2023年乡镇年度廉政风险防控工作总结.docx

乡镇年度廉政风险防控工作总结 篇一：乡镇党委书记廉政风险防控个人工作总结 廉政风险防控工作个人总结 党委书记构建廉政风险防控体系是深入贯彻落实上级文件精神的重要举措，廉政风险防控是一项全新的工作，很多措施和环节都还处在学习、摸索和实践中。作为一名党员干部，在加强党风廉政建设和纠风工作的根底上，我十分重视这项重大工作，通过学习和摸索，受到了深刻的教育，并在加强廉政风险防控有一些认识和思考。 一、认真学习上级文件及会议精神、党纪、法规。认真学习冕委发（2023）48号文件，以胡锦涛总书记“八荣八耻〞重要讲话精神为指导，认真贯彻落实国家法律法规和政策精神，严格履行人民赋予的职责，积极开展廉政风险防控各项工作，县廉政风险防控工作发动大会召开后，结合我乡工作实际及时部署推行廉政风险防控相关工作，召开了班子会议和党委会议，并制定了关于在全乡推行廉政风险防控工作的实施方案，组织全体职工学习。 二、以身作那么，落实廉政风险防控工作责任制。 我乡成立了廉政风险防控工作领导小组，制定了相关实施方案。作为单位负责人，在廉政风险防控工作中都能以身作那么，亲作表率，严格按照党风廉政建设责任制要求，抓好自身和管辖范围内的廉政风险防控工作。对重要问题都会亲自过问，对本单位违法违纪的人和事，按规定予以处理，切实履行“一岗双责〞，发挥模范带头作用。 三、廉洁从政和执行民主集中制原那么。 1、廉洁从政。严格执行县委、县政府的“十条禁令〞，没有以开会、考察、培训等名义变相公款旅游，以及以各种名义用公款互相宴请，大吃大喝和安排私人旅游或到高消费娱乐场所消费。在财经方面，严格标准各种收支标准，严格查处各种违反财经纪律的行为，本人在乡工作期间没有分管财务。对群众反映强烈的工作，都是按照政策要求的程序在县相关部门的监督下，公开、公平、公正地开展工作。在其他廉洁自律方面，能讲原那么，顾大局，讲求人格不攀比，以低调心态对待名利。 2、发扬民主，虚心听取群众意见。凡属乡里的重大决策、干部任免、重大工程安排、大额度资金使用都能拿到班子会议上讨论、决定，自己从不擅自作主，搞一言堂。 四、履行业务工作职责。 结合自身部门实际，按照上级年初工作安排，我乡各项工作都得到了较好完成。 五、缺乏和需要改进的地方。 由于学习抓得不很紧，无论是思想还是工作作风，还存在着许多缺点与缺乏。一是自身素质离党和人民的要求还有较大差距；二是对深层次的矛盾研究不够，很多时候是疲于应付日常工作；三是知识更新速度有待加快，提高应对突发事件能力亟待加强。四是深入村组开展调查研究工作做得不够。针对上述存在的缺乏，自己只有不断加强业务知识学习，提高自身的组织、协调能力，才能更好地指导全乡工作。 在今后的工作中，我将严格按照廉政风险防控实施纲要有关规定，从严要求自己，做到耐得住艰苦、管得住小节、挡得住诱惑，以廉政风险防控工作和党风廉政建设工作实绩赢得上级领导的理解和信任，为全面建设和谐xx乡做出自己应有的奉献。 篇二：乡镇廉政风险防范管理阶段工作总结 镇廉政风险防控管理工作 阶段小结 为深入贯彻落实党的十七大精神，学习实践科学开展观，按照县纪委关于廉政风险防控管理工作的部署，我镇积极开展廉政风险防控管理工作，认真制定了镇廉政风险防控管理实施方案，抓住重点环节，扎实推进，各阶段的工作进展顺利，并取得了一定成绩。 一、加强领导，精心组织实施 县廉政工作会议后，我镇及时对廉政风险防控管理工作进行了研究，对此项工作进行了安排部署。通过了镇廉政风险防控管理工作实施方案，成立了由镇党委书记任组长，镇党委副书记、镇长、镇党委副书记、纪委书记任副组长，镇党政领导和各党支部书记组成的廉政风险防控管理工作领导小组，具体负责廉政风险防控管理工作的组织、协调、实施。