2023技校半学期总结范文.docx

2023技校半学期总结 技校半学期总结 　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的总结，它可以提升我们觉察问题的实力，不如静下心来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我帮大家整理的技校半学期总结，欢送阅读，希望大家能够喜爱。 　　技校半学期总结 篇1 　　“光阴似箭，日月如梭〞时间真得很快就过去，现在的我也即将迈出学校的大门，走向社会这个大舞台，展放在校所学的才能，在校期间，学到的专业技术，科目许多，也为在出去社会工作奠定了根的根底，更加深了在社会的应辩实力，所以很感谢学校带给我的学问和才能。现将二年来的状况总结如下： 　　一、 在校期间的主要学习和成果。 　　在这二学期中，我学习了一些专业课程和一些协助课程，如专业课：物流概论、第三方物流、会计电算化、会计原理等；及协助课：公共关系、经济法、英语等。所学到的学问，虽说都是理论学问，听起课会觉得很枯燥，相对跟上机操作的课程比，但老师说得很具体，活灵活现，相当得好玩，学得不错，不管专业课程还是协助课程，总得来说成果是可以的，也获得第一的奖学金，为父母减轻经济负担。 　　二、在校期间的实践 　　每年的寒暑假，我都会去工厂或酒店进行实践工作，如做效劳员，一般员工。到开学时就回校。学校也曾组织过到工厂实习，因从前有过实习阅历，在工厂实习也很快适应。在实践中，我学到在校所学不到的事物，也提高了我的心理素养及应辩实力，让自己升华，长大了许多。最大的收获是让我知道学校和社会是不一样的，在学校中，被老师、同学的爱包围着，不受损害，在社会中，没有人会怜惜你，他们只会为自己的利益生活，而不顾你。你也只能为自己打拼，努力做出成果让别人看，你是不错的人才，没有你做不到的事，别人可以做得事，你也可以做得到，也比别人做得更好，假设你不努力的，就什么都不属于你最终也让人更看不起你。实践的好处是让自己认清了社会，知道社会原本的样子，了解社会的现实，比拟社会的开展与在学校、家里的不一样，回到学校要如何做，才能更好的做出规划图，规划自己的将来，做出更好的准备。 　　技校半学期总结 篇2 　　我镇成技校在县教化局和镇党委、政府的领导下，坚持社会主义科学开展观，紧紧围绕新农村建设的目标要求，大力培育造就有文化、讲文明、懂技术、善经营、会管理、的新型农夫，为社会主义新农村建设供给精神动力和智力支持。前半学期详细表现在： 　　一、任务指标完成状况： 　　1、抓好各类好用技术培训，是实现农夫增收的有力动机 　　截止前半学期全乡共开展好用技术培训23期，受训3613人次，其中开展乡级好用技术培训12期，受训3324人次；培训经费开支15572元。培训项目主要有：脱毒马铃薯裁培，新农村建设、优质稻种植，务工根本平安学问等。 　　2、接着抓好在职人员学历教化 　　半年来，我校依据?学员学籍管理规定?，加大对在校学员教学及考核力度，级?经济管理?专业中专班学员完成教学安排规定的课程，成果考核合格率达100%，进入顶岗实习阶段。 　　3、抓好基地建设 　　今年，我校加强对原有基地的管理，做到基地有项目，项目出成效。 　　5、做好劳动力转移培训 　　与职业技术学校协作对农村劳动力进行职业技能培训，招收“动物疫病防治员〞，通过理论学习培训和技能实践操作培训。今年由于受金融风波影响，对反乡农夫工开展技能培训更加重视，不仅有利于返乡农夫工，实现就业，再就业和创业，而且对促进农夫增收，城乡发民展与稳定，整理构建社会主义和谐社会具有重大意义和作用。 　　6、做好资产清理 　　严格执行县教化局有关要求，主动协作中心学校做好财务清理，办理资产、财务档案移交手续。 　　二、详细做法 　　1、抓好作风建设、促进文明开展 　　一年来，我校以开展师德师风建设为指导，努力提高老师队伍的思德素养，做一心一意为人民效劳的楷模。紧贴“三农〞，巩固树立以当地资源为依托，市场为导向，科技为动力，主动引导群众走科技致富的道路，深受群众的好评。 　　2、技能培训，样板引路 　　依据前半学期制定的工作安排，我校主动帮助涉农部门，以发呈现代农业为方向，以市场为导向，以增加农夫收入为核心，突出特色发挥优势，依靠科技，建大基地，做强龙头，大力开展生物产业。拉开了产业结构调整的帷幕。一是优化品种结构，大力鼓励农户开展适销对路的优质、高效农产品，蔬菜以生菜，西红柿、黄瓜为主；二是优化农业开发布局，地方依照科技，主动开展优质杂粮，优质食用豆类作物；三是构建效劳体系，为农户供给全方位科技效劳，定期或不定期对农户进行生产技术专题培训并进行跟踪效劳。 　　