2023年公共演讲无领导小组讨论材料.docx

公共演讲无领导小组讨论材料 消极腐败滋生蔓延问题 近年来，消极腐败现象引起了广阔人民群众的强烈不满，成为社会舆论的关注热点。导致腐败现象滋生蔓延的原因很多，有人归纳了2023个方面： 1.随着改革开放的深入开展，西方不健康思潮涌入我国，给人们以消极的影响。 2.中国传统封建意识中的“做大官发大财〞、“当官做老爷〞意识复苏，一些干部“为人民效劳〞思想淡化。 3.商品、市场经济的负效应诱发了“一切向钱看〞，导致拜金主义和个人主义泛滥。 4.谁都恨腐败，但对反腐败问题都无能为力，有时自觉或不自觉地参与了腐败行为，从而助长了腐败问题的蔓延。 5.所谓“衣食足那么知廉耻，仓廪实那么知礼节〞，由于现在是社会主义初级阶段，商品经济开展还不充分，人民的物质生活水平不高，贫富差距拉大，造成“笑贫不笑娼〞等畸形心态。 6.政治思想教育跟不上，从而形成“一手硬一手软〞的现象；对我党我军的荣耀传统，不敢理直气壮地宣传。 7.国家在惩治腐败问题上。政策太宽，打击不力，人们反腐败信心缺乏。 8.还有一种说法认为腐败是任何社会都具有的共同特质，是人类社会无法消除和扼制的。 9.与商品、市场经济开展配套的民主制度与法律法规不健全。 2023.十年动乱时期国家穷、人民穷，腐败现象少；现在国富民康，所谓“富贵思淫欲〞，助长了腐败的蔓延。 请问。你认为上述2023个问题中哪三项是导致腐败现象滋生蔓延的主要原因。（只准列举三项）并陈述你的理由。 整个面试的时间控制在40-60分钟之间，其具体操作步骤是： 1.应试者依考号落座后，考官核对应试者考号与姓名，此间各考官可根据核对的结果，在评分表中依次填写应试者考号、姓名。 2.考官向应试者宣布考试纪律和要求。一是应试者之间不准相互商议、交头接耳；二是强调该项讨论对应试者面试总成绩很重要，鼓励并暗示应试者应积极发言。 3.发给每位应试者讨论试题与草稿纸。 4.给应试者5分钟时间拟写发言提纲或为下一步讨论发言做准备；5分钟后，考官宣布讨论开始，应试者依考号顺序发言，说明自己的观点和主要论据，限3分钟。 5.依次发言结束，考官宣布自由辩论开始，直至讨论结束，应试者退场。 6.收回每位考官手中的评分表，交给计分员按去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后得出平均分的方法，为每位应试者计算出最后得分。 7.考官在最后评分成绩单上签字。 无领导小组讨论评分参照表 要素名称分值分配高分者特征低分者特征发言主动性 4-5分发言积极主动，发言次数在4次以上；每次发言均有新意，不重复1-3分 发言不够积极主动，发言次数在3次以下，每次发言重复内容多组织、领导能力 3-4分善于总结和利用他人的观点为己所用；并能够协调其他应试者之间的冲突 1-2分 协调能力较差，不善于利用他人的观点；在讨论中显得孤立无援综合分析论证说服能力 7-12分综合分析能力强，善于系统、全面地分析问题；论点鲜明、论据充分、逻辑性强；语言说服力、感召力强 1-6分 综合分析能力较弱，看问题缺少全面性、系统性；论点不鲜明，易受他人观点影响从而左右摇摆不定；论据没有层次，不清晰；语言平淡，说服力、感召力不强论点准确性 试题中的（3），（6），（9）为准确答案，选中其中的一点给3分，总分值9分；漏一点扣3分 【例题2】 经国务院法制办同意，“青年节〞放假适用人群为14至28周岁的青年，3亿多青年将于每年5月4日放假半天。按照国务院公布的全国青年节及纪念日放假方法的规定，“青年节（5月4日），14周岁以上的青年放假半天〞，但这一规定没有明确放假适用人群的年龄上限。