2023年学校精准扶贫教师年终工作总结汇总.docx

学校精准扶贫教师年终工作总结汇总 　　学校精准扶贫教师年终工作总结汇总 　　通过总结，找出工作中的成功与失败、经验与教训，实事求是地总结去年的情况。如果你有需要改变的地方，会鼓励你为下一年的工作设定合理的目标，明确未来的开展方向。如果你能仔细总结这一年，你会收获很多。错误是要防止的，成功的经验是要积累的，所以以后很容易遇到这样的问题。学校精准扶贫教师年终工作总结汇总是为大家准备的，希望对大家有帮助。 　　学校精准扶贫教师年终工作总结汇总 　　根据县局教育精准扶贫精神和学校教育精准扶贫工作的具体安排。本着“治贫先治懒，扶贫先扶智〞的精神，我针对本学期我帮扶的级九〔3〕班的贫困户子女周娅婷、杨丽军、寇东芬三人的学习特点，制定了详细的帮扶方案，并经过老师耐心、细致的帮教工作，精心关心下，三人都取得了明显的进步。 　　一、具体帮扶措施 　　1、加强思想教育。许多贫困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比拟困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。 　　2、加强关注程度。在平时的教学中，多关注这名学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。 　　3、培养学习习惯。每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。课堂练习要认真对待，如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、要独立完成，绝不能抄作业。通过鼓励组内优秀生的`方法，来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短。 　　二、总结体会 　　1、要关心、保护贫困进生。任何学生、任何人都有优点和缺点，对于优生的优点是显而易见的，而对后进生那么易发现其缺点，而看不到其优点，这种现象是不利于学生进步的。作为老师，应尊重他们，进可能地去发现他们的闪光点，爱他们，爱是具体的，渗透在对学生的一言一行中，慢慢地去感动、感化学生。 　　2、关爱贫困生，就是真正做到以情动人： 〔1〕做到"真诚"二字，教师不应该有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现"有假"，那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏"，因为他们缺少区分能力，他们会说："老师是说给我们听的，才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。 〔2〕做到"接受"，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任后进生，鼓励他们自由讨论。 〔3〕做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。正所谓外因通过内因起作用，教育者对后进生的厚爱定会使他们实现向"自我学习、自我管理"的转变。 　　3、了解学生各方面的现实情况。要必须全面调查了解学生，对其各方面情况做到心中有数，这是做好转化工作的基矗要充满信心地去亲近他们，成为学生真正的“朋友〞和“知心人〞。 　　4、技术支持。积极和帮扶学生家长联系，进行家访，了解贫困生家庭情况，了解他们的需求。根据需要，利用学校的条件提供技术支持和力所能及的帮扶。 　　总之，贫困学生的脱贫，需要我们所有人共同的帮扶。扶贫先扶智，治贫先治穷。