2023年规范教育教学承诺书.docx

标准教育教学承诺书 为进一步标准教师教育教学行为行为，办人民满意的教育，现做出如下承诺： 一、标准作业布置与批改 1、作业量 学生家庭作业实行总量控制。 一、二年级不留书面家庭作业，三到六年级语文、数学、英语书面家庭作业每天总量不超过1小时。教师的作业布置情况要留档备查。 2、作业布置形式 （1）老师要在班级内当众布置作业，让每一个同学都要记下来.低、中年级要做好对学生作业记录的检查和提醒。 （2）坚决杜绝把作业内容或其他学习材料发到邮箱或博客上让家长打印或眷写的行为 （3）坚决杜绝让家长帮助眷抄试卷的行为 3、作业检查： （1）禁止让家长批改学生作业。对于作业，家长最多只起催促完成的作用。 （2）教师应履行批改、指导作业的职责，切实做到“有发必收、有收必批、有批必评〞 4.教师要坚决落实上述关于学生作业布置的要求。如发现教师有违反上述规定的行为或引发家长举报，一经查实，在晋职、晋级、评优选模中实行一票否决，并责令其在公开场合作检讨。 二、科学安排学生座次 1、各班班主任要按照学校规定的原那么给学生排定座次。具体为：（1）按照个子高矮排位。让同学们按高矮次序排好队，老师按照学生高矮顺序依次排好座位。矮个子学生坐前面，高个学生坐后面，这样既不遮视线又能都看得见。在参照高矮排位的同时，还要考虑其他一些因素，如学生视力情况、学习情况、性格特点等因素。（2）定期轮换座次。各班可采取每两周（或每月）定期轮换的方法。这种轮换可以只是左右轮换或前后轮换，也可以前后、左右同时轮换，从而使每一个同学在每一个学期都有同样的时机占据班里的有利位置。请各班班主任把本班座次定期轮换方案报教务处备案。 2、坚决杜绝人情排位、关系排位、学习好坏排位等不良现象。 3、坚决杜绝惩罚性安排排位现象，比方把学生安排在多媒体设备的两侧、教师前面、后面或某个角落等现象。 4、班主任要保证学生在座位上能看清黑板上的所写的内容，教室内第一排课桌决不能和讲台在同一水平线上。 5、学校假设发现违规安排学生座次或座次安排不当而引发家长意见并造成恶劣影响的，将依据师德承诺书的有关规定给予处分。 承诺人：校长： 香莲学校（小学部） 2023年8月26日 第二篇：标准教育教学行为承诺书标准教育教学行为承诺书 为进一步加强自身师德师风建设，提高自身素养，标准自身的教育教学行为，我承诺如下： 1、全面贯彻党的教育方针，热爱教育事业，依法执教，做到教书育人，为人师表。 2、严格贯彻、执行学校各项要求，于学校保持高度一致，积极维护学校的荣誉。 3、关心、热爱每一位学生，尤其要关注学困生，不对学生实施体罚或变相体罚，不挖苦、挖苦、辱骂学生，尊重学生的人格，平等对待每一位学生，不把学生撵出课堂 4、团结同事，融洽师生关系，配合班主任做好班级管理工作。 5、严格执行课时方案，不擅自增减教学内容，不随意占课、让课或加快、延缓教学进度，保证正常教学秩序。 6、认真备课，认真上课，提高课堂教学效率，精心布置作业，批改作业及时、认真，不拖拉。 7、上课期间不接打 、收发信息、玩游戏、听音乐等，不做与课堂无关的事情。 8、不接受学生及家长的馈赠，不以任何理由向学生及家长索要或变相索要财物，不进行有偿补习或课外有偿辅导，不以复印学习资料、班费、节日活动等名目向学生摊派收取费用。 9、尊重学生家长，热情接待来访家长，不批评、训斥家长，经常与家长沟通。 2023、利用课堂及课余经常向学生进行道德、法制、心理健康和平安教育，提高学生道德意识、法制观念、自我保护和自我防范意识。 