领导小组下设办公室，办公室设在镇纪委，办公室主任由纪委副书记兼任，负责组织协调各项工作的贯彻落实。 二、加强学习，提高思想认识 4月15日，为切实加强对廉政风险防控管理工作的领导，增强党政领导干部的认识，我镇召开了全体干部职工大会，进行发动并下发了镇廉政风险防控管理工作实施方案，进一步安排部署了廉政风险防控管理工作。廉政风险防控管理工作启动以来，镇领导和各部门负责人高度重视，把此项工作纳入议事日程，利用各种有效形式，组织学习中国共 产党党内监督条例、中国共产党党员领导干部廉洁从政假设干准那么、县农村党风廉政建设制度汇编、农村基层干部廉洁履行职责假设干规定（试行）等有关规定以及同志在党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话、同志在党风廉政建设和反腐败工作会议上的讲话、同志在中共XX县区纪委全会上的讲话等讲话精神，使全镇干部职工全面领会廉政风险防控管理的根本内涵和主要精神，让廉政风险防控管理的根本理念和主要方法为全镇广阔干部职工所理解和掌握。 二、认真核定权力清单，标准工作流程 根据我镇“三定〞方案、宪法及相关法律法规对我镇现行行政权力进行界定，重新编制出60条行政权力运行目录。通过党委会议审核确定及时向社会公布。根据我镇现行行政权力和镇“三定〞方案，我们绘制了镇风险防控管理工作流程图、镇党政机关职位工作流程图及镇行政权力运行工作流程图，通过各部门、各科室、各个岗位对行政权力运行流程图的编制，对查找风险点有了更加准确的标尺，使查找风险点工作更具有实效。在此根底上，我镇还编制了一系列单位、部门、岗位风险点和防控措施登记表，以确保查找风险点工作的标准化。 三、全面梳理行政权力，认真查找风险点 6月25日，我镇召开廉政风险点查找会议，介绍查找廉 政风险点的依据、标准和步骤，以及方式、方法。我们在绘制好工作流程图的根底上，根据权力运行流程图，按照领导干部的权限，各部门、各岗位的职能职责，重点查找岗位职责、制度机制、业务流程方面可能出现的腐败行为的风险点，通过查找累计共查找出230个风险点，经梳理归纳确定为43个，其中思想道德风险9个，制度机制风险6个，岗位风险20个，业务流程风险7个，外部环境风险1个。针对查找出的风险点，镇领导、各部门负责人及个人制定了55条针对性强、可操作的防范措施。 四、初步取得如下效果 1、党员干部对开展廉政风险防控管理工作的重要性认识更加明确。大家认为，廉政风险防控管理工作是将科学的管理学理论与反腐倡廉工作相结合的新探索，是党风廉政建设在新阶段的新实践，是预防教育惩治并重的新途径，对加强党员干部作风建设和反腐倡廉工作，将起到导向、教化、启迪作用。同时，此次活动形式新、内容实，有很强的针对性。大家纷纷表示，一定认真开展好此项工作，筑牢防线，提高拒腐防变能力，慎重用好自己手中的权力，全心全意为人民效劳，不辜负党和人民的期望。 2、通过学习，党员领导干部、各职能部门负责人的廉政认识进一步增强。大家表示，一定要做好此项工作，既要一刻不放松地抓好廉政建设，又要持之以恒地抓好勤政建设，正确把握好勤政与廉政的关系，把廉政风险防范管理工 作的要求贯穿于勤政建设之中，通过加强勤政建设促进廉政建设。 3、领导作风和机关工作效率进一步改善和提高。活动开展以来，各级领导和各部门特别是“有权〞的职能部门，工作效率和效劳水平有了显著提高，把转变观念、提高效能、优化环境作为各项工作的前提和根底，坚持高标准、严要求，努力开展工作，促使机关工作效率进一步提高。 四、存在问题 尽管我镇在廉政风险防控管理工作中取得了一定成绩，但仍存在一些不容无视的问题，主要表现在：有些领导干部、党员在认识上对开展廉政风险防控管理工作的目的、意义及任务了解不深，存在抓不抓廉政风险防控管理工作无关紧要的思想。