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博士研究生党建工作创新机制研究_周文娜.pdf
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博士研究生 党建 工作 创新 机制 研究 周文娜
2022 年12 月第24 卷增刊东南大学学报(哲学社会科学版)Journal of Southeast University(Philosophy and Social Science)Dec 2022Vol24Supplement博士研究生党建工作创新机制研究周文娜1贵一琦2李汉初1李勖晟1王伯卿1(1.东南大学 交通学院,江苏 南京 211189;2.浙江财经大学 外国语学院,浙江 杭州 310018)摘要本文采用问卷研究与座谈访问相结合的方法,对高校博士研究生党支部建设现状及创新机制进行研究。问卷及座谈从高校博士研究生党员对党建的认识、党建现状及问题和党建创新机制三个方面出发,结果表明,当前高校博士生党建工作存在党员理想信念不够坚定、部分党支部活动频率不达标、党支部成员参会率不高、党支部活动组织形式单一、智慧党建运用不充分等问题。博士生党须从坚定和纯化党员理想信念、灵活和强化党组织形式、结合专业开展多元活动以及机制优化创新等方面加强,从而将博士研究生党支部打造成为思政育人的新高地、高校党建的新标杆。关键词高校党建博士研究生思政育人基金项目教育部新文科研究与改革实践项目(2021100039);江苏高校哲学社科重大项目(2020SJZDA133);东南大学党建一般课题(DJ202114);东南大学思想政治教育类专项教学改革研究与实践项目(2021sxzz25)成果之一。作者简介周文娜(1986),江苏东海人,东南大学交通学院讲师,研究方向:思想政治教育。高翠兰:研究生德育工作的问题与对策 ,黑龙江高教研究 2005 年第 5 期,第 9899 页。高校博士研究生群体是推动社会发展的高级专门人才,普遍具有知识水平高、专业技能精及“人员构成年龄跨度大,思维模式、人生观念、价值取向等活跃、无序、多元”的特点。随着我国高等教育的不断推进,高精尖博士研究生的规模不断扩大,如何做好博士研究生的思想政治教育,创新党建工作机制,使博士研究生的政治思想水平与专业技能相匹配,加强博士生党建工作机制创新研究是高校培养领军人才的必由之路。一、调研概况从整体上来看,博士研究生存在“重智育,轻德育”的现象,博士研究生群体的生活学习中心基本集中在自身的科研工作上,对理论学习、思想政治教育工作相对轻视,这给党建工作带来了一定程度的现实困难,制约着人才培养水平的提升。首先,博士研究生党支部设置方式存在问题,支部党员来自不同课题组、学生党员和教师党员混在同一支部等问题依然存在,支部党员彼此不熟悉,对周围群众更不甚了解,党支部组织力不强、凝聚力不高。其次,博士研究生党支部组织生活质量不高,党建活动形式单一,缺少创新性,没有充分发挥博士研究生学历层次高、科研水平强的优势,传帮带作用不明显。其三,研究生导师未能发挥研究生培养第一责任人的功能,部分导师存在着对“重业务培养、轻思想建设”的错误理念,极少参与到博士生党建工作当中,且缺少行之有效的工作机制作为保障。最后,博士生党支部针对延期留级党员以及临时流动党员的教育管理存在不足。由于这些党员身份的特殊性,支部对其参与支部党建学习活动的约束力明显不足,间接导致这些党员与党支部的脱节,日常党建学习要求流于形式。为深入研究博士研究生党建工作现状,探索博士生基层党支部在建设过程中存在的问题,寻求针对博士生党建创新机制进行改进和加强的策略,笔者在调查研究、座谈访问及预调查的基础上,针对部分江苏高校博士研究生,通过电子问卷调查、集体座谈等方式进行了研究。调查问卷分为个人基本信息及对党建的认识、党建现状及问题和党建创新机制三大部分:个人部分突出个人情况与入党动机调查;党建现状问题部分突出个人成长与组织建设的契合度以及个人对于基层党建的认可度调查;党建机制创新着重调研党建组织形式及内容创新。共发放问卷 762 份,有效回收问卷 756 份,问卷有效率达 99.21%。