2023年教育机构老师工作计划模板.docx

教育机构老师工作方案模板 　　教育机构老师工作方案模板 　　教育机构老师工作方案模板〔一〕 　　我作为一名教师。在学习与日常工作中让我深刻地认识到，身为教师肩上背负的重要责任。人们常说：“学生是祖国的花朵，教师是辛勤的园丁〞祖国要振兴，教育是根底。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识，逐渐提高自身的专业素质，迎接时代的挑战。 　　为此，特拟定个人专业成长方案如下： 　　一、加强政治学习，充实自己的思想政治知识以提高职业道德素质。 　　平时要关心时政学习，积极拥护党的方针政策，认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论，学习三个代表的重要思想，学习教师法、未成年人保护法等专业指导精神，坚决爱岗敬业、献身教育的信念，坚持以学生个体开展为本的宗旨。要依法执教，严谨治学，团结协作；要廉洁从教，以身作那么。 　　二、积极投身于课程改革实验中，不断更新教育观念。 　　在个人角色定位上：一要从单纯的教育者转变为教育的有心人。在教学过程中，置身于教学情境中，用研究者的眼光分析教学理论和实践问题，反思自己的行为，积累经验，探索教育的新理念；二是从书本知识的传授者转变为创造型教师，用自己的创造性言行潜移默化的感染学生，为他们提供宽松、愉快的创造气氛。 　　三、认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。 　　积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师，在教育教学过程中，注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的开展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，要以回忆学生的视角进行反思，以教师的视角对自己教学观念、行为、设计观念进行深刻的审视。 　　要通过孩子的眼睛来反思自己的教学，要通过同事间的“互听互评〞活动，观察研究教学来反思，要通过撰写教学反思及经验总结等文章来提高自己的教学水平，要通过家长对孩子的开展要求反思自己的教学。 　　积极参加学校以及各级组织的各项培训，在培训中，努力将自己锻炼成为具有高尚师德高尚、优良素质、精湛业务精湛、富有活力和创新精神的新型教师，并具有鲜明时代特色的教师。 　　四、培训内容 　　1、学高为师，身正为范。 　　做为一名教师必须要有高尚的道德情操。所以要极积参加每次的政治学习，并认真做好记录。要树立良好的师德形象，经常翻阅学习有关师德的文章，如“教师十不准〞、“教师职业道德标准〞等。不断加强自我修养，做一个学生喜爱的好老师。 　　2、要积极参加业务学习，并认真做好业务笔记。 　　除了学校统一规定的业务学习内容外，还要选择一些与本学期研究课题“以学为主，当堂达标〞理念下的小组合作学习的研究相关的内容进行自主学习，并撰写业务笔记和教学随笔，从而不断提高自己的课堂实践能力和业务水平。 　　3、学习有关教育教学理论，在理性认识中丰富自我。 　　每学期读一本好书，及时做好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。并多看权威性的教育类期刊杂志。并经常上网学习，观看好的课例了解更多教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。 　　4、坚持继续教育学习，认真参加网络远程教育培训。 　　做好网络学习笔记，积极进行发贴与交流，向同行们学习，还要多写反思与心得。从而不断提高自己的教育教学理论与水平。 　　5、多听课，多学习，充分利用好研讨课时机来不断提高自己的教学能力。 　　深入钻研教材，研究教法学法，上好本学期的研讨课，要上出自己的风格，自己的特点。及时发现自己的缺乏并不断改良。在研讨课期间要多听课、多学习，学习别人的优点来弥补自己教学方面的缺乏，要充分利用好“研讨课〞这个大舞台，不断学习、不断超越自己。 　　6、积极参加各种学习、培训及教研活动。 　　在活动中积极发言，提升自己的理论水平。利用每周一次的集体备课和教学研究组内学习，切实解决教学中遇到的问题。继续深入学习“新课改〞思想理念，并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中，提高教学水平。 　　7、积极使用现代信息技术。 　　利用网络优势，将多媒体技术与课堂教学相结合，掌握新方式，运用新理论，从而提高教学效果。 　　教育机构老师工作方案模板〔二〕 　　新的一年已开始，为了维护教师这一崇高的形象，提高自身教育教学质量，完善自身师德修养。在新的学期中，我将以塑造教师良好形象为方向，以关注学生的生命为己任，以关心学生的成长为目标，在不断充实，不断完善自我的同时，为学生营造良好的学习生活气氛，为教育事业奉献自己的力量。 　　一、加强理论学习。 　　在本学期的教学工作中，我将充分利用有效的时间积极学习各种师德理论，不断的加强自身的理论根底知识，加强新课程标准的学习。教师道德品质不仅是教师自身的行为标准，而且还是作用于学生的教育手段。 　　转变教育观念，把培养和开展学生的创新精神和实践能力、收集和处理信息的能力、分析解决问题的能力、交流与合作的能力以及对自然环境和人类社会的责任感、使命感放在重要位置。认真做好自己的本职工作，时刻从大局出发，踏踏实实，兢兢业业，认真完成学校交给我的各项工作。 　　二、在教学中，为学生倾注所有的爱心。 　　1、热爱学生、想学生所想。 　　热爱学生是师德建设的核心，关心每一个学生、了解学生、走进学生、对学生严而有爱、严而有度、不挖苦不挖苦学生，促进学生主动。全面地开展，使学生真正变“要我学〞为“我要学〞。 　　2、乐于奉献，保持心态。 　　自古以来，为人师表、以教为荣、不计名利、甘于奉献，都是一名教师的真实写照，保持良好的心态才能有良好的心态对工作尽责，培养学生具有良好的品德，尊重学生、尊重家长、耐心对待每一名学生、无偏袒心理，无歧视后进生心态。不勒索或暗示家长送礼，遵守教师道德十不准。 　　3、为人师表、以身作那么。 　　作为一名教师，在思想品德上以身作那么、老实、守信、在治学上以身作那么、语言美、仪表美、以广博的知识，才学和完善的人格力量，去影响学生，感染学生，真正做到教书育人。 　　三、积极进行自我反思。 　　如果一个人要想进步，就要不断地反思自己，反思自己存在的缺乏，深刻地了解自己，然后才能思考应该如何改良。一个师德高尚的教师必定是一个常常进行自我反思的人。师德建设要求教师在实践中注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。 　　总之，一名荣耀的、真正的人民教师将是我终身的追求！必须要有良好的思想道德素质，用自己的人格力量感化学生，立足本职，不懈努力，扎扎实实干好本职工作，发扬优点，克服缺乏，为振兴虎小的教育事业和开展奉献出自己的力量。