2023年第一学期学校语文组工作计划.docx

第一学期学校语文组工作参考方案 在学习第四次全国教育工作会议精神的热潮中，我们迎来了一个新的学期。为了贯彻落实第四次全国教育工作会议精神和新课程标准要求，大力推进素养教育的开展，实在开展好我校语文教育教学工作，特制订工作方案　　 　　一、指导思想　　 　　本学期语文教研组本着以教师为主体，以第四次全国教育工作会议精神为指导，以新的课改理念为导向，以深化校本教研为核心,以推进课题深化研究为动力,以促进教师专业成长为根本，以全面提高教学质量为目的，充分发挥教研组研究、效劳、指导的职能，努力提高语文课堂教学效率，扎实有效开展语文学科教学研究，创始我校语文课程改革新场面。　　 　　二、中心任务和详细措施　　 　　〔一〕深化加强理论学习，加强课程改革的认识。　　 　　结合第四次全国教育工作会议精神，深化学习语文新课程标准。　　 　　本学期将在第四次全国教育工作会议精神指导下，深化学习语文新课程标准，加深领会新课标精神，以"减负增效科学开展"为主线，用新的理念来审视本人的教学，反思本人的教学行为，研究教法，把新的教学、教育理念贯穿于新教材中，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，建立开放而有活力的语文课程，从而全面提高学生的语文素养。　　 　　2、深化学习各种教育专著，提升教师专业水平。　　 　　积极主动吸收课改前沿信息，大力倡导阅读教育教学理论专著，撰写读书笔记，不断提升教师的现代教学理念，不断适应情势的开展与变化。　　 　　〔二〕进一步标准和落实教学常规治理，提高教学效率。　　 　　坚持集体备课主备制　　 　　确保每周一下午集体备课活动的正常开展，每次活动做到主备人责任明确，每位教师的教案都要有内容，有重点，有记载。集体备课教案要有在个人备课根底上的二次备课痕迹，或调整修正、或补充材料，确保构成既有根底保障，又有个性特色的实在可行的教学方案。要求提早两周备课。每次课堂教学完毕后要认真写好基于课堂教学行为的教学反思。　　 　　2、坚持读写教学两结合　　 　　注重培养学生的语文素养，引导学生热爱祖国的语言文字，培养学生欣赏美文的才能，从中获得审美情趣、道德修养及运用祖国语言文字的才能。加强学生的随笔评价与指导，使阅读与写作紧密结合，促进学生阅读理解与写作才能的提高。在教学过程中，积极鼓舞学生质疑征询难，引导学生觉察征询题，教会学生分析征询题，处理征询题；组织学生开展合作学习，培养学生团结协作的精神；积极运用现代教育技术，促进其与语文学科的整合。　　 　　初二年级备课组本学期将以"智汇语文跑道"为总名称　　 　　，开展主题活动，每月一主题，提高学生语文素养，营建浓重语文学习气氛。详细活动安排九月份举办一次读书报告会；十月份举办一次朗读竞赛或演讲竞赛；十一月份举办一次年级组为单位的语文学习成果展示；十二月份举办一次征文竞赛；一月份组织学生参加古诗文竞赛。　　 　　3、坚持科学设计处理作业　　 　　作业要兼顾根底性、综合性、实践性、活动性的合理搭配。作业设计要力求表达语文知识的综合运用，能促进听说读写才能的整体开展，使语文课程和其他课程的交融，书本学习和实践活动紧密结合。方式上可以按照学生的实际水平设计为必做题和选做题结合，课内与课外结合，课外练习量遵照学校相关规定严格操纵。作业修刚要及时，修正符号要标准，书写要力求端正。作业中错误改正应及时，同时要留意坚持二次修正。