幼儿园年度保教教育的工作总结经历了春的萌芽、夏的生长、秋的收获、冬的孕育，不知不觉又结束了一个学年的工作。保育和教育相结合是幼儿园中两个缺一不可的工作。保教结合才能使幼儿健康成长。2023--2023一学年转眼就过去了。在园领导的带着下，通过一个学年的培养，我园幼儿在生活习惯、学习意识等方面都有了较大的进步。现将本学期的保育工作总结如下：一、十项工作的落实与效果。抓团队精神贯彻落实园长本学年工作方案，强调团队精神，同心同德、勇于拼搏。以集体学习、个人反思、不断总结等方式，把工作中出现的问题、解决方法放在会议上集体讨论，使大家感受到集体的力量。从工作上、生活上关心保教人员，使大家深切体会到红焱这个大家庭的温暖。各位保教人员把自己工作上的心得、体会、收获以文字的形式记录下来，并毫不吝惜地与大家分享，使保教工作能够更加顺利地展开。思想素质端正心态，不计较个人得失，以爱心、耐心、细心来照顾幼儿，给师生提供一个舒适、卫生、安全的环境。业务水平进行业务学习，使业务操作科学化、标准化、效率化。通过工作流程标准操作不仅使保育工作更细致，还节省了不少时间。学习吸收保教知识，定期请保健医生上课，宣传各种传染病、流行病的防治措施，并积极向家长宣传保教知识。抓管理细化在大、中、小级组选出三位负责人，组成保育考核小组，并一起制定详细的、合理的、切实可行的教师日常保育工作、保育员管理细那么和保教人员教育工作安排，使保育工作更细致，每一项工作都有规可依、有规必依、违规必究。抓机制运作严格按照管理细那么来安排工作，与奖励机制相结合，做到能者多酬、先进优酬。抓硬件使用制订了班级财产登记表和幼儿园物品购置、领取、借用制度，使班级硬件的使用更有保障，真正做到责任到人。抓考核量化。由保教主任与考核小组每月进行一次卫生评比和考核，将所有的工作与考核挂钩，以公平、公正的原那么评分，体现能者高分多酬，弱者低分少酬，提高保教人员的工作积极性。抓行为培养培养幼儿良好的行为习惯和自理能力。重点培养小班分类收拾玩具的能力；中班培养幼儿穿衣服和鞋子的能力；大班是培养整理床上用品和穿衣服等自理能力。另一个重点是培养幼儿的文明礼貌行为。抓起始班和毕业班谨记九字诀--进得来、教得好、留得住。安抚新入园幼儿情绪，让孩子们在幼儿园的几年里时刻感受爱心的温暖，使孩子们对红焱产生依恋和尊重。向家长做好宣传工作，使家长真正了解红焱的三大教育特色:...
