英语教研组下学期的工作总结本学期，教研组坚持学校的有关教育教学方案，在学校教导处和教科室的领导下，严格执行学校的各项教育教学制度和要求，认真地完成各项任务。积极推进教“学方式的转型，以高三毕业班的复习教学为重点工作，深入探究尝试教学〞在英语阅读和写作教学中的实践应用，继续推进教师教学行为和学生学习方式的转变，全面提高教师的科研水平。现将本学期主要工作总结如下：一、团结协作，收获硕果我们高中英语教研组现有英语教师14人，其中6位担任班主任。全体老师爱岗敬业，团结协作，乐于奉献，博爱学生，教育得法，以高尚的师德和严谨的治学态度赢得了学生的尊敬和领导的认可。高一备课组长尹惠英老师介绍了备课组的一些好的做法。高二备课组长张老师介绍了备课组的一些好的做法。高三英语备课组在薛娇老师的带着下有方案有步骤地开展复习工作，最终在2023届两次模考和高考中都取得了令人满意的好成绩。二、加强学习，转变观念为了提高自身素质，我们认真学习素质教育和英语教育教学理论，如组织教师“积极参加常州市名师大学堂〞菜单式培训活动；学习课型范式与实施策略、校本教研、爱生的119个故事、中小学外语学习等专业书籍。以及组织成员认真研读邱学华教授的着作50年尝试教学研究之路、请不要告诉我，让我先试一试以及尝试教学论。还有北京师范大学出版的邱学华与尝试教育人生，从而切实掌握尝试教学法的实质，领会其精髓，为开展研究工作打下结实的理论根底。通过学习，我们树“立了活动、合作、反思：创立以生为本的课堂；自主、探究、反响：创造以学为主的教学〞的教学理念。三、明确目标，争创优秀教研组本学期我们教研组以2023届高考为中心，加强教研组建设，促进教研组主动开展。具体做了以下工作：1.重视梯队教师的培养工作。充分发挥骨干教师的带头作用，抓好青年教师的培养工作。袁莉莉老师与李珍珍老师师徒结对。李珍珍老师虚心向袁莉莉老师学习，尹惠英老师和陈桢、宋金丽老师师徒结队，虚心学习，所带班级在统考中也取得了令人满意的成绩。如岳瑛老师作为班主任，虚心向徐春霞和徐德友等老教师和老班主任学习，所带班级学习气氛好，在每次考试中成绩稳步上升。一份耕耘，一份收获。她所带的班级在高考中取得了理想的成绩。2.“优化教学方式，构建和谐课堂。本学期，我们进一步深化和谐课堂〞的教学改革，提高英语课堂教学效率。课堂教学的模式从传统的单向传输模式转变为启发式和讨论式的教学模式上；课堂调...