3、立足本职促开展 　　成技校主要任务是面对“三农〞，促进农村经济的开展，以提高从业人员的综合素养为目标。多年来，我校坚持把“率民致富、带民致富、扶贫帮困〞作为一条“红线〞贯穿于整个工作的始终，以此促进“两个方明〞建设。为困难户送去籽种、化肥、致富信息，帮他们进行产业结构调整。成技校这一帮扶行为得到了众多乡亲的好评。 　　总之，前半学期，成技校工作在上级领导的关切支持下，在各位老师的努力工作中，取得了肯定的成果，但也存在着差距，在下一步工作中，我们肯定努力进取，圆满完成各项指标任务。 　　技校半学期总结 篇3 　　本学期，我校的科研工作将仔细学习落实市教化工作会议提出的各项目标，香坊区教化局工作要点及学校工作总目标为导向，以全面提高学生素养为根本，以课堂教学为主阵地，以解决教化教学中的实际问题为立足点，坚持理论探讨与实践探讨相结合，进一步标准科研管理，激发广阔老师参加科研的主动性，切实提高科研工作的质量，打响学校品牌，促进学校内涵开展。全面提升学校的办学水平作出了肯定的努力，现从五个方面进行总结。 　　一、大力执行教科研制度，强化课题管理。 　　1、本学期，每位老师依据自己制定的科研子课题安排，对自己在一学期里的探讨重点、步骤、预期成果等作了修改，使其更具有时效性。加强教科研与教学探讨的整合工作。期末，由教科室比照他们的探讨安排对课题组、老师进行了考核，保证了探讨过程、结果与安排的一样性。 　　2、为了进一步推动学校教化科研工作的深化开展，形成良好的教化科研网络，提高我校的教科研质量。 　　3、 接着做好“xx〞规划课题的中期推开工作。 　　4、建立的“清华科研工作室〞。实现了科研网络化管理 　　二、标准、完善课题的管理工作。 　　1、抓日常课题管理，留意调控。科研室在平常仔细记载好科研活动，按部就班开展课题探讨工作，留意课题探讨过程化。主持好学校主课题探讨工作，指导催促各子课题开展状况。 　　2、加强科研资料积累。各课题组对资料积累工作特别重视，除了专人整理外，还进行了检查、改良。 　　三、提高过程探讨的有效性 　　深化课题探讨是进一步提高学校教化教学质量的突破口。本学期，科研室将加强对课题的.指导，刚好深化课堂、年级组和科研组，了解课题的进展状况，协调有关问题的解决。在课题探讨的过程中，应重视： 　　1、课题探讨与课堂教学的有机结合。课题探讨的切入点是课堂，因而老师要人人都能成为科研的主体，实行集体备课，仔细评课，相互听课等方式，开展了教学大奖赛，使每一个课堂都能成为探讨的基地，使课堂教学逐步形成模式; 　　2、理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革探讨中的主体作用，弘扬主动精神和创立精神，采纳新的考核制度;学校教科室还将组织老师主动参与各级各类的征文活动。科研室将担负起收集、反应信息的任务，刚好把市级以上有关征文、论文等信息传到达每个老师，由科研室对老师的文稿进行筛选，把好质量关，做好选送工作，力争做到参赛面广，获奖率高。 　　3、个体探讨与集体探讨的有机统一。本学期课题组的活动要系列化，要求本组成员上课同组必听课，听课之后必评课，评课要结合课题探讨进行详细评价; 　　4、本校高度重视心理健康教化日常教学工作。本校做到开齐、开满心理健康教化课时，提高心理健康教化课的质量。本校老师进行主动的心理示意工作，实现这些孩子的心理平衡。 　　四、加强宣扬，推广科研成果。 　　1、开展科研论坛，注意阶段性汇报。 　　2、指导老师仔细总结反思，撰写教学论文随笔。 　　学校提倡老师立足于每一天的教化、学习生活，撰写教化随笔，体验生活，反思自己，促进老师超越自我。学校鼓励老师在教化论坛发表教化随笔，教化案例。 　　3、向省规划办提出了课题资助的申请。 　　4、迎接了区进修科研室的视导。 　　在课题开展过程中，遇到了不少的困难，如理论水平不高，缺乏理论根底，没有足够的活动资金等，我们将克服种种困难，不断加强领导、深化探讨、细心组织、扎扎实实地开展好课题探讨工作，为实现学校争创名校的雄伟目标而不懈努力! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！ 第9页 共9页第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页 第 9 页 共 9 页