填写问卷的博士研究生中正式党员共690 人,占比 90.55%,预备党员 60 人,占比 7.87%,入党积极分子 12 人,占比 1.57%。二、调研结果与分析通过调查研究分析发现,博士生基层党建工作平稳有序开展,制度化建设取得了长足进步,博士生党员群体整体思想状态良好。根据调研结果,针对现阶段高校DOI:10.13916/ki.issn1671-511x.2022.s2.024党建工作的评价,有 57.94%的博士生认为“党建工作有力地促进了学校的改革和发展”,“对促进学生健康成长有很大的作用”,52.38%的博士生认为“树立了一批先进典型,发挥了党员的模范带头作用”。在对所在党支部评价的问题上,有 61.9%的博士生认为所在党支部“很好地发挥了战斗堡垒作用,同学们很信任”,34.13%的博士生认为所在党支部“较好地发挥了作用,能够维护同学们的利益”。总体上看,博士生党建工作起到了良好的效果,赢得了大部分博士研究生党员的认可,但在理想信念的树立、活动的开展频率以及活动的组织形式等方面还存在一些问题亟待解决。(一)理想信念不够坚定针对个人理想问题,调查结果显示,77.17%的博士生党员具有“长远的理想,且信念坚定”,剩余 22.83%的党员虽有理想但信念不够坚定。关于入党动机的调查结果显示,认为“成为党员是对自己的一种考验与锻炼,能让 自 己 有 很 大 的 提 高 与 发 展”的 党 员 最 多,占84.25%;认为“献身共产主义事业,更好地为人民服务”的党员占 81.89%;有 22.22%的博士生选择“成为党员毕业时找工作有帮助,是自己未来发展的一个筹码”,有不足 5%的博士生选择“随大流,并不是很确定自己为什么要入党”或“顺从父母或老师的期望或安排”。入党动机掺杂功利心,将会对党员发挥应有的作用产生阻碍,也对党的先进性和纯洁性形成不利影响,有削弱党的战斗力、导致党脱离群众的风险。(二)部分党支部活动频率不达标根据 2018 年中共中央印发的中国共产党支部工作条例(试行),党小组会一般每月召开 1 次,党支部每月相对固定 1 天开展主题党日活动。针对党支部活动频率的问题,调查结果显示,81.89%的博士生所在党支部能够一个月组织一次或者多次党建活动,但是仍然存在 18.11%的博士生所在支部较长时间开展一次党支部活动的情况。部分党支部活动频率不达标原因有以下几点:第一,部分博士生因科研出差、出国交流等,未能及时参加支部举办的各类活动;第二,党支部书记及支委在贯彻落实执行上做得不到位;第三,学生党支部书记对支部党员的约束力不强。(三)党支部成员参会率不高针对党支部活动参会率问题,根据问卷调研结果,90.55%的博士生所在党支部参会人数达到 80%以上,9.45%的博士生所在党支部参会人数只有一半左右。部分博士党支部参会率低有以下几个方面的原因:第一,博士研究生是导师负责制,不同导师对于博士的指导工作安排不同,对于不同阶段博士的要求不同,导致党支部活动时间难以统一,不利于活动开展;第二,博士党支部人员流动性相对较大,国外长期访学交流和外出进行学术会议交流的人数较多,导致无法参加党支部活动;第三,博士研究生没有固定的班级,党员散布各专业领域中,彼此之间交往少,缺乏沟通了解,支部活动开展活动比较困难;第四,博士研究生很难迅速适应支部活动与硕士阶段、本科阶段的区别性和独特性,导致部分博士研究生对支部认同感下降,党支部凝聚力和号召力较差。(四)党支部活动组织形式单一针对党支部组织生活的形式与内容问题,调查结果显示,党支部组织生活及活动内容 96.85%以上为理论学习,形式上 88.19%通过党员大会和党课教育等形式完成。党支部活动组织单一,不符合博士研究生群体的心理需求,不能很好地与实践教育相结合。博士生学习和科研的环境多为实验室和工作室,科研及生活相对单一,结合这一情况,单纯的理论宣讲和填鸭式的政策灌输起不到良好的效果,长期以来导致博士生参与支部活动热情度不高。在调研参加党组织活动与个人科研学习的过程中,756 份有效问卷中,仅有 6 人选择影响很大,剩余 750 人表示参加党组织活动“几乎不影响”或者“有影响,但可以协调”。