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2023
年三严三实
忠诚
干净
担当
专题
教育
体会
三严三实忠诚干净担当专题教育体会
把“忠诚干净担当〞贯穿于工作各方面内化于心外化于行
根据省委和州委的部署和州人大常委会机关深入开展“三严三实〞和“忠诚干净担当〞专题教育实施方案文人党发〔2023〕3号的要求,我就开展专题教育谈点体会:
一、对开展“三严三实〞和“忠诚干净担当〞专题教育重要意义的认识
“三严三实〞和“忠诚干净担当〞,既是习近平总书记对党员干部的谆谆告诫,指明了新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要,又丰富了管党治党的思想内涵,为加强党员干部党性修养、深入推进新形势下党的建设提供了重要遵循。“三严三实〞是在清醒把握现状根底上对党员干部改进作风提出的新要求;“忠诚干净担当〞与我们党的好干部标准一脉相承,是对新时期好干部标准的丰富和开展;“三严三实〞和“忠诚干净担当〞是密切相联、相辅相成的。每一位党员干部特别是领导干部一定要认真领会“三严三实〞和“忠诚干净担当〞的深刻内涵和具体要求,把“三严三实〞和“忠诚干净担当〞作为座右铭,作为修身做人的根本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准那么,真正内化于心、外化于行,做让党放心、让人民满意的好干部。我要把开展“三严三实〞和“忠诚干净担当〞专题教育作为指导实际工作的思想自觉和行动自觉,并把“三严三实〞和“忠诚干净担当〞的总要求贯穿到教科文卫工作委员会的全过程,进一步推动我州教科文卫工作再上新台阶,更为人大工作及全州经济社会开展集聚正能量。
二、准确把握好“三严三实〞和“忠诚干净担当〞的实质内涵
严以修身、严以用权、严以律己;谋事要实、创业要实、做人要实,是习近平总书记对党员领导干部的谆谆告诫,是新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,是党员干部加强自身建设的根本准那么和目标追求,是检验党员干部党性修养和言行举止的一把尺子、一面镜子,彰显了我们党一鼓作气抓作风、驰而不息改作风的坚决决心和恒心。严以修身,就是要加强党性修养,坚决理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵抗歪风邪气。严以用权,就是要坚持用权为民,按规那么、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私。严以律己,就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉。谋事要实,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。创业要实,就是要脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实,就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公正正派。
对党忠诚、个人干净、敢于担当,是习近平总书记对党员领导干部提出的根本要求。这三句话涵盖了政治建设、思想建设、道德建设、能力建设、作风建设等各个方面,是衡量党的好干部的重要标准。对党忠诚,就是要政治鲜明、立场坚决。个人干净,就是要常修为政之德,常怀律己之心。敢于担当,就是要有强烈的责任意识。对党忠诚、个人干净、敢于担当,是辩证统一的有机整体,表达了做人做事做官的高度统一,对党忠诚是党员干部的政治品格,个人干净是党员干部做人的底线,敢于担当是党员干部为官的职业素质,是党员干部安身立命、做人做官做事的“三要素〞,缺一不可。我要认真领会“三严三实〞和“忠诚干净担当〞的深刻内涵和具体要求,把“三严三实〞和“忠诚干净担当〞作为座右铭,作为修身做人的根本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准那么,真正内化于心、外化于行,做让党放心、让人民满意的好干部,做一个合格的人大干部。
三、自觉把“三严三实〞和“忠诚干净担当〞专题教育的各项工作任务落实好
在实际工作中我要自觉把思想和行动统一到省委和州委的要求上来,以“三严三实〞为重要内容,以“忠诚干净担当〞为行为准那么,深学、细照、笃行,真正做到真学真懂、真信真用。我将严格按照州人大常委会机关深入开展“三严三实〞和“忠诚干净担当〞专题教育的实施方案的要求,自觉地把各阶段的工作任务抓好抓实:
