2023年学校党建工作推进和谐校园建设.docx

学校党建工作推进和谐校园建设 一、科学定位：发挥党组织的政治核心和监督保障作用 x省中小学基层党组织工作条例中指出。在中小学在校长负责制的体制下，党组织应发挥监督保证作用和政治核心作用。党组织负责同志首先要对校长的工作给予信任、理解和支持。在日常工作中，党组织应积极参与重大决策，形成决议后要全力贯彻执行，努力多干事，多出力，多支持，多排忧，形成良好的工作气氛，做到支持而不包办，保障而不代替，监督而不挑剔。 目前，学校“一校四址〞，管理工作和思想政治工作的难度都加大了。面对这种情况，学校党政组织经常宣传、反复强调要树立团结协作的意识、顾全大局的意识、责任效劳的意识和开拓创新的意识。在保证校长负责制的同时，党委十分重视发挥党组织的政治核心作用和监督保证作用，使党组织在学校一切工作中有良好的工作环境和应有的地位。其具体做法有三： 一是完善学习机制，建立学习型集体。⑴继续坚持和完善学校党委委员、校级领导每月一次的集中理论学习的制度，努力提高学习的针对性和实效性，以中心组的学习带动全校教职工的学习。⑵参加上级安排的学习和培训，如每年的暑期校长培训班。⑶认真组织寒暑假期干部学习班，努力办出实效，办出特色，将学习班办成提高认识、明确思路的“加油站〞。 二是完善科学决策机制，加强民主集中制建设。坚持民主集中制原那么，目的是形成领导班子的整体合力。在校务公开、标准办事程序的根底上，进一步建立并完善了“评选先进工作者程序〞、“招生工作程序〞、“引进教师工作程序〞、“重大财务支出、工程招标工作程序〞，保证了决策、办事的制度化、标准化。在领导班子成员中，我们努力处理好如下“三个关系〞、做到“三个支持〞、实施“七个沟通〞：处理好“三个关系〞，即处理好党政关系、正副职关系、集体领导与个人分工负责的关系，做到“三个支持〞，即做到中心工作全面支持、日常工作主动支持、棘手工作热情支持。实施“七个沟通〞，即实施重大问题及时沟通、决策之前预先沟通、涉及全面主动沟通、认识不一再三沟通、决策改变重新沟通、正常工作定期沟通、情况紧急事后沟通。这些做法，使领导班子形成了按规矩办事的习惯，强化了事业心和责任感，并在创造政绩中加强了团结，形成了整体合力。 三是完善对干部“培养、使用、教育、引导、监督、考核〞的管理机制，提高干部的个人素质，塑造良好的干部队伍形象。学校中层干部是否得力、精干，对于学校工作的开展具有十分重要的作用。近几年来，我们坚持用好的作风选作风好的干部。我们积极探索干部管理工作新机制，加大干部制度改革的力度。逐步实行中层干部竞争上岗制度，实施干部任前公示制度，对新提拔的干部实行一年试用期制度；根据工作需要和培养干部的需要，有方案地进行干部交流和轮岗，进一步加快培养选拔年轻干部的步伐。我们坚持扩大选任干部工作中的民主，落实群众对干部选拔使用的知情权、参与权、选择权和监督权，坚持公开、平等、竞争、择优的原那么，促进干部发奋向上。 x年开始，我们加强对中层以上干部的考核工作，实行考核通告制和考核工作责任制。我们把学校骨干教师对中层干部的评议情况以及中层干部互评的情况如实地转告本人，对中层干部的触动很大。许多同志自觉对照评议结果，反思自己的工作，积极改进工作。 x年，我们又组织新上岗的干部述职，并逐个谈话，促进了干部的健康成长。 x年，又组织全体校级领导面向全体教师述职，并请教代会代表进行评议，反映也很好。在区委组织部和区教育工委对我校干部的考核中，中层以上干部26名，综合得分80以上为20230%，是全区教育系统得分率最高的学校。 x年以来，党委每年都在教代会或全校师生员工大会上，让校级领导和中层干部述职述廉，并接受群众的测评，促进了干部队伍综合素质的提高。 x年暑假干部培训班上，学校常务副校长孙汉洲向集团中层干部作了提高中层干部执行力的报告。 