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2023年双创双争实施方案.doc
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2023 年双创双争 实施方案
双创双争实施方案 农村党员干部现代远程教育工作 “双创双争〞活动实施方案 为深入推进全镇农村党员干部现代远程教育工作创先争优活动,全面提升远程教育工作的质量和水平,按照中央、省、市、县委组织部的要求,现就我镇农村党员干部现代远程教育工作“双创双争〞活动(创立优秀辅助教学网站、创立示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵),制定本实施方案。 一、开展“双创双争〞活动的意义 近年来,在县委组织部的指导和支持下,在各村党(总)支部的共同努力下,全镇远程小编络一体化任务全面完成,教学资源开发应用初具规模,在建、管、学、用方面取得了明显成效,但也存在一些不容无视的问题,如有些教学内容针对性、实用性不强,局部终端站点信号不通畅、管理不够完善,有些村教学节目针对性不强、学用脱节等等。远程教育工作与当前面临的新形势新任务还有一定差距,必须积极创新载体,采取有效措施加以解决。 “双创双争〞活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成局部,是远程教育效劳党的中心工作的有效载体。开展“双创双争〞活动,以创先争优精神不断深化远程教育工作,落实好“以通为先,以用为本〞的要求,有利于进一步完善教学效劳平台和终端站点功能,有利于进一步提高管 -1度得到有效落实。 2.终端站点是开展学用工作的主要阵地,要围绕保通畅、促学用和全面提高站点使用率开展创争活动。 示范终端站点的根本要求。一是设施设备完善。终端站点电视机、机顶盒、计算机等设备完好并按技术标准要求安放到位、布臵标准,能够流畅点播节目和查询信息;场地、桌椅等配套设施齐全,具备组织集中学习和开展个性化学习条件。二是站点管理标准。配备专(兼)职管理人员,各项工作制度健全并上墙。设备管理到达“防火、防盗、防潮、防尘、防雷〞等“五防〞的要求,运行维护良好,保障经费落实。三是学用组织有力。坚持定期组织开展集中学习,全年组织集中学习不少于60次,累计收看时间不少于200小时。及时提供个性化效劳,学用效果显著。站点管理和学习活动档案完备,“三簿一册〞记录标准,内容准确,各类远程教育文件、图书、光盘等整理标准、归档有序。四是站点使用率高。坚持站点经常开放,在组织集中学习的同时,满足党员群众个性化学习需求;坚持并开展学习需求调查、教学节目预告、学习效果反响等活动;注重学习成果转化,利用现代远程教育加强基层党组织建设,推动农村各项工作,促进农民增收致富,效劳社会主义新农村建设和和谐社会建设等成效显著。 3.站点管理员是教学组织和支持效劳的骨干力量,要围绕标准管理、优质效劳和全面提高责任意识、操作能力、管 -3够帮助和带动其他党员干部和农民群众将学到的技术、经验运用到生产生活实践中,典型示范和辐射带动作用发挥较好。 三、“双创双争〞活动的步骤安排 开展“双创双争〞活动是充分发挥远程教育作用的经常性工作,各村党(总)支部要精心部署,周密安排,明确活动主题,创新活动形式,有方案、有步骤地扎实推进。 1.制定方案。按照“双创双争〞活动的目标要求,各村党(总)支部要在广泛征求党员干部群众意见的根底上,结合实际制定实施方案,做到争创有目标,活动有载体,考评有标准,效果有保障。 2.部署发动。各村要通过多种形式进行广泛发动,努力形成人人“学远教、用远教〞的浓厚气氛,力求使广阔党员群众参与进来。 3.检查督导。镇上通过深入实地观察、随机抽查等形式,加强督查指导,及时掌握活动开展情况,总结推广经验做法,研究解决实际问题。对活动开展不积极、图形式、走过场,不注重解决实际问题,工作效果不明显的,及时通报批评,限期整改落实。 4.考核评议。按照实施方案和考评标准,搞好考核评议工作。采用党员群众评议和满意度测评等方式,检验工作成效,从基层看效果、让党员作评价。 5.评选表彰。镇上负责组织好优秀辅助教学网站、示范 -5体指导,明确工作责任。要充分发挥村干部、大学生“村官〞的作用,不断提高效劳水平,建立开展“双创双争〞活动的长效工作机制。年底,镇上要对开展“双创双争〞活动的情况进行检查考核和总结,并对有关情况进行通报。 内容总结 (1)双创双争实施方案 农村党员干部现代远程教育工作 “双创双争〞活动实施方案 为深入推进全镇农村党员干部现代远程教育工作创先争优活动,全面提升远程教育工作的质量和水平,按照中央、省、市、县委组织部的要求,现就我镇农村党员干部现代远程教育工作“双创双争〞活动(创立优秀辅助教学网站、创立示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵),制定本实施方案

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