此次进一步明确年龄上限后，将有3亿多年龄在14至28周岁之间的青年可以依法在青年节这天享受到半天的假期，感受到社会对青年的关爱。 材料二。针对五四青年节休假问题，人们反映落实很难。 （1）某中学副校长说。有的14周岁以上和14周岁以下的学生在一个班级，难道让14周岁以上的放假，14周岁以下的上课吗。 （2）某企业的员工说。我们企业领导根本就不给放假，单位根本没提青年节休假的事。 （3）某事业单位的员工说。只是听到很多人在议论，最后传到领导的耳朵里，领导说放假，这才放了半天假。 （4）某酒店的经理说。我们酒店80％以上的员工都是28周岁以下的青年，难道都放假吗。酒店还要不要运营了。 （5）有些人议论。难道29岁就不是青年了。中国青年“五四〞奖章颁发对象就是“14周岁至40周岁的中国青年〞、“五四〞青年奖章评选和中国十大杰出青年评选候选人的年龄范围在40周岁以下，联合国的标准那么是45岁以下。 假设你的身份是市团委的工作人员： （1）请你对上述五个问题任意选择两个作出答复，进行个人陈述。 （2）请你们小组针对五四青年节放假落实难的问题，讨论并提出具体的措施。 （3）推选一名小组成员，进行总结。 第二篇：无领导小组讨论无领导小组讨论（群面/ac）过关的根本原那么：踩着竞争对手的肩膀上岸 ac的3个特点 1环节相对固定：自我介绍+案例讨论2过程重于结果：案例的结果没有原那么性的对错之分，面试官更看重讨论的过程3相对位置重于绝对得分 ac中自我介绍的特点： 1、内容的改进：ac是一个动态博弈的过程，除了在家里精心准备之外（参照一对一面试视频），还要根据前面同学发言的内容来调整自己所准备的东西，同时要通过观察其余同学在自我介绍时hr的反响来判断hr的好恶 2、争当第一个发言者。第一个发言的同学表述的不好也不会有大多的扣分，但如果通过精心准备发挥的不错的话会给后面的同学树立了一个很高的标杆，一旦后面的同学说的没有你好，他们的扣分就会都加在你身上。在介绍完毕坐下的时候可以顺势跟旁边的同学说“不如按照顺时针的顺序，你下一个介绍吧（声音不要太大，但要确保hr听的到）〞在多数同学比较腼腆的小组中帮助hr解决发言顺序问题的同时，表达自己的领导能力 3、中英文版本的切换：不要在hr没有规定自我介绍语言的情况下第一个使用英文，会得罪之前之后的所有同学，尤其是紧接着你后面发言的同学 小组讨论的根本礼仪： 1、四不原那么： 不打断别人非原那么性的问题不要去否认别人非原那么性的问题不要去质疑别人 不要去补充别人（在最后的展示环节尤其不要去补充小组的结论） 2、多使用建设性建议而不是批评性建议 讨论过程中hr关注的人：1leader2timer3提出好点子的组员 1、小组领导：成为领导需要赢得大多数人而并非所有人的支持 成为小组领导的tips： 提前20分钟来到面试场地，多听听其他同学的聊天，搜集一些信息（切忌成为和每个应聘者聊天的自来熟）其他同学在自我介绍时多记录（掌握有用信息让hr看到你在记录） 在陈述自己的观点之前选择性复述面试官和小组成员的话（展现快速学习能力） 合理分配小组成员的发言时间：话特别多的同学一般是比较自卑的，因为他们总是被别人否认所以才要不停的发言。对于这类同学要赞同而不是否认；不愿意说话的同学一般也是比较自卑的，从而不敢再公众面前表达自己的观点。对于这类同学要鼓励而不是要求。碰到这两种同学时可以对话多的人说：我觉得你说的很对。然后迅速把他的观点复述一遍。最后转过头对缄默不语的同学说，你觉得呢。此举不光合理分配了小组发言时间，更可赢得除话多与话少2同学之外其余应聘者的支持。 