承诺人：朱红亮 塔水处上游小学 2023年3月22日 第三篇：教师标准教育教学行为承诺书安驾庄镇夏辉小学 教师标准教育教学行为承诺书 为进一步标准教师教育教学行为行为，办人民满意的教育，结合近段时间社会及家长反映的热点问题和学校及教师自身情况，现做出如下承诺： 一、标准作业布置与批改 1、作业量 学生家庭作业实行总量控制。 一、二年级不留书面家庭作业，三到六年级除语文、数学外不留家庭作业，语文、数学书面家庭作业每天总量不超过1小时。教师的作业布置情况要留档备查。 2、作业布置形式 （1）老师要在班级内当众布置作业，让每一个同学都要记下来.低、中年级要做好对学生作业记录的检查和提醒。 （2）坚决杜绝以给家长发 短信的形式布置家庭作业。 （3）坚决杜绝把作业内容或其他学习材料发到邮箱或博客上让家长打印或眷写的行为 （4）坚决杜绝让家长帮助眷抄试卷的行为 3、作业检查： （1）禁止让家长批改学生作业。对于作业，家长最多只起催促完成的作用。 （2）教师应履行批改、指导作业的职责，切实做到“有发必收、有收必批、有批必评〞 4.教师要坚决落实上述关于学生作业布置的要求。如发现教师有违反上述规定的行为或引发家长举报，一经查实，在晋职、晋级、评优选模中实行一票否决，并责令其在公开场合作检讨。 二、科学安排学生座次 1、各班班主任要按照学校规定的原那么给学生排定座次。具体为：（1）按照个子高矮排位。让同学们按高矮次序排好队，老师按照学生高矮顺序依次排好座位。矮个子学生坐前面，高个学生坐后面，这样既不遮视线又能都看得见。在参照高矮排位的同时，还要考虑其他一些因素，如学生视力情况、学习情况、性格特点等因素。（2）定期轮换座次。各班可采取每两周（或每月）定期轮换的方法。这种轮换可以只是左右轮换或前后轮换，也可以前后、左右同时轮换，从而使每一个同学在每一个学期都有同样的时机占据班里的有利位置。请各班班主任把本班座次定期轮换方案报教导处备案。 2、坚决杜绝人情排位、关系排位、学习好坏排位等不良现象。 3、坚决杜绝惩罚性安排排位现象，比方把学生安排在多媒体设备的两侧、教师前面、后面或某个角落等现象。 4、班主任要保证学生在座位上能看清黑板上的所写的内容，教室内第一排课桌决不能和讲台在同一水平线上。 5、学校假设发现违规安排学生座次或座次安排不当而引发家长意见并造成恶劣影响的，将依据师德承诺书的有关规定给予处分。 三、坚决禁止有偿家教 1、所有老师不管在任何时间、任何地点，不得以任何借口、任何形式进行有偿家教和补课，不得参与、发动、组织学生参加社会上面向在校学生举办的各类补习班和培训班（特别是双休日、寒暑假及各种法定节假日）。 2、任何在职教师不得擅自受聘于民办教育培训机构兼职代理。 3、教师违反上述规定，一经查实，将视情节轻重给予以下处理： （1）在职教师从事有偿家教的，首先由学校给予通报批评，责令其写出书面检查，退回违规所得，取消年终评优评先和晋职晋级资格：再次，在教室年度考核中直接定为“不合格〞等次，情节严重的按试聘、落聘处理，人事代理人员直接解除合约。 （2）未满见习期的新教师从事有偿家教，给予解除聘用合同处理。 （3）学校中层及以上干部从事有偿家教的，学校给予免除职务处理。 四、杜绝体罚行为 1、教师要做到关心热爱学生，尊重学生人格，决不以任何形式挖苦、挖苦、学生、侮辱、歧视每一个孩子，更不能有体罚和变相体罚学生的现象发生。 