成功，还在活动过程中特意设置了为灾区人民祈福的环节，让大家在得到艺术熏陶的同时也关心灾区人民；时任珞青报业中心主任，带着报社专门制作一期地震特刊，向全校师生发放，让大家多关注灾区人民。 同时，她和川渝籍的同学一起在全校范围内为灾区群众举行募捐活动，自己也曾在不同的场合屡次捐款。她还鼓励父母协助转运受伤的灾民到九洲体育馆安置点，由于长期与从北川运来的灾民接触，母亲甚至还受到疾病的传染。 作为一名灾区的学生，她时刻惦记着灾区人们的生活。她还利用寒假期间，组织队员赴北川县城及北川中学临时板房区开展志愿效劳活动，通过授课、心理辅导等方式，帮助北川中学的老师和学生尽快度过难关。获得当地灾民和北川中学师生的一致好评，为xxx大学赢得了良好的社会声誉。目前，她正带着团队成员积极筹划为北川中学建设一所图书馆，为师生构建一个安静舒适的心灵环境；将北川羌族人民的羌绣手工艺品带出大山，帮助他们重建自己的美好家园，也向世人更好地传播北川羌族文化，到达经济效益与社会效益的有机统一…… 用理想来激聚青春，用人格来支撑使命，用创造来点燃激情。x，一个自强自立、知恩图报的人，一个传递真情、创造美好的人，用她的一言一行，很好地诠释了校训中的“自强〞精神，不仅磨练了自己，也鼓励了他人，使真情溢满心田，和谐永驻人间。 6