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2023年班主任工作小学一年级下学期班主任总结.docx
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2023 班主任工作 小学 一年级 下学 班主任 总结
班主任工作范文之小学一年级下学期班主任总结     我担任一年级(3)班的班主任工作。我班共有45名学生,我按照制订的班主任工作方案去执行,同时较好地完成了学校布置的各项工作任务。学期完毕了,我把主要的工作总结如下:     一、常规工作     1.培养学生的良好适应。     一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律松散。我从培养学生良好适应入手,课上进展兴趣教学,尽量吸引学生的留意力,组织好学生的纪律。利用班会课、思品课学习学校规章制度,提示学生做好上课预备工作,同时在课后留意观察学生的行为,依照学生的表如今学生中树立典范。在日常学习中,时刻留意调动学生的积极性,逐步养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好适应。     2.培养良好的班集体。     班集体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳。如此,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好适应,而且时刻想为本人的班集体争光。逐步构成一个健康向上、团结协作的班集体。一个良好的班集体,必须有一个好的班级领导核心。这个核心,确实是班主任领导下的班委会。本学期自开学来,我有认识地通过开展各科活动观察和分析,开展并选择了一些关心集体,团结同学,作风正派,有一定组织才能,创始精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后,我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作,又要依照实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格,要求他们以身作那么:如经常佩戴校徽、穿校服等,学习成绩优秀,团结同学、处处起典范带头作用,做教师的得力助手。通过不断的培养和努力,终于提高了学生干部的工作才能,让他们分工协作,使学生本人治理本人,逐步构成具有本班特色的优良班风。     3.培养有治理才能的小干部。     班干部是教师的得力助手,选拔一个有才能的班干部至关重要。一年级学生年龄小,才能强的也不多,因而我着重培养了3个班干部:班长、副班长和体育委员。除了班长、副班长和体育委员,我还在每天的值日生中选了一个值日组长,他负责治理当天的卫生清扫以及眼保健操的检查,如此让更多的同学参与到班级治理,锻炼他们的才能。     三、我的班主任工作由于经历的欠缺,在许多方面依然存在着缺乏。     1.预见性不强。总不能在事情发生之前,对学生进展及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后。我想,尽管我班主任工作的经历欠缺,但假设用心去当,“眼勤〞,“脚勤〞,“嘴勤〞的工作能落实坚持下来,工作一定会做好。     2.做事要贵在坚持。     本人做事总是比拟激进,事事都想非常快有成效,想对小孩的要求一说,他们就立即能施行,但本人就没有对小孩的宽容,我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有本人的思想,都有本人的适应,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们本人不断的思想斗争,内化本钱人的思想,然后改变本人的行为,这必需要有一个比拟长的时间,因而我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心。     3.处理好管与放的关系。     尽管一年级的小学生非常小,但是教师也应该处理好“管〞和“放〞的关系。教师要管非常多事情,小到学生的坐立行走,穿着打扮,大到学生的思想动态,学习情况,品德情况以及班级的建立和开展,假设教师早晚跟班,无所不管,甚至充当“管家〞、“警察〞或“保姆〞的角色,这种治理有利,但弊大于利,管得过多过死,容易造成学生依赖性强,制造性弱,独立性差,缺乏自我教育与自我治理才能,也容易使班主任陷于杂务,疲乏不堪,不利于本身的完善与开展。     班主任的工作是辛苦的,也是欢乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术。今后,我将不断探究工作方法,做得更好。

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