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2023
年级
下册
数学
教学工作
总结
参考
范文
二年级下册数学教学工作总结参考范文
二年级下册数学教学工作总结范文.DOCX 〔2023——2023学年 第X学期〕 〔本文档共 【 5 】页/【 1839 】字〕 单位 姓名 2023年X月 二年级下册数学教学工作总结 〔20xx—20xx学年 第二学期〕 ——单位 姓名 2023年X月 本学期,我继续担任二年级〔X〕班的数学学科教学任务,身上的责任更大了一些,为了能适应教学工作的要求,我可以说是继续从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际情况,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。当然这一个学期下来,有收获也有缺失和遗憾。为了使今后的工作有所进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服缺乏,总结检验教训,以促进教学工作更上一层楼。 一、主要工作表现我始终按照数学学科管理制度严格管理学生,注意培养学生养成良好的学习习惯,将德育教育始终贯穿于整个教育教学工作中。在教学中,虚心向有经验的教师学习,切实做好一切教学常规工作,尤其是在备、讲、批、辅、考等方面,并坚持做好培优扶差工作1、做好备课工作。在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法。能围绕本课时教学目标、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记。
2、上好每一节课。课堂教学能做到:教学目标明确,能认真钻研教材,了解学生,研究教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地开展。
3、作业布置做到合理,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培养,重复死板的作业不做,注重孩子们自己动脑解决相关问题。能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记。
4、抓好培优扶差工作。我认识到要想提高教学质量,培优扶差工作至关重要,只有把优生培养好了,优秀率才能升高,班级才有典范;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成。因此,我坚持做到有方案、有效果、有记录、有辅导、有鼓励、努力提高合格率和优秀率。
5、通过一学期的努力,学生到达了开学初制定的学习目标,掌握了以下知识:① 让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会读、写除法算式.知道除法算式各局部的名称。能够比拟熟练地用2~6的乘法口诀求商,使学生初步认识乘、除法之间的关系。使学生初步学会根据除法的意义解决一些简单的实际问题。
② 使学生学会识别轴对称图形;结合实例,初步感知平移、旋转现象。
③ 让学生在熟练掌握用乘法口诀求商的根底上,综合应用表内乘除法的计算技能解诀一些简单和稍复杂的涉及乘、除运算的实际问题。
④ 使学生进一步掌握含有二级运算的混合式题的运算顺序,学会计算含有乘除混合以及带有小括号的两步式题。
⑤ 使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程,初步理解有余数除法的含义,认识余数。掌握除数是一位数,商也是一位数的有余数除法的计算方法,知道余数要比除数小。
⑥ 结合生活实际,体会生活中有大数,感受学习大数的必要性,经历数数的过程,能认识万以内的数,结合实际物体知道这些数的组成与分解。
⑦ 初步建立克、千克的概念,渗透数学模型思想。
〔一〕通过一系列的猜想、比拟、推理等活动,使学生感受简单推理的过程,找出简单事物的排列数与组合数。
二、存在缺乏 〔一〕学生开展不平衡,两极分化较严重,学习方法指导工作也有待进一步加强,教学成绩仍然较差,还需提高; 〔二〕教学以传统方法为主缺少创新意识,学生的学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得不够扎实,对后进生的教育还不够有效,培优目标不明确。
三、今前方案 继续更新观念,努力实践主体教学;积极运用多媒体电化教学手段,提高教学质量,继续加强业务学习,提高自身的业务素质。
总之,学生是学习的主体,不是知识的容器。教师传授知识、技能,只有充分发挥学生积极性,引导学生自己动脑、动口、动手,才能变成学生自己的财富。教师要把学习的主动权交给学生,要善于激发和调动学生的学习积极性,要让学生有自主学习的时间和空间,要让学生有进行深入细致思考的时机、自我体验的时机。教学中要尽最大的努力,最充分地调动学生积极主动学习,由“要我学“转化为“我要学〞、“我爱学〞。科学施教同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力,另外公共知识方面计算机、普通话都取得了不小的成绩。我想,作为教师,知识面越广,自己的感觉也好,学生对你的感觉也就更好。
〔三〕