2023年商务局两学一做学习方案.docx

商务局两学一做学习方案 下面是我们的小编为大家整理的商务局两学一做学习方案，请大家参阅。 根据中央和省、市、区委的部署要求，现就商务局开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员〞学习教育（以下简称“两学一做〞学习教育），提出如下实施方案。 一、总体要求 开展“两学一做〞学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数〞向广阔党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做〞学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 （一）要始终把握“根底在学、关键在做〞这一根本原那么。 坚持把党的思想建设放在首位，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的精神，进一步教育引导党员增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚决理想信念和正确政治方向，强化宗旨观念，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实根底。 （二）要始终把握“解决问题、务求实效〞这一根本要求。 要增强针对性，“学〞要带着问题学，“做〞要针对问题改。着力解决党内一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等系列问题。持之以恒纠正“四风〞，抓好“不严不实〞突出问题整改，推动党的作风不断好转。 （三）要始终把握“围绕中心、效劳大局〞这一根本目标。坚持把开展“两学一做〞学习教育与推进“十三五〞规划开局起步，与落实“打造中国鞋都国际贸易集聚区〞、“打造环五马千亿级商圈〞、“创立省级外贸转型升级试点〞等重点工作任务，抓好党支部换届工作，着力锻造党员过硬作风和能力，提振精气神、展示新作为。 （四）要始终把握“联系实际、融入日常〞这一根本方法。坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为根本单位，以“三会一课〞等党的组织生活为根本形式，以落实党员教育管理制度为根本依托，针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。注重发挥党支部自我净化、自我提高的主动性和创造性，防止大而化之，力戒形式主义。 二、主要内容 （一）学党章党规，明确根本标准。全体党员要通读熟读中国共产党章程，通读熟读中国共产党廉洁自律准那么、中国共产党纪律处分条例、中国共产党党员权利保障条例、中国共产党党和国家机关基层组织工作条例和中央八项规定、省委“28条方法〞、“六项禁令〞等规章制度，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原那么、优良作风，领会党员条件、义务、权利和行为标准，进一步明确做合格党员的标准和条件，不断提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。注重学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，学习“郑义门〞家规等相关学习资料，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令方案等违纪违法案件以及我省、我市、我区近年来查处的典型案件中汲取教训，见贤思齐、见不贤而自省，守住为人、做事的基准和底线。党员领导干部还要学习包括党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例在内的党内法规，掌握与履职尽责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。 （二）学系列讲话，统一思想认识。全体党员要认真学习习近平总书记系列重要讲话读本（xx年版）、之江新语、学习习近平同志关于机关党建重要论述，认真学习习近平总书记关于改革开展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，认真学习习近平总书记在xx工作时提出的“八八战略〞、在xx考察时赋予的“干在实处永无止境、走在前列要谋新篇〞新使命等重要精神，深刻领会习近平总书记系列重要讲话的根本精神，领会党中央治国理政新理念新思想新战略的根本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、修养道德品格等根本要求。要把学习系列讲话，同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表〞重要思想、科学开展观结合起来，同学习党的历史结合起来，同习近平总书记对xx和xx提出的重大要求紧密结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚决中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。 （三）做合格党员，力促知行合一。着眼党和国家事业的新开展对党员的新要求，坚持以知促行，做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为〞的合格党员。坚决自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向中央和省市委各项重大部署和“十三五〞重大决策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民效劳；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，为我局争先创优、赶超一流作出奉献。 三、工作措施 开展“两学一做〞学习教育，要坚持问题导向和效果导向，坚持教育与实践并重，把学习教育贯穿始终，把整改提高贯穿始终，使整个工作有序开展、扎实推进。重点抓好3个方面9项工作： （一）高质量组织“两个专题〞学习，锻炼党性提高修养。