2023年幼儿园教师外出学习心得5篇.docx

幼儿园教师外出学习参考心得5篇 　　关于幼儿园老师外出学习心得(一) 　　特别感谢我们园长给我这次外出学习的时机，尽管只有短暂的3天学习时间，但我感受本人收获了特别多知识，这次穴道的东西对我今后的工作有借鉴之处。7月22日-7月24日的学习安排时间：22日，参观滨河幼儿园并观摩滨河幼儿园老师所上的两节体育课;23日上午，广州二幼的体育老师(彭老师)给我们战士了2节体育课，刘老师给我没战士了一节音乐课;下午，彭老师给我们进展了讲座幼儿园体育教学;24日上午，广州二幼的张园长给我们进展了讲座提升执行力打造优质幼教。 　　当我迈进滨河幼儿园的大门，让我感受这个幼儿园特别大气，也特别舒适，而且四周的绿化特别好。走进正门，印入我视线的是柱子上贴的小朋友的生活照片(睡觉，洗手，体育活动中的情景)，这些照片能够展示给家长看，让家长理解小孩在幼儿园的情况。上了楼梯，楼梯的外围是有网围住的，他们在网上贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸)，我们幼儿园能够借用他们的特色，我们幼儿园以小秒画为主，能够战士我们幼儿园的特色。楼梯的墙壁上有许多木制的板，上面的内容有一些简短的故事，也有格言。 　　进入教室，我看到他们每个班的班牌都是用水果来命名的，这个比较新颖，而且每个教室门口的墙壁上专门有一块区域是挂“老师的个人简介〞，我觉得如此能够让家长更理解本人小孩的老师的情况。在门口的另一板块是家园栏，在他们的家园栏中有“生长树〞育儿知识等。“生长树〞能将每个区域的内容细致化。教室入口旁边确实是厕所，我感受厕所的位置不是太好，进去有一个滋味。整个教室的区域划分比较明确。 　　老师走廊的吊饰比较漂亮，有的把一中植物或动物的生长过程用图片的方式战士出来，更加形象生动。每走一段路，都会出现一个植物角。他们的废品利用率特别高，他们会用废品制造各种自制玩具，而且一物多玩。 　　在上课方面，我听了两节宾和幼儿园老师上的课，真得特别不错，在体育教学方面，对我来说是一个薄弱环节。同时我也听了彭老师上的体育课，他在上课之前，用律动操引入主题，他在上课时会依照幼儿的开展水平差异而调整本人的课程，而且他的讲课方式特别吸引小朋友，小朋友特别快乐，不断的给小朋友新鲜感。在体育教学中，老师一顶要备好课，而且备课应做到：环境、幼儿、教材、备课法。 　　广州二幼的张园长给我们进展了讲座提升执行力大灶优质幼教，特别生动，张院长是让我们在有西中去明白她所讲的内容，会让我们经历更深化，更易理解，让我们明白了什么是执行力，执行力的重要性，优秀的幼教需要优秀的团队。在宾和幼儿园的老师中，我看到了这一点。 　　时间过的特别快，但是在这3天里我学到了许多在本人幼儿园里没有学到过的知识，让我收获颇丰。 　　关于幼儿园老师外出学习心得(二) 　　一大早，我们一行4人带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天参观了漳浦实验幼儿园，一进幼儿园，会感遭到一股浓重的儿童化气息，有一支充满爱心、朝气蓬勃的老师队伍，通过观察、交流，能感遭到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。园长的热情接待、老师无私的经历介绍，让我们感遭到家一般的温馨。 　　在活动中，我们主要通过看、咨询等方式去参观学习。通过此次学习，我感受收获颇丰。通过看，我们理解了幼儿园的特色，如：幼儿园环境创设丰富多彩：老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，他们的墙壁上全部装上了特制的线条，如此便于珍藏小孩的作品，也便于更换，老师布置的作品几乎没有，而展如今我们面前的全是小孩的作品，真正让小孩成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适宜小孩，从各个角度考虑，为小孩设置的环境特别全面，有锻炼小孩口语才能的播音员，向我们介绍当地的特产;有培养小孩爱心的动、植物角，植物角特别丰富，有各种花卉、小孩种植的农作物和大蒜等，小孩每天观察植物的生长变化，然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、治理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探究的精神。 　　