202223年1月，为保证学校的持续开展，各校区又顺利地开展了中层干部竞聘上岗工作，选拔出一批德能兼备、享有群众威信的中层干部，增强了中层干部队伍的活力。 二、突出重点：坚持抓好学校三支队伍的建设工作 学校党建工作，主要是人的工作。教职员工往往从党员身上、党组织的工作中来看我们党。我们常讲，我们党员的点滴表现、我们党组织的点滴工作，应汇成我们党的形象。我们强调团结协作、顾全大局，同时也根据党委的职责，围绕学校教育教学开展工作，让师生们看到和体会到党组织的核心作用。 多年来，我校党政组织认真学习、实践邓小平理论，贯彻落实“三个代表〞重要思想和科学开展观，以人为本，以提高干部队伍、党员队伍、教师队伍等“三支队伍〞的整体素质为目标，以龙头工程、形象工程、师表工程等“三个工程〞为抓手，以一个党员一面旗帜，一名干部一个楷模，一个支部一座战斗堡垒等“三个一〞为主线，为推动学校三个文明建设做积极奉献。 ⑴建设一支能承担重任的高素质干部队伍，发挥领导班子的龙头作用，为学校可持续开展提供保证。 在x年校风建设中，学校出台了心态决定一切一、二、三、四系列文章。心态决定一切之一，把干部应具备的心态归纳为三个方面：对自己为人要“公正清廉，胸怀宽广〞，对工作岗位要“勤勉敬业，恪尽职守〞，对学校开展要“开拓进取，永不满足〞。这是学校对干部的总体要求，我们每一位党员干部都应该自觉地经常地用这三句话检查、对照自己，努力按照这三句话去做。在具体工作方面提出干部要做到“四勤〞，即勤学习，勤思考，勤干事，勤总结。只有做到这“四勤〞，才能成为一名想干事、能干事、干成事的优秀干部。学校党委以提高干部的政治素质、理论素质、业务水平和工作能力为目标，搭建学习平台，建立学习制度，开展学习活动，完善管理机制，完善考核制度。这些措施，加大了对干部管理和培养的力度，实现了优化干部队伍结构、增强干部队伍活力的目标。 ⑵建设一支团结、奋进的党员队伍，发挥党员的先锋模范作用，为学校三个文明建设夯实根底。 近几年来，党委结合学校的工作，不断提出一些响亮的口号，要求党员在实践中不断强化党员意识，强化党员的表率作用，强化党员的党性修养：x年，我们提出“共产党员的思想素质高于群众，师表形象好于群众，各项工作业绩超于群众〞的口号；x年，提出“共产党员的表现要让群众能看出来，共产党员关键的时刻能站出来，共产党员经过努力能把群众带出来〞的口号；在学习贯彻三个代表思想的过程中，我们提出“党员教师做‘教育教学科研的排头兵，做精神文明的示范者，做教师、学生的知心人’〞、“在学校工作中，困难面前有党员，争挑重担的是党员，突击攻关的是党员，多做奉献的是党员〞的口号。我校共产党员在学校三个文明建设和改革、创新的过程中，发挥了先锋作用、表率作用、旗帜作用。在这方面的主要活动有： 一是x年XX县区教育工委号召全区教育系统开展“党员示范岗〞活动。我校党委进行了认真讨论和筹划，按照设立岗位、确定岗员、岗位承诺、在岗示范和小结评价等五个步骤，扎扎实实地开展。为期三年的党员示范岗活动成绩显著：第一批示范岗x年“7X8226;1〞前挂牌，共28人；第二批示范岗x年元旦前挂牌，共56人；第三批示范岗x年前挂牌，55人；x年“7X8226;1〞前做到全体党员都参加了示范岗活动，示范岗活动覆盖率20230%。党员在岗的示范性作用的发挥，极大地推动了学校各项工作的开展。 二是x年开展“师德建设年〞活动。师德是教师的灵魂，优秀的师德是党员教师的标准。学校党组织以“德高为范、学高为师〞为题，在x年师德建设年活动中，组织党员教师谈师德，用特级教师、模范教师的先进事迹来鼓励其他教师。我校在代表x省中学接受教育部的师德建设检查、验收中，被评为“优秀〞等级，得到了较高的评价。 三是x—x年开展“做教育教学科研的排头兵〞活动。在整个社会呼唤素质教育的今天，教育观念发生了重大变化。面对这一新的机遇和挑战，学校党委号召党员教师争当“教育教学科研的排头兵〞活动，要求党员教师成为教育教学的行家里手，成为专家型、学者型的教育工作者，带头在校园里营造浓厚的学术气氛。