讨论： 无论什么职位面试官是不是一定会优先选择leader。答案：是。但并不是所有公司的ac都是每个小组只选择1个同学进入下一轮 我们是不是一定要争当小组的leader。答案。否。如果小组有一个特别合格且经验丰富的leader，就不要去争了，这个时候争取二把手会相对容易许多，等待leader犯错的同时也把自己放在公司waitinglist的第一个 如果当不成leader的话，怎么办。答案。另外2种人也能得到面试官的关注与加分 2、timer 第一个发言者能得到面试官的加分，但第一个发言如果表达自己对case的看法，难免被其余同学否认或者质疑。所以第一个发言，但不是说case的内容，而是提出时间的分配。 timertips： 讨论过程中要在hr看到你的时候再提醒大家注意时间（从hr角度来讲ac也叫观察型面试，所有加分行为均需要被hr观察到） 1.你一定要非常关注时间，一旦超时，分数全扣在timer身上2.第一个发言，提出记录时间，同时要提出时间的分配方案。一般来讲有读题、依次发言、自由讨论、共同决定、总结5个局部3.如果有人和自己争timer的职位，有风度的让给他。在hr看到你的时候问他时间，让他成为你“会说话的手表〞4.如果其余2人争timer职位，主动去调合而不是参加争夺。记住所有情景都在hr的关注下 3、提出好点子的组员 时间：当讨论陷入第一个瓶颈阶段时，抛出自己的想法 方式：抛出自己的完整想法，不是一个单独的idea，而是一个完成的plan 谁来代表小组展示。谁总结=谁代表小组展示 不要毛遂自荐。要注意在总结的时候获得最多最全的信息，拿一张纸记录下每个人的观点，同时纸上要多写一些只有自己看得懂的语言或者符号。通过话少的同学的嘴巴推荐自己，通过话多的同学的嘴巴打击竞争对手。如果你什么都不是，最后的时机就是认真记笔记，在别人上去展示的时候同时将自己的笔记交给hr，告诉他这是提纲，让他对照着看，争取最后被关注的时机。 为什么要群面。 因为群面可以最好的模拟现实工作中遇到问题时群体决策的环境，在这一环境下可以通过行为，看到一个人的很多特质，是否具有领导力，是否具有责任意识，是否能够跟其他人良好的沟通，协调鼓励团队，能否在高压的情况下很好的完成任务。此外，通过一个人的发言，可以很好的看出他的思维能力，沟通能力和表达能力。这些是废话吗。闹呢。很多人死在群面里，就是因为他们根本不知道群面是干什么的。请你时刻牢记，这是真实工作情况的全息模拟 有些人问，我是leader，为什么最终没有要我。 很简单，如果一个工程，砸了，负责人是要承担责任的。同理，如果一个群面小组的讨论，自始至终都很混乱，最终没有完成既定任务，谁来承担责任。必然是leader。你以为呢。 有人可能会说，我觉得我们很好啊，很有创意啊。 但是，同学，真实情况中，客户给的deadline是死的，到了点儿玩不完就要赔钱，真金白银，懂吗。你耽误了你的客户，你的客户就会耽误他的客户，他的客户要他好看，他就会要你加倍的好看。 无论多么简单，先把要做的做完。没有按时做完的情况下，一切都是扯淡。 所以，如果你自己没有leader的必备素质，别急火火的跳leader。如果失败了，面官第一个挂掉的就是你。 同样的问题，还有timer有些同学看了面经，发现timer是个好角色啊，带个手表就行，能给自己找个身份，还一不留神就当leader了。大量面经导致最近群面，大量的人都带着不晓得问谁借的手表。 亲爱的同学，当你主动要做timer的时候，你就承担起了掌握节奏推进进程的重担，如果最终因为时间问题讨论没有完成