有的同志认为这是领导干部的事，自己无职无权与我关系不大；有的站所负责人认为单位没钱没有腐败的条件；廉政风险防范管理工作各项制度还有待进一步完善，还没有制定一套科学、合理，适合不同岗位的考核标准。 总之，我镇廉政风险防控管理工作在稳步有序推进的根底上，结合我镇实际工作，取得了一些经验。但是也存在查找风险点不准不全，尚待进一步制定完善措施等问题。我们将继续努力，不断提高认识，解放思想，创新实践，力争完成好此项工作，促进我镇各项工作的全面提升。 中共镇纪律检查委员会 2023年6月26日 篇三：廉政风险防控工作总结 一机二小廉政风险防控整改工作报告 依据区教育体育局有关廉政风险防范管理工作文件精神，学校行政和支部高度重视，认真开展廉政系列建设工作，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，围绕廉政风险易发多发的重点岗位和关键环节，以找准廉政风险点为根底，以监控权力运行为核心，以标准工作流程为手段，以完善制度措施为重点。通过各种会议、自学自查、民主评议、健全制度等多种形式，使廉政思想深入人心，学校师德师风建设健康开展，极大推进了学校各项工作。现将我校开展廉政风险防范管理的工作情况及整改方案报告如下： 一、领导重视，责任明确 根据区教育体育局制定的关于开展廉政风险防范管理工作的实施方案所规定的步骤、方法和要求，我校首先成立了由支部书记、校长任组长、副校长为副组长、各处室负责人为成员的廉政风险防范管理工作领导组，学校屡次认真召开支委、校委成员会议，研究部署廉政风险防控工作，成立了廉政防控工作领导小组，制定了一机二小廉政风险防控管理工作的实施方案，从学习宣传、自查检查、民主监督、健全制度等方面分工合作，各施其责，保证了各项工作顺利实施。 二、广泛宣传，提高认识 学校组织全体教师召开了廉政风险防控工作发动会，认真学习了区教育体育局有关廉政防控工作的文件精神，进一步强化党员干部和全体教师的廉政防控意识，并要求教师要积极参与到此项活动中来。组织教师认真学习教师法、未成年人保护法等相关的法律法规，学习了廉政准那么和教师职业道德标准等，采取多种形式开展廉政教育。一是注重廉政思想教育。通过、个人自学、典型案件警示教育等多种形式，增强党员干部的法纪意识和廉政自律意识，进一步树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和政绩观，切实做到自警、自 醒、自重、自律、慎独、慎交、慎微、慎权，营造良好的廉政气氛；二是开展反腐倡廉教育。要求教师严于律己，为人师表，收集腐败和违反师德案例组织教师学习，不断增强教职工反腐倡廉政的意识；三是建立廉政学习长效机制。提倡以“读书修德、以德律已〞主导，廉政学习经验交流会、廉文荐读等形式多样的活动，有效提升教职工的道德修养和反腐防腐的能力。 三、注重过程，加强管理 一是在开展党风廉政建设的根底上，我们建立了“一机二小廉政风险防控管理工作领导组办公室〞，将所有资料归类、建档，保证活动开展有阵地。 二是建立健全档案资料，包括学校各处室廉政风险防范管理工作档案、校领导和各处室负责人廉政风险防范承诺以及廉政风险防范工作目标责任书等，保证活动开展有针对性，内容丰富。 三是制作了廉政风险防范管理工作职责、流程图和校领导工作职责分解版面，做到各项工作量化、细化、具体化，重点突出，一目了然。 四、梳理岗位职责，排查廉政风险 我校打破“学校与经济不沾边，不会导致腐败〞的简单认识和思维定势，以处室为单位，组织全体工作人员开展了认真查找廉政风险点工作。在领导组的指导下，经过梳理，共查找到十余个风险点，主要包括教育重大事项决策，教育经费的审核、管理和使用，财务管理与核算，基建方案与申报，办学经费的使用，远程教育设备的集中采购，教师课程安排，职业技术职务评审，公务接待等。 风险点确定后，各处室根据推荐工作的