分享
2023年第二学期初三班主任工作总结例文新订版.docx
下载文档

ID:1955315

大小:19.77KB

页数:4页

格式:DOCX

时间:2023-04-24

收藏 分享赚钱
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,汇文网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:3074922707
2023 第二 学期 初三 班主任工作 总结 例文 新订版
天道酬勤 2023年第二学期初三班主任工作总结例文(新订版) 2023年第二学期初三班主任工作总结范文(新订版) Work summary of the third class teacher in the second semester of 2023 ( 个人总结 ) 汇报人:_________________________ 职务:_________________________ 日期:_________________________ 适用于工作总结/工作汇报/年终总结/全文可改 精选总结 通用范文|Quality text 2023年第二学期初三班主任工作总结范文 (新订版) 随着中考的结束,一学期的班主任工作终于接近尾声。回首半年中,忙碌而充实,紧张而兴奋,疲惫又乐在其中。因为面临着毕业,面临着中考,学生和教师所承当的压力都非常大,看着自己三年的学生,平安快乐地走出校园,奔向新的起点,几许欣慰,几许失落。 在这一学期中,我按照学校工作方案,坚持以思想道德教育为核心,以教学为中心,开展班级管理工作。切实做到以德育人,全面开展,努力使全体同学在初中的最后一个学期内学有所成,学有所获。 一、抓好学生的思想政治工作,力求学习的目标明确 本学期时间短,任务中,活动多。因此在开学之初,我就着力 精选总结 通用范文|Quality text 抓好学生的思想工作,和他们一起算时间,算任务,及时稳定了全班学生的心理,使每个同学都明白自己的奋斗目标,在心中有了一个大概的方案。在随后的几个月里,我都及时注意学生的思想动向,和学生谈心,了解他们的想法,做好他们的思想稳定工作。出现了人心思稳,人人向上的可喜局面。自开学至今,流失的学生极少,不少学生的成绩都有了较大幅度的提高,同学们对前途有信心,学习有干劲。 二、面向全体,不对每一个学生轻言放弃 九年级是初中的最后一年,对于每一个学生来说,都是人生的关键。高中虽不是的道路,但中考的成败却会影响到他们今后的人生。面对中考,他们或成竹在胸,或怨天尤人,或自暴自弃,或随波逐流,因此最重要的是要点燃他们心中的希望,相信自己,我能行。学期初的每一次班会,我告诉他们,只要努力,每一个人都能顺利升入高中,实现自己的梦想。当然高中的大门只会为勤奋的人翻开,天下没有免费的午餐,因此在学期初一定要制定自己的学习方案,并且一定要坚持到底,永不放弃。每次月考之后,针对学生 精选总结 通用范文|Quality text 中的进步、懈怠,及时鼓励先进、鞭策后进,让每一次考试都成为一针强心剂,一个加油站。 三、指导学习,采用全场盯防战略 毋庸回避,现在学生的自我管理能力很差,也许,他们都想努力学习,但很少有人能靠自己的毅力来坚持,所以就要采取一定的措施,才能保证学生的学习时间和学习质量。首先,制定详细的时间表,合理安排学生的学习、活动、休息时间;然后,全程监控,不给学生放纵自己的时机。也许,这样做不利于学生的自我管理能力的提高,但是没方法,非常时期,就得有非常策略。 四、赏罚有度,既不骄纵也不苛刻 我认为,九年级班主任工作最容易走进两个误区,一是放纵型,觉得已经是最后一学期了,学生马上离校,已经接近成年人了,所以对一些小错误也就视而不见,得过且过;此种策略最不可取,千里之堤,溃于蚁穴,小错不戒,必铸大错。二是苛刻型,遇事从严从重,上纲上线,不顾忌学生的感受,一棒子打死。因为学生从心理上和生理上已经是准成年人,内心渴望别人把自己当作一个成年 精选总结 通用范文|Quality text 人来看待,这样容易激起学生的逆反情绪,从而在工作中造成被动。我的原那么是:①进步的、优秀的一定要鼓励表扬,而做错了那么一定要罚,决不姑息,要让学生懂得,为自己的行为负责;②就事论事,事后清零。无论对错,事情过后,就重新开始,大家还是一样的,错误不该累计。事实验证,这种做法,还是可行的,学生既不会无所顾忌,胡作非为,也不会一失足成千古恨,给学生的心理带来阴影。 五、尊重理解,让每一个学生参与班级管理 九年级学生的自我意识已经很强,对事情有自己的判断和理解,有强烈的表达自己观点的欲望,所以在班级管理中,必须充分发扬民主,尊重理解每一个学生的愿望。班干部选举、参加运动会、班级各种制度的制定,都采用民主讨论,少数服从多数的方法,得到了全班同学的一致认同。 六、抓好学生日常行为标准,及时发现并解决问题 九年级,许多学生开始在思想上出现较大的变化。不少学生已经进入“青春反叛期〞,他们常常自认为已经长大,对条条框框的

此文档下载收益归作者所有

下载文档
你可能关注的文档
收起
展开