教师对贫困生的帮扶，更应倾注不懈的努力，在实施素质教育的今天，更应更新观念，探索新的教育方法，努力提高贫困生的成绩和能力。 　　学校精准扶贫教师年终工作总结汇总 　　根据中共__县委办公室县人民政府办公室关于印发和中共__县委办公室县人民政府办公室关于印发<关于在全县开展驻村帮扶贫困村和贫困户工作实施方案>的通知要求，我局严格按照精准扶贫建档立卡的要求，积极开展精准扶贫驻村帮扶的工作，现将工作总结如下： 　　一、高度重视，强化组织领导 　　为切实加强对驻村联户包扶工作的组织领导，我局将包扶工作列为重要议事日程，周密筹划，扎实推进。成立了由党支部书记熊继宏任组长，班子其他成员任副组长，各股室负责人为成员的精准扶贫工作领导小组。组建了由熊继宏、赵桂平、张安均、周子荣、马传礼五人扶贫工作队。工作队负责组织、协调、实施、督办本单位驻村扶贫各项工作。在精准扶贫工作中，县联系村领导师利龙、吴立新屡次到村入户认亲，屡次看望帮扶对象，结对、制定方案、指导扶贫工作。 　　二、细化工作措施，确保工作成效 　　一是研究制定精准扶贫工作6年工作规划和年度工作方案。9月23日，由县领导吴立新带着局工作队，在镇党委政府、村两委负责人的陪同下，深入该村组农户调查了解村情民意，与镇党委政府和村两委班子开展屡次座谈了解具体情况，共商制定了精准扶贫工作6年开展规划和年度工作方案。 　　二是做好结对帮扶工作。根据该村贫困户名单，结合我局干部职工实际情况，确立了由局机关20名干部职工与该村62户257贫困人口建立结对帮扶，并建立完善了结对帮扶档案。 　　三、20__年工作方案 〔一〕工作目标。通过实施驻村帮扶工作，到20__年该村根本消除贫困现象，实现小康社会目标。其中：建档立卡贫困对象人均收入年均增长15%以上，农村贫困对象实现“一有、两不愁、三保障〞的总体目标。通过开展“五送、五帮〞活动，使贫困村整体到达“五通、五有〞目标。 〔二〕帮扶方式。建立健全局机关帮扶工作机制，确保局机关每名干部帮扶3-5户贫困户，全面开展帮扶活动，做到不脱贫不脱钩。同时，局机关将组织驻村工作队，及时了解掌握帮扶村的动态信息和村民的个人信息，做到精准定位扶贫。 〔三〕工作任务。严格按照“单位包村、干部包户，帮建农村基层组织、帮建农村新型经济合作组织，市场主体带动扶贫产业开展、能人大户带动贫困户脱贫致富，促干部作风转变，促群众增收脱贫〞的总体要求，具体任务是： 　　1、帮扶单位包村任务：一是制定贫困村6年总体开展规划和年度帮扶方案；二是培育主导产业，帮助贫困村培育新型经济合作组织，引进市场主体，开展特色产业，培植产业大户。重点协助抓好全村土地流转130亩规划，帮致富带头人种植玄参、桔梗、金银花等为主的中药材，增加农户收入。三是指导协助该村加强信息网格化建设，制定完善信息网格化建设规划，并组织实施，确保年内全面完成。四是扶贫解困，组织单位全体干部与贫困户结对帮扶，原那么上把有劳动能力、有致富愿望的贫困户作为优先帮扶对象；五是按照省市县总体部署，组织开展“三万〞、新农村建设和生态家园、“绿满__〞等活动。 　　2、干部包扶贫困户任务：一是制定脱贫方案。了解贫困户的实际困难，分析原因，制定脱贫方案；二是选准开展工程。因户制宜地帮助贫困户选好致富工程，争取资金支持，实现稳定增收，结合全县扶贫“四大工程〞，在改善居住环境、就业创业、开展产业等方面帮助贫困户排忧解难。 　　四、保障措施 〔一〕加强组织领导。县局成立了由局支部书记熊继宏任组长，副局长赵桂平任副组长，局属各单位负责人和股室负责人为成员的帮扶工作领导小组。组建一支由熊继宏、赵桂平、张安均、周子荣、马传礼5人扶贫工作队，负责组织、协调、实施、督办本单位驻村帮扶工作。 〔二〕严肃工作纪律。驻村帮扶工作队要严格按照“中央八项规定〞、“省委六条意见〞、市、县有关规定，驻村工作队员要做到“三不准〞。