一是深化学习教育。首先,要丰富学习内容。认真学习中国特色社会主义理论体系、党章、党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,学习中央、省委和州委有关开展专题教育的领导讲话和文件精神;进一步组织学习焦裕禄、杨善洲、高德荣等优秀领导干部的先进事迹,重温“老山精神〞,教育引导干部见贤思齐,筑牢思想防线。其次,要创新学习方式。要按照刘云山同志提出的“三个结合〞来抓好习近平总书记系列重要讲话精神的学习,即:要坚持全面学和专题学相结合。习近平总书记系列重要讲话,是相互联系、相互贯穿的有机整体,要全面、系统地领会讲话的丰富内涵、掌握讲话的根本精神,并结合各领域各方面工作实际,列出专题深入研究思考,不断拓展学习的广度和深度。要坚持反复学和跟进学相结合。在反复学、深入学的根底上及时学、跟进学,及时学习习近平总书记最新发表的重要讲话,做到学习跟进、认识跟进、行动跟进。坚持参加集体研讨与个人自学相结合。要通过参加中心组学习、培训轮训、专题交流等多种形式,做真学、真懂、真信、真用的表率。
二是深入查找问题。突出问题导向,对照“三严三实〞和“忠诚干净担当〞标尺,广泛听取意见。首先,找准找实突出问题。对照中央、省委和州委关于认真落实教育实践活动整改任务的要求,对自己的“整改清单〞和个人整改措施,结合教育实践活动“回头看〞,就整改落实进展、效果和存在问题进行全面深入的分析,认真查找整改工作存在的缺乏和问题,确保自身存在的突出问题找准找实。其次,主动深入教工委联系的8个部门虚心听取意见建议,把事关人民群众切身利益和社会普遍关注的重大事项列作工委工作的监督重点。再次,畅通听取意见渠道。通过召开座谈会、随机调研、个别走访等多种方式,多渠道听取老同志、人大代表、民主党派、监督对象等方面的意见建议。
三是深刻分析党性。切实做好好党性分析和自我剖析,扎实开展批评和自我批评,进一步严肃党内政治生活。首先,认真撰写个人党性分析材料。深入开展“六查六看〞和“三对照三检查〞。即查修身严不严,看是否做到加强党性修养,坚决理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵抗歪风邪气;查用权严不严,看是否做到坚持用权为民,按规那么、按制度行使权力,把权力关进制度的笼子里,任何时候都不搞特权、不以权谋私;查律己严不严,看是否做到心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,为政清廉;查谋事实不实,看是否做到从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际;查创业实不实,看是否做到脚踏实地、真抓实干,敢于担当责任,勇于直面矛盾,善于解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩;查做人实不实,看是否做到对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实,做老实人、说老实话、干老实事,襟怀坦白,公正正派,带头做新时期的好党员、好干部。对照“对党忠诚〞要求,深刻检查自己的思想灵魂、政治定力,在大是大非面前的实际表现;对照“个人干净〞要求,深刻检查自己的廉洁意识、律己差距,在明确底线、分清界限、固守红线方面的实际表现;对照“敢于担当〞要求,深刻检查自己的责任意识、担当精神,在守土有责、守土负责、守土尽责方面的实际表现。在此根底上,紧密联系个人思想工作实际,严格按照要求撰写个人党性分析材料,做到查摆问题准确,解剖思想深刻,整改措施实在。
四是扎实整改突出问题。认真制定整改措施,着力兑现整改承诺,切实解决突出问题。首先,要制定整改措施。针对听取意见、党性分析和专题民主生活会上查摆出来的问题,结合自己的思想、工作实际和教育实践活动个人整改措施、“整改清单〞,提出整改的对策措施,明确完成时限,自觉接受党员群众监督。其次,要兑现整改承诺。对在群众路线教育实践活动中自己的承诺事项,要切实兑现整改,不折不扣抓好整改任务的落实。
省委决定在全省开展“三严三实〞和“忠诚干净担当〞教育实践专题教育非常及时,我们要自觉在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,要按照习近平总书记提出的“信念坚决、为民效劳、勤政务实、敢于担当、清正廉洁〞的好干部标准和“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实〞的要求,把“对党忠诚、个人干净、敢于担当〞作为座右铭,作为修身之本、为政之道、成事之要,融入党性修养全过程,贯穿于工作各方面,内化于心、外化于行,努力做让党放心、让人民满意的好干部。
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