学界聚焦118公关世界\PRWORLD“三全育人”视域下高校文化育人优化路径探索文/陈蓉林素琴摘要：新时期党和国家提出“三全育人”教育理念，自该理念提出后，各个高校积极贯彻落实，取得了良好的教育效果。文化育人是三全育人体系的重要内容，同时也是高校落实“三全育人”理念的重要举措，对高校教育发展有重要意义。当前高校文化育人过程中，存在育人质量不高、创新性不足等问题，需要高校探索文化育人优化路径，充分发挥思想政治教育的作用，形成三全育人新格局。基于此，本文对“三全育人”视域下高校文化育人优化路径进行探索和研究，促进三全育人体系更加完善。关键词：三全育人，文化育人高校，优化路径引言“三全育人”理念旨在将思想政治工作渗透到教育教学的整个过程，通过文化育人创建文明校园，开展多样化的文化教育活动，深入落实立德树人这一根本任务。随着三全育人理念的深化，文化育人在高校教育工作中得到落实。当今时代下，多元价值观念给社会主义核心价值观带来了很大冲击，校园文化环境也受到一定影响，而且高校文化育人体系尚未完善。在这一情况下，很有必要研究“三全育人”视域下高校文化育人优化路径，完善文化育人体系，培养更多高素质的时代新人。一、“三全育人”视域下高校文化育人的必要性1.文化育人是落实立德树人根本任务的要求自党的十八大以来，各个高校深入贯彻文化育人理念。将文化育人渗透到思想政治工作的各个环节，是促进高校传承和发展中华文化，坚持社会主义办学方向的必然要求。因此，各高校应当积极落实立德树人任务，发挥教书育人的作用，严格遵循学生成长发展规律，通过文化育人提高思想政治工作效果，实现三全育人的全新格局。[1]此外，高校文化育人要坚持弘扬社会主义核心价值观，并且在教育教学中培育学生的核心价值观，促使广大师生积极践行核心价值观，增强文化自信心和自豪感。2.文化育人是解决当前育人问题的需要当前高校思想政治工作开展过程中，存在教育能力不强、基层党建不够完善等问题，育人格局尚未完全形成。要想解决这些问题，需要高校从育人理念、教育模式、机制保障等方面进行优化设计，建立文化育人长效机制，形成文化育人新格局。因此，在三全育人视域下，高校要积极开展文化育人工作，组织多样化的校园文化活动，营造积极向上的校园文化氛围，从而培养更多优秀的时代新人，满足新时期育人要求。3.文化育人是文化传承和创新的要求高校是文化传承和创新的重要载体，作为三全育人的重要...