通过咨询，我们理解了好多教玩具的制造方法和玩法，如：充分利用家长资源缝制的特色玩具：沙包、鱼类、水果等，假设不咨询，我们还不明白这些玩具的玩法，原来他们都是用扣子连接起来的，这些一物多玩的玩具适宜小班的小孩，小孩在玩的过程中，既锻炼了动手操作才能，又丰富了想象力。再如：老师们制造的多功能棋盘，即在硬纸板上画上线，中班可写上从1——10的数字，大班可延伸到从1——20的数字，小孩通过下棋，不仅开发了智力，还使小孩的手脑并用才能得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面开展，使每个幼儿在不同水平上得到提高。 　　通过观看ppt，让我理解了他们幼儿园的各项活动内容、方式及开展的方法。其中，开展的社会实践教育活动丰富多彩，他们充分利用农村自然资源的优势，让小孩走进大自然， “迎国庆，庆中秋〞开展幼儿绘画竞赛;“老师节〞给老师送礼物…… 　　总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了特别多。在今后的工作中，我们将认真学习别人的优点，改正本人的缺乏，不明白、不会的地点谦虚向别人请教，不断提高本身的业务水平，用本人的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿制造一个宽松、和谐、民主的漂亮的活动环境! 　　关于幼儿园老师外出学习心得(三) 　　在漳州市、区教育体育局的安排下，我有幸参观了漳浦县实验幼儿园。尽管这次参观学习只有短短的时间，却充满了紧张和劳累，但我也收获颇多。每到一处我和同行的老师就细心看，认真学,观摩老师的教学治理，幼儿园的环境创设，区域活动的开设、园本教研的开展等。 　　通过参观学习，我深深的感遭到他们的优秀特点如下： 　　一、幼儿园环境从室外的大环境的创设到室内的详细区角，每一处都浸透着纲要中“幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面开展的需要，使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心开展的经历〞的要求，同时充分表达了幼儿园的环境创设要让每一面墙说话，要符合地域特色。他们优美怡人的环境、现代化的硬件设备、丰富的操作材料、富有特色的游戏室和儿童化的环境布置等，四处显现着以开展儿童的整体素养才能为根本活动的幼教主旨。 　　二、充分利用空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设各有千秋，墙壁上老师布置的作品几乎没有，展如今我们面前的全是小孩的作品，真正让小孩成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都充分考虑小孩，为小孩设置的环境特别全面，有锻炼小孩自理才能的值日生，有培养小孩爱心的动、植物角。所有区域及物品的放置都便于小孩取放而且有利于小孩自主性的发挥。 　　三、在观摩调查过程中，他们每个年段各有不同的特色，环境布置别具风格，走廊的吊饰比较漂亮，有的把一种植物或动物的生长过程用图片的方式展示出来，更加形象生动。每各班级，都会出现一个植物角。他们的废品利用率特别高，他们会用废品制造各种自制玩具，而且一物多玩。课堂上老师称呼小孩“宝贝〞，听起来温顺、亲切，让小孩觉得老师和妈妈一样爱他们。 　　四、给我印象最深的是下午大班角色游戏和构造游戏和中班角色游戏的开展，他们利用本地资源开展“天福茶庄〞“天福茶博物馆〞“美食城〞让幼儿扮演清朝泡茶的角色，幼儿精彩的泡茶手艺，吸引了所有参观人员的眼球，还有天福茶叶加工厂，小朋友们把茶叶包装得特别精巧，还让幼儿亲身体验制造黄金糕，利用本地的特色佳肴让幼儿去扮演不同的角色，从自作到买，让小孩体验了劳动的乐趣，积累了社会经历。 　　五、在区域活动中，老师和小孩们都充分享受，他们一起参与活动，没有老师的大声指责，也没有小孩们的大吵大嚷，一切都显得那么有序，那么自然。 　　