帮扶工作队原那么上每月驻村工作不少于5天，及时为驻村帮扶工作队解决工作生活中的困难和问题。工作队员生活和住宿必需品、交通费用、生活补助等按照__县党政机关差旅费管理方法执行，每月由单位按实际驻村情况据实核销。 　　学校精准扶贫教师年终工作总结汇总 　　为进一步切实贯彻落实各级精准扶贫工作精神，打赢“百日攻坚〞战，2023年秋，南江县赤溪九义校实施十大举措助推扶贫工作。 　　一是加强领导建机制，层层落实明职责。为了抓好落实精准扶贫工作，学校重新组阁精准扶贫工作领导小组，以党支书记、校长胡廷东为组长，全体行政为成员，办公室具体负责此项工作，分工到人，各司其职。紧扣“目标具体、措施具体、进度具体、责任具体〞，制定精准帮扶工作方案，分别针对各项工作签订目标责任书、书，标准工作方法、工作流程。 　　二是以身作那么真扶贫，深入一线力攻坚。学校派出副校长黄明担任挂联村空山村第一书记，确保政府与学校密切联系，帮扶接轨顺畅；全体教职工全覆盖对应帮扶清江、空山两个村共82户贫困户。坚持“三到位〞，确保“扶贫攻坚〞见实效。 　　三是全面摸清教育底数，实现在读学生精准统计。学校每位教职工深入全乡建档家庭，精准、全面、彻底地摸清学前教育、义务教育、普通高中、大中专院校各学段子女入情况，要求做到全覆盖，确保不漏一个贫困村、不漏一户贫困户、不漏一所学校、不漏一个贫困生，并根据实际情况进行动态管理，程度地发挥各种教育扶贫资源的作用，确保教育精准扶贫工作稳步实施。 　　四是政策宣传紧跟进，营造气氛助攻坚。借助会议、校园网、班班通、在线课堂、宣传橱窗、入户张贴“惠民政策明白卡〞、宣传折页，入户宣讲等载体全方位宣传最新扶贫政策、工作举措、热点难点、新闻资讯等时事信息，确保广阔群众对党的惠民政策知晓率达，做到家喻户晓。 　　五是帮扶开展多渠道，千方百计保增收。学校挤出有限的经费中作为扶贫专项资金，给每个贫困户送去食用油、大米、被子、鸡苗、鱼种。对不同的困难家庭，是否落实了各项补助政策进行摸排，及时联系村镇，进行兑现。学校全体教职工利用自己的人际资源，为帮扶户寻找他们种养产品的销路，及时出售，增加收入。并多方联系在外务工人员，公司老板，社会爱心人士，对极其困难家庭子女结对帮扶。 　　六是精准兑现教育资助经费，确保每个孩子在校就学。按照相关资助条件和规定，协同有关部门和爱心人士，构建“绿色通道〞，精准、全面、及时地向建卡贫困户、城乡低保户家庭子女兑现资助资金，保障学生享有助学经费的获得权，确保学生不因贫困而失学。 　　七是每月入户勤工作，踏实做好“五个一〞。学校干部职工利用休息日，空闲时，至少做到每月一次入户走访，对各项产业工程及时查看，及时规划，做到每户有产业，每月有收入，同时，向帮扶户实行感恩教育，切实做好“五个一〞帮扶工作。 　　八是注重培训技术技能，为增收工程保驾护航。依托扶贫在线及相关部门，实及时了解、解答帮扶户在家电维修、养殖种植、乡村旅游、家庭教育等方面的技术和困惑，保障百姓享有生存开展的继续教育权，提高他们科技致富、智力致富水平，带着贫困户增收脱贫奔小康。 　　九是完善学校建设，保障均衡开展。认真、科学制定学校教育开展规划，全面、精准完善幼儿园、各层次学校标准化建设，推进教育信息化工程，改善农村教师结构，合理配置师资，提高教师专业化水平，保障学生享有优质教育的公平权，确保奠定农村学校办学硬软件根底，推动教育均衡开展。 　　十是强化监测考核，实行责任追究。学校将贫困学生资助、教育精准扶贫工作列为年终考核的重要依据，并由学校扶贫小组和资助办公室实施季度督查、年度监测、年终考评的工作制度，确保教育扶贫工作落到实处。学校要求扶贫干部每季度撰写扶贫心得、工作整改方案，并对在扶贫资助工程中工作遗漏，工作不力的人员实行严格问责。