2、假设出现家长或社会举报，一经核实，轻者在级部或全体教师会上当众检讨，并向教育体育局、纠风办等部门写出书面说明材料；重者教师年度考核等次直接定为“不合格〞；情节严重、影响恶劣的，学校将与其直接解除聘约，构成法罪的将移送司法机关追究其法律责任。 3、禁止放学后留学生补作业、辅导或做其他事务。 4、教师的份内之事教师自己做，坚决杜绝让学生提水、冲茶、清扫办公室等。 五、严禁征订教辅资料 1、任课教师不得以任何理由和借口强迫学生统一订购上级教育主管部门规定以外的学习用品、教辅资料。 2、任何教师不得强令或暗示学生到指定场所购置教辅资料。 3、教师一旦违反上述规定，一经查实，首先停止该教师各项工作，进行反思自省，并给予202300元以上的经济处分，同时实行评优、选模中一票否决；情节严重的，按试聘、落聘处理，人事代理人员直接解除聘约。 六、搞好与学生家长的沟通与配合 1、教师与学生家长沟通时必须尊重家长人格，语气平和，态度真诚，平等诚恳的与家长交流教育孩子的有效方式及需要家校配合的相关问题。 2、在与家长交流时，要杜绝指责、训斥、侮辱学生家长的行为。 3、如有家长来校，相关教师或班主任在不耽误课的情况下，要先放下手头工作，做好接待，及时处理相关问题。 4、坚决杜绝教师接受宴请、收受礼物的行为。任何人都不允许利用职务之便，接受或暗示家长宴请；收受家长赠送或变相赠送的礼物和现金；让家长为自己办私事。 5、如有举报，一经查实，学校将严肃处理。教师本人必须写出检查，并视情节轻重在班子会、全体教师会，家长会上当众检讨。假设在社会上造成恶劣影响的，当年教师考核直接定为“不及格〞等次，在晋职、晋级、评优选模中实行一票否决 承诺人：校长： 安驾庄镇夏辉小学 2023年12月24日 第四篇：教师标准教育教学行为承诺书XX县区胜利街小学 教师标准教育教学行为承诺书 为进一步标准教师教育教学行为行为，办人民满意的教育，结合近段时间社会及家长反映的热点问题和学校及教师自身情况，现做出如下承诺： 一、标准作业布置与批改 1、作业量 学生家庭作业实行总量控制。 一、二年级不留书面家庭作业，三到六年级除语文、数学外不留家庭作业，语文、数学书面家庭作业每天总量不超过1小时。教师的作业布置情况要留档备查。 2、作业布置形式 （1）老师要在班级内当众布置作业，让每一个同学都要记下来。低、中年级要做好对学生作业记录的检查和提醒。 （2）坚决杜绝把作业或其他学习材料发到打字复印店让家长打印的行为。 3、作业检查： （1）禁止规定让家长批改学生作业，对于作业，家长最多只起催促完成的作用。 （2）教师应履行批改、指导作业的职责，切实做到“有发必收、有收必批、有批必评〞 4.教师要坚决落实上述关于学生作业布置的要求。如发现教师有违反上述规定的行为或引发家长举报，一经查实，在晋职、晋级、评优选模中实行一票否决，并责令其在公开场合作检讨。 二、科学安排学生座次 1、各班班主任要按照学校规定的原那么给学生排定座次。具体为：（1）按照个子高矮排位。让同学们按高矮次序排好队，老师按照学生高矮顺序依次排好座位。矮个子学生坐前面，高个学生坐后面，这样既不遮视线又能都看得见。在参照高矮排位的同时，还要考虑其他一些因素，如学生视力情况、性格特点 等因素。（2）定期轮换座次。各班可采取每两周（或每月）定期轮换的方法。这种轮换可以只是左右轮换或前后轮换，也可以前后、左右同时轮换，从而使每一个同学在每一个学期都有同样的时机占据班里的有利位置。请各班班主任把本班座次定期轮换方案报教导处备案。