x—x年两年里，校党委和校长室组织了全体共产党员在各校区开展观摩课、研究课活动。我们要求每一位党员在一年半的时间内必须上一堂公开课、观摩课或示范课。我校党员教师“实践课改新理念、争当教学排头兵〞的实际行动，在校园营造了良好的教学气氛，推动了教学工作的开展。近几年来，我校每次中考、高考及各项检测年级成绩第一名的根本是党员教师任课，他们确实表现出“思想素质高于群众，师表形象好于群众，多项工作超于群众〞。群众评议时教师们说，“二十九中党员教师个个是好样的〞。在他们的带动下，二十九中中青年骨干教师要求入党的人数特别多，愿望也特别迫切。党员示范岗活动，展示了党员教师的风采，发挥了党员教师的先锋带头作用，树立了党员优秀群体的形象。 四是x年下半年开展的“保持共产党员先进性教育〞活动。在区委、区教育工委的统一部署下，我校党组织从x年7月份始开展了长达半年的以实践“三个代表〞重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，顺利完成了“学习发动〞、“分析评议〞、“整改提高〞等阶段的各项工作任务。特别是在此过程中开展的学校党员干部“五带头〞（带头参加学习，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头制定和落实整改措施，带头解决在理想信念、求真务实、干净干事、联系群众等方面存在的问题）、高三党小组“一带三〞（一位党员教师带动三个后进学生）、各支部“八查〞、“六比六看〞（“八查〞即：查宗旨观念牢不牢，查纪律观念严不严，查思想观念新不新，查群众威信高不高，查整改意识强不强，查工作作风实不实，查工作方法对不对，查表彰作用大不大。“六比六看〞即：比敬业，看谁为民执教诚；比形象，看谁师生口碑佳；比专业，看谁专业业务强；比效率，看谁办事效率高；比管理，看谁管理效劳水平好；比业绩，看谁教育、教学工作成绩优。以及在全集团党员教师中开展的“真心向你承诺，真诚为你效劳〞等系鲁专题实践活动，提高了先进性教育活动的实效。测评结果说明群众满意度高，认为这次先进性教育活动紧密结合学校教育工作实际和党员思想实际，抓得紧、抓得细、抓得实，进展顺利，开展健康，成效显著，在全体党员教师中产生了良好影响，根本到达了中央提出的“提高党员素质，加强基层组织，效劳人民群众，促进各项工作〞的目标要求，推动了学校的和谐开展。 五是x年在全体党员教师中开展的“有效教学〞活动。x年，为配合学校提出的“三个有效〞（有效管理、有效教学、有效学习）的治校方略的实施，党委专门组织全体党员教师投入有效教学活动的开展，先后召开有效教学文章学习会、无效教学表现排查会和有效教学方式方法交流会，有力推动了全校有效教学活动的开展，促进了教学质量的提高，使学校x年高考取得了创历史新高和获得全市高考综合奖的佳绩。 ⑶建设一支具有现代教育理念和现代教育技能的优秀教师队伍，全面推进高质量的素质教育。 校本培训论文心态决定一切之二，把教师的心态归纳为三个方面：一是对自己要求要“为人师表，与人为善〞，二是对工作岗位要“勤勉敬业，忠于职守〞，三是对学校开展要“渴望崇高，追求卓越〞。要求每一位教师都应经常用这三句话来检查、对照自己，努力按照三个方面的要求去做。对教师也提出做到“四勤〞，即勤于学习、勤于工作、勤于创新、勤于研究，以适应新形势的新要求，办人民满意的教育。 我们的具体做法是。一是修师德，塑造为人师表的教师形象。我校广阔教师以自己爱生敬业的大量事实表现出极高的事业心和责任心，为学校开展做出了奉献，为学校赢得较好的声誉，树立了良好的二十九中教师形象。各校区坚持用科学的理论武装教师，用身边的模范典型事例教育教师，用正确的集体舆论鼓舞教师，营造师德建设的良好气氛。大力宣传和弘扬教师中爱生敬业、无私奉献、全心全意为学生效劳的好人好事，让教师用真心、爱心、耐心、信心、进