怎样写活动方案各种重要节日、纪念日，蕴藏着珍贵的道德教育资源，节日文化中的传统美德在今天仍有强大的生命力、凝聚力和感召力，利用节日，开展主题教育活动，是丰富学生生活，加强德育主动性、针对性的一项重要措施。要想使活动取得良好的教育效果，精心设计、筹划是关键的一环。综观整体设计情况，这次参与的学校的积极性还是很高的。我们也看到了不少好的活动方案，表现为主题鲜明，符合要求；方案设计的结构完整；活动的过程环节清楚等等。但我们也发现一些问题，如尽管教委下发了撰写活动方案的要求（从主题到结构），有不少学校上交上来的方案不符合要求，表现为：主题不明确，不突出、结构不完整、很多方案过程过于简单，只有寥寥几笔，无可操作。那么，一个好的节日方案设计应包括那些方面呢。下面谈谈自己的理解：一、主题。主题是设计者在方案中通过各种活动所表达的中心思想，主题贯穿于方案的全部内容，表达设计者的意图和根本观点。二、活动背景。要说明设计者设计此活动方案的原因或初衷。三、活动的目的。写清楚通过此活动的开展希望到达的目的。不可过多，一般不超过三个。四、活动的意义。跟目的紧密相连，表述通过活动的开展到达的教育效果有哪些。五、活动的准备。写出主要准备活动即可。六、活动的过程。要详细进行描述。表达出阶段性、层次性和可操作性。这是衡量一个活动方案质量上下的关键。七、活动的预期效果。写出希望到达的效果，与活动的目的、意义相一致。开展节日活动方案设计，我认为是非常必要的，无论是对学校的德育干部，还是对于班主任来说，会设计节日方案不仅可以提高他们的根本能力，同时也有利于促进学生的健康成长，是两全其美的事情。附节日活动方案：“学会感恩让生活充满爱〞一、活动主题：知恩图报、勇担责任二、活动背景通过感恩教育活动，提高学生的思想道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强学生的责任意识和关爱他人的意识；倡导学生从我做起，从感恩身边的亲人做起，体会人间最为浓厚的情感，学会负责，学会感恩。三、活动目的及意义创设各种教育环境，生成学生的感恩意识，结合三八妇女节，以感谢父母活动为导火线，开展“感恩三月〞系列教育活动。使之以激发学生感谢老师、感谢帮助过自己的人，感谢给自己创造成长环境的社会，感谢给自己提供生存空间的大自然。通过开展感恩教育系列活动，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱，学会识恩、知恩、感恩、报恩。同时，把...