制定学习讨论方案，对学习讨论内容、时间和方式等作出安排。 专题学习时间安排在4—11月展开，12月对两学一做活动进行提升总结。 1.开展“学党章党规、学系列讲话〞专题培训讨论。（1）开展党员个人学，从5月份开始要提出学习要求、列出必读清单，引导号召向原著开展学习、带着问题开展学习、联系实际开展学习，做到读原著、学原文、悟原理。（2）开展组织集中学，认真落实“三会一课〞制度，定期组织党员集中学习，党支部每季度召开一次全体党员会议。（3）开展全员轮训学，坚持逐级联动、分层分类，在5月底前抓好党务骨干“学党章党规、学系列讲话〞轮训，实现全面覆盖到位。（4）开展专题讨论学，结合党组理论学习中心组学习，分阶段开展专题学习讨论，5月以“坚决理想信念，增强看齐意识〞为专题，6—7月以“坚守纪律底线，强化规矩意识〞为专题，8—9月以“发挥先锋作用，勇于担当作为〞为专题，2023—11月以“提升道德品行，培养高尚情操〞为专题。 2.开展“讲党课、写感言〞专题行动。讲党课一般在党支部范围内进行，到7月底前，做到全覆盖。具体内容上要做到突出主题、聚焦问题、贴近基层；具体形式上要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。（1）开展党员领导讲党课，发挥好带头作用。单位班子党员领导干部到所联社区讲党课，并组织机关党员携手社区党员开展理论共学、难题帮解，推动机关力量真正沉到一线，为基层群众办一批实事、做一批好事。（2）“七一〞前后，支部书记要联系工作实际、运用身边事例讲党课，鼓励普通党员结合成长经历，在所在的党支部安排一次党课。（3）开展党员写感言，党支部要在开展学习讨论的根底上，组织党员每季度写一次“微感言〞，并在支部公开栏内公开，报上级党组织备案。 （二）高标准开展对标兵创标杆，锻造合格党员队伍。 3.开展“红色效劳创标杆〞行动。坚持围绕打造标杆XX县区，全面深化“红色细胞〞工程，组织机关党员干部到社区参与城市精细化管理，党员带头抓实“党员先锋行〞活动，深化在职党员到社区开展效劳工作。 4.开展“立足岗位领先锋〞系列活动。按照“一个党员就是一面旗帜〞要求，引导党员立足岗位、创先争优。（1）在窗口，重点围绕党员真诚为民、热心办事，提高效劳质量，创新开展“党建引领审批效劳提能效〞活动，争创“最美窗口〞，深入开展“高效效劳领先锋〞活动。（2）在机关内部，重点围绕党员模范履职、戒庸戒懒、提能增效，深入开展“担当有为领先锋〞活动。（3）在离退休党员干部中间，重点围绕老党员结对帮带、传承作风、发挥余热，深入开展“映红夕阳领先锋〞活动。着眼护航g20峰会，引导党员在开展系列平安创立活动、打赢效劳保障g20峰会攻坚战中发挥先锋模范作用。 5.开展“领导带头作表率〞行动。党员领导干部在“两学一做〞学习教育中要敢于喊出“向我看齐〞，学做在前、当好表率。深入开展以“带头读原著悟原理，带头上党课写感言，带头守纪律讲规矩，带头讲道德重品行，带头听民声摸实情，带头敢担当破难题〞为主要内容的“领导带头作表率〞行动，通过层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的良好效应。严格执行双重组织生活制度，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。在年底，召开以“两学一做〞为主题的年度民主生活会，领导班子和个人认真开展批评与自我批评，剖析的问题及整改的措施在一定范围内公示。 （三）高要求整改问题补齐短板，健全长效管理机制。 6.开展“即知即补党员短板〞行动。以解决问题为牵引来开展学习教育，在5月底前每名党员都要对照党章党规要求，对照先进典型，联系工作生活实际，深入查找自身存在的问题，重点查摆“不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩〞等思想党性方面的突出问题，条目式列出问题清单；党支部要对照职能职责，充分征求党员群众意见建议，深入查摆存在问题，在此根底上形成问题清单、整改清单和责任清单，明确整改措施、时间期限和具体责任人，做到边学边改、即知即改，确保取得成效。 7.深入开展“敢担当、树标杆〞作风建设行动。深入开展以“大起底、大巡查、大整治、大推进、大评议〞为主要内容的“敢担当、树标杆〞作风建设五大行动，深化作风效能专项整治等活动，持续开展正风肃纪专项行动。深化党员参教信教问题整治，增强排查处置的力度和深度，努力实现党员存量“零信教〞。组织开展“红色帮教〞工作，对排查出来的参教信教党员，认真分析原因和程度，逐人落实帮带措施，限期开展教育转化。 8.召开专题组织生活会，开展党性体检、民主评议。年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要严肃认真开展批评和自我批评，并针对突出问题和薄弱环节提出整改措施，并组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。全面开展党员“党性体检、民主评议〞，对照党员先锋指数考评标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，以量化赋分形式对党员进行评议。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。 9.建立健全党员日常教育管理的系列长效机制。严格落实党员固定活动日、“三会一课〞制度，进一步严肃和标准程序要求，推动党内政治生活常态化标准化。从严抓好开展党员工作，标准程序，实施关口前移，提升党员开展质量。开展党员档案标准化建设，建立完善党内鼓励关心帮扶机制。全面开展党员组织关系集中排查，进一步理顺党员组织关系，努力使每名党员纳入党组织的有效管理并参加学习教育。健全流动党员教育管理制度，全面开展“六问一必查〞，完善“查、建、联、管、用〞工作机制，标准和提升组织关系转接工作。严格落实“十条红线〞和31条不合格党员认定标准，健全完善“量、教、改、劝、除〞不合格党员退出机制。 四、组织领导 “两学一做〞学习教育在局党组领导下进行，由办公室牵头组织实施，各科室、部门配合做好相关工作。 （一）落实领导责任。要把开展“两学一做〞学习教育作为一项重大政治任务，党组书记要担负起第一责任人职责，对工作方案亲自审定，对重要任务亲自部署，