以上结果表明设计更具针对性的博士生党日活动已经成为博士生党建工作的重点,与科研工作相关性较大的党日活动已经无法满足完成具有较好政治理论学习基础的博士生党员,博士生党支部活动组织形式以及党员参与程度有进一步提升的空间。(五)智慧党建运用程度低调查结果显示,智慧党建运用情况与所在党组织发挥作用的情况之间的相关系数值为0.362,并且呈现出0.01 水平的显著性,说明智慧党建运用情况与所在党组织发挥作用的情况之间有着显著的负相关关系。在现阶段博士党支部的日常运行中,微信、QQ、微博、支付宝等信息化手段已经被广泛应用,但在实际操作过程中,还是停留在日常发送通知、缴纳党费、分享学习资料等内容上,在互动交流、学习生活分享、支部活动宣传应用上较少,缺少高效、便捷、集成的智慧党建平台。在调研过程中发现,部分党支部通过微信公众号等进行党日活动、党史学习教育等宣传,但是在学校同学间及社会上的影响力有限。三、党支部建设创新机制探索党的十九大报告指出,“党的基层组织是确保党的94增刊周文娜,等博士研究生党建工作创新机制研究中国共产党支部工作条例(试行),北京:中国法制出版社,2018 年,第 1618 页。李刚:新形势下工科学院研究生纵向党支部建设模式探析 ,文教资料 2017 年 28 期,第 124126 页。路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。要以提升组织力为重点,突出政治功能”明确了新时期加强高校基层党组织建设的路线和要求。高校博士生党建工作要以着力增强组织力、领导力为目标,贯彻落实党的路线、方针、政策,带领周围同学积极学习习近平新时代中国特色社会主义思想,团结在党的领导和组织下。针对问卷调查中体现出的博士研究生党建工作问题,本文对博士生党支部建设创新机制提出以下建议。(一)加强理论武装,铸牢信仰之基入党动机充分反映了个体要求入党的内在原因和真实目的,调查结果表明党员的入党动机具有多元性,既有献身共产主义为人民服务的正确动机,但也掺杂着为个人谋利益的功利心。博士研究生群体年龄偏大,具有一定的社会经验,也容易受到不良思想的影响,弱化初心使命。“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”没有坚定的理想信念,就会导致精神缺“钙”,对于高校党建工作而言,筑牢信仰之基尤为重要。这就要求思政教师、党员干部带领党员们深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深化党史学习教育,让党员们在学思践悟中坚定理想信念,补足精神之“钙”。(二)强化组织建设,建立梯队型党支部党支部的设置应将课题组、教研室、导师作为构建的基点,将党建工作与思政教育、人才培养紧密结合。为充分发挥学生党支部的功能和满足党支部学生党员的自身发展,可基于党支部内部多研究生、多研究室的联结机制,以建立专业党支部为总体框架,创新研究生党支部的组织建设和管理模式,强化党员梯队培养和自主管理,促进党支部可持续发展。针对党支部设置模式问题,调研结果显示,35.71%的博士生选择“以专业班级及年级为基础横向设置”,33.33%的博士生选择“以课题组、实验室为单位纵向设置”,18.25%的博士生选择“本硕博按专业及年级比例混合设置”。在博士生党支部支部设置过程中,应充分调研,结合具体院系情况、专业情况、师资情况进行合理灵活设置。对于博士生人数较多的专业,建议以专业班级及年级为基础横向设置党支部,同时结合学生所在课题组情况设置党小组;对于博士人数较少的专业,则以课题组、实验室为单位纵向设置党支部。(三)紧扣博士特点,开展多元化活动优化博士基层党员的组织生活,要充分发挥学生群体思维活跃的特点,党的组织生活应做到形式多样化、内容亲民化、活动经常化,有效地提升基层党组织的号召力和党员群众的向心力,促进基层党建工作提质增效。在理论学习时,结合最新时事政治,解读最新的国内国际形势;在树立先进典

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