2023年大学院校关于加强大学生思政教育工作经验材料.docx

大学院校关于加强大学生思政教育工作经验材料 深入学习贯彻党的十七大精神，把立德树人作为教育的根本任务，从实际出发积极探索加强大学生思想政治教育即“四个好一〞工程：开展好一套教育，争做好一项工作，强化好一种效劳，建设好一支队伍。 　　一、开展好一套教育——以爱国主义为核心，诚信教育为重点，反思教育为特色，包括感恩教育、平安教育、廉洁文化教育、国防教育等在内的一整套教育 　　学校长期以来都重视对学生进行全方位的思想教育，通过包括爱国主义教育、诚信教育、反思教育等的一整套教育，提高学生的思想素质，构筑当代青年学生精神支柱。 　　1. 抓住各种契机，强化爱国教育。通过组织开展抗震救灾捐款、支持奥运等活动，弘扬时代主旋律，突出理想信念教育，稳固保持共产党员先进性教育活动成果，强化开展爱国主义、集体主义、社会主义的主旋律教育和形势与政策教育的力度。 　　2. 成立西南大学女子国旗班，建立爱国主义教育基地。女子国旗班以弘扬爱国主义精神，培养大学生爱国情操，促进校园精神文明建设，提高大学生综合素质为目的，通过举行升旗仪式等爱国主义活动在校内外产生影响，通过培养高素质队员让其在同学之间起到模范带头作用。 　　3. 以反思教育为特色，在全校师生范围内开展反思教育活动。2023年学校以“反思我为什么上大学生活〞为题的主题教育活动，在全校、全社会反响强烈，这是在全国高校中率先开展的学生思想政治教育的新形式，有助于增强学生对自身思想道德的内省和行为的自律，帮助学生客观评价学校、教师以及本人在成长成才过程中承担的责任与义务。对于低年级学生由各院系、社团组织开展反思教育活动；对于毕业学生那么在离校前夕进行德育辩论，以此反思大学四年的生活学习。本科学生在完成自己的毕业论文辩论之后，要将自己在大学学习生活中接受政治、思想、品德、法纪、心理等教育的效果，按照规定的格式，以总结报告的文体进行全面系统的总结，形成个人德育状况论文，并以班级为单位，通过辩论会的形式，向班级的同学、辩论委员会成员宣读，同时接受提问，答复以下问题，由同学和辩论委员会就其德育表现作出评价。 　　4．发挥校内学生社团组织优势，实现自我教育。充分发挥校内两大红色学生社团（中国特色社会主义理论宣讲团和学生马克思主义学习研究会）的特色优势，深入开展践行社会主义荣辱观的主题活动，到达自我教育的目的。 　　5．成立受资助学生志愿者效劳队。组织在接受学校、社会各界资助的学生成立一只志愿者效劳队，在学校、社区、社会上义务开展一系列效劳活动。以实际行动开展感恩教育，教育学生乐于奉献、回馈社会。 　　二、争做好一项工作——学生就业指导工作 　　1. 实行“四挂钩〞，进一步完善就业机制。学校高度重视毕业生就业工作，实行“一把手〞工程。坚持“四个挂钩〞即一是实行就业工作与干部业绩考核挂钩；二是实行就业率与教学评估挂钩；三是实行就业率与招生方案挂钩；四是实行就业率与经费划拨挂钩，让学校的就业工作呈现并保持着上下重视、齐抓共管的良好局面。 　　2. 加强就业保障工作，实现就业工作人员、机构、经费的“三到位〞。各学院设立学生就业指导工作办公室，配备负责就业指导工作的专门人员，设立就业工作专项经费，建立专门的经费账目。 　　3. 深化就业指导的内容和体系，时时处处为毕业生提供就业效劳。扎实推进“多维一体〞的就业指导与效劳工作，构建以“一报两课四网〞为主要内容的就业指导支撑体系，形成连续课堂、专题讲座、职前教育、职业生涯规划、网上职业测评、咨询效劳等丰富多样的就业指导与效劳体系。 　　4. 不断强化效劳意识，就业效劳工作更加完善到位。深入学院调研和开展有针对性的就业指导和效劳，关心和帮助特殊困难群体的就业。聘请社会成功人士、各行业精英、校友回校担任就业指导兼职辅导员，通过授课、讲座、座谈等多样化的活动形式为学生提供就业指导、咨询效劳。