2023年教师个人总结2.docx

2023年教师个人参考总结 (2) 　　2023年教师个人总结　　2023年教师个人总结2023年教师个人总结刚刚过去的一年是我们初二学年的学习，因此，我对教学工作要求比较严格，不敢有任何怠慢，认真研究教材，深化研究教法，谦虚地向教学经历丰富的老教师学习。通过一学年的努力，获得了不错的成绩。以下是我在本学年教学的一些心得体会，总结 　　一、思想认识。 　　在这一个学期里，我在思想上严于律己，热爱党的教育事业。这一学期来我严格约束本人，鞭策本人，力争在思想上、工作上，在同事、学生的心目中树立起典范的(幼儿园教师年终总结)作用，使本人的思想上了一个新的台阶，同时也是对本人思想上严格要求的一个新的开始。一学期来，我还积极参加各类学习，努力提高本人的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排，配合领导和教师们做好校内外的各项工作。 　　二、教学工作。 　　1、在教学工作方面，整学期的教学任务都特别重。但不管如何样，为了把本人的教学水平提高，我坚持经常翻阅有关教学书籍。还争取时机多听课，从中学习别人的长处，领悟其中的教学艺术。平时还谦虚请教有经历的教师。每上的一节课，我都做好充分的预备，我的信念是----不打无预备的仗。在备课过程中认真分析教材，按照教材的特点及学生的实际情况设计教案。 　　2、在课堂中深化落实目的教学法，加强上课技能，提高教学质量，使讲解明晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索明晰，层次清晰，言简意赅，深化浅出。在课堂上特别留意调动学生的积极性，加强师生交流，充分表达学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;留意精讲精练，在课堂上教师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连往常厌恶数学的学生都乐于上课了。3、谦虚请教其他教师。在教学上，有疑必征询。在每节新授课的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服本人的缺乏，并常常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。 　　三、师德方面 　　作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生那么易于觉察其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到教师确实信，而后进生转化成功与否，直截了当阻碍着全班学生的整体成绩。因此，一年来，我不断注重从以下几方面抓好后进生转化工作 　　1、用开展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即便不然，也应相信他的明天会比今天好。 　　2、因势利导，化消极要素为积极要素。以平常的心态对待：后进生也是小孩，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到教师确实信。 　　3、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到“真诚〞二字，对待学生没有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生觉察“有假〞，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏〞。其次做到“接受〞，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的方法和指责等，信任他们，鼓舞他们自由讨论。最后做到“理解〞二字，即通过学生的眼睛看事物。 　　2023年教师个人总结　　“做一名好教师〞是许多教师一生所追求的目的，也是我的目的。自踏入教育这个岗位以来，我不断以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德〞标准本人的教育教学工作，以“当一名好教师〞作为本人工作的座右铭，以党员的标准来要求本人，现将一学年的工作总结如下： 　　一、在思想上，爱国爱党，积极上进。 　　二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。 　　把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名语文教师，让学生掌握良好的学习方法，获取更多的知识是最重要的任务。因此，我在课堂教学中，坚持做到认真研究大纲，细心分析教材的编写意图，认真备课，留意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种才能的培养。在认真做好日常教学工作的同时，努力探究在小学语文课堂教学中落实素养教育的方法及手段，探究在教育中培养学生才能开展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高本人的教育教学水平及教学治理水平。我抓住学校安排外出听课的时机，谦虚学习，不耻下征询，及时消化，汲取别人的精华，在本人的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向四周有经历的教师学习，提高本人的课堂教学水平，努力构本钱人的课堂教学风格。在教育教学工作中，我在做到教学“五认真〞的同时，平常能以“团结、协作〞的精神和教师们共同交流、互相学习、共同进步。 　　在班主任方面，我兢兢业业，尽职尽责。多年来，我不断都担任中低段的班主任工作，时时以“爱心、耐心、细心〞贯穿不断，去关心每一位学生，去搞好班级的每一次活动。这个学期，我班获得了较好的成绩，……我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争〞的气氛茁壮成长。“班主任工作眉目多，难做〞、“班主任工作最烦〞在工作中，时常会听到这类话。确实，有时它会忙得让你喘不过气来，然而我十分乐意做这项工作。本学年担任(2)班班主任工作，按照学校德少工作方案，认真开展各项活动，加强行为习惯训练及良好心理质量的培养。关心学生的学习和生活，特别关注后进生，予以他们更多的关心，鼓起他们学习的劲头，更好地融入在二(2)班这个班级体中。注重行为标准教育，从实抓起，用正确的言论导向，用典范的力量，促使学生从被动到主动，从他律到自觉，养成良好的心理质量和行为习惯。通过晨会、班会、黑板报、墙报等渠道，使学生自觉地成为集体的主人，学习的主人。加强“平安教育〞，使“平安〞牢牢地刻在学生心中。使班级蒸蒸日上，尤其注重与家长的联络，运用、家访、请家长到学校等多种途径和方法，把学生在校的表现及变化，如期向家长汇报，让家长理解小孩在校是进步了仍然退步了，及时掌握小孩各方面的优点和缺乏，以便有针对性地协助教师开展教育活动。由于我的主动，有些家长也特别愿意将小孩在家的表现反响过来，希望教师的协助。如此的双向活动，使家长也参与对学生的治理，对学生的健康成长起到了良好的催促作用。 　　一学期来，我从班级的凝聚到干部的培养，从黑板报的出刊到播送稿的选择，从教室布置到班级竞赛，不知要化多少心血、牺牲多少个休息日，但我没有怨言过，总是一如既住地去完成一件件事情，做好一项项工作。 　　在辅导学生方面，尽管低年级学生参赛时机少，但我积极努力，抓住每一次时机。一名学生参加“加兴市美丽家蛋糕杯〞故事竞赛获优胜奖，一位学生的作文发表在小学生园地上。班中学生积极参加学校里的各项竞赛，多名学生在校“百名书画家〞竞赛中获奖，一人获“十佳乐手〞称号，一人获“十佳歌手〞称号。班级屡次被评为“优秀达标中队〞，学期末还被评为“卫生先进班级〞“投稿先进班级〞。 　　总之，在这一学年中，我不仅在业务才能上，仍然在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改良的地点也较多，如理论知识不够，论文精品认识不强;知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。