参观学习完，好好的反思我园的工作，觉察差距特别大，硬件我们无法比，一日活动的设计不符合纲要的要求，对老师的专业性指导做得不够，给老师外出学习的时机太少，尽管我园在环境创设上，也有地域特色，但是表现的不够明显，没有运用到一日活动中;手工课展现的只是结果，没有展现活动的过程，而且给小孩提供的可操作材料不丰富;幼儿作品不够齐全，在今后的工作中，我们将认真学习别人的优点，改进本人的缺乏，不明白、不会的地点谦虚向别人请教，不断提高本身的业务水平，用本人的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿制造一个宽松、和谐、民主的活动环境! 　　关于幼儿园老师外出学习心得(四) 　　我特别感谢我们园长给我这次外出学习的时机，尽管只有短暂的2天学习时间，但我感受本人收获了特别多知识，这次学到了特别多东西，真是收获颇丰。而且对我今后的工作有借鉴之处。4月18日-19日的学习安排时间：18日早上7点40分我来到了桂林市机关幼儿园，当我迈进机关幼儿园的大门，就像是走进童话般世界，绿树红花包围着整个幼儿园，让我感受这个幼儿园特别舒适，走进正门，印入我视线的是走廊墙壁有许多木制的板，上面贴的小朋友的生活照片(旅游，风景，教学活动中的情景)等等，这些照片能够展示给家长看。走廊的吊饰特别漂亮，全部是瓜果植物。每走一段路，都会出现一个植物角。他们的废品利用率特别高，他们会用废品制造各种自制玩具，而且一物多玩。 　　我今天是跟中二班老师学习，班主任是任燕林老师，中二班教室在幼儿园2号楼的二楼，上了楼梯，楼梯上也贴了许多幼儿作品(如绘画、折纸)。来到教室门口看到墙壁上专门有一块区域是“老师的个人简介〞，我觉得如此能够让家长更理解本人小孩的老师的情况。另一板块是家园栏，在他们的家园栏中有“一周教学方案〞育儿知识等。“一周教学方案〞能将每个区域的内容细致化。进入教室，教室入口旁边确实是厕所，整个教室的区域划分比较明确。我还留意到每个幼儿来幼儿园的时候背上垫着一块毛巾，在上课方面，上午我听了一节任老师上的绘画活动课乌龟，真得特别不错，小朋友画画特别认真。下午是写数字9和户外活动。 19号我听了机关幼儿园托班秦佳老师的科学活动课小熊请客老师上课时会依照幼儿的开展水平差异而调整本人的课程，而且他的教学方式特别吸引小朋友，小朋友也特别快乐在教学活动中学习，在秦佳老师的活动教学中，我看得出她是备好课，而且备课应做到：幼儿、环境、教材、备课法。看的越多，接触新鲜的事物越多，越觉察得需要学习的东西就越多，在这次学习中， 让我明白了什么是执行力，执行力的重要性，优秀的幼教需要优秀的团队。桂林市机关幼儿园的老师中，我看到了这一点。 　　通过这次外出学习，我开阔了视野，同时对照本人的教学活动，找出了工作中的缺乏。“他山之石，能够攻玉〞，别人成功的经历，我应该擅长汲取和发扬，不断提高我的教学水平，这确实是我此行的最大收获。 　　关于幼儿园老师外出学习心得(五) 　　经园长安排、我和大四班陈老师荣幸的获得了一次外出学习时机!步入社会以来、第一次到外学习，使我收获颇丰! 　　早上九点我们便到达了学习基地——xx幼儿园。由于九点三十公开课程才开场、经该园的老师讲解，我们就先参观该园的环境与班级构造。 　　这幼儿园规模依然挺大的、课室与卧房是单独的、有足够的空间让幼儿活动。课室装饰的特别漂亮、像一个充满欢乐的儿童世界一样!挂着老师亲手弄的吊饰、以及墙壁四周粘贴了老师布置的教学角落。 　　开场上课了、来自不同幼儿园的老师已就座在小朋友的后面。小朋友在老师的带着下有礼貌的与他园老师热情的打招呼! 　　第一堂课：音乐活动小松鼠进展曲、该堂课的目的是： 　　1认识和感知音乐美、 　　2通过节拍感受音乐的气息! 　　3激发幼儿为音乐打拍子，如：拍手、跺脚! 　　我觉得该堂课上得好的地点确实是;幼儿会找到本人的打拍子方式、巧妙的运用本人的方式去掌握音乐!美中缺乏的是：幼儿的主动性和课堂教学不是特别活泼、比较被动。 　　第二堂课：数学活动认识日历、该节课的教学目的是： 　　1认识日历的品种。如：台历、挂历、墙历等。 　　2认识一年有多少个月、一个月多上了星期。 　　3认识一个星期有多少天、分别是星期几 　　4认识字宝宝：日历、年、月、日、星期一到星期日。 　　该节课课堂教学特别活泼、小朋友积极的举手发言、掌握该节课的教学内容、老师的上课方式独特、语调语气到达了与幼儿深化教学的目的。但是、有一点确实是：配