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2023年走进家乡春节综合实践活动方案.docx
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2023 走进 家乡 春节 综合 实践 活动 方案
天道酬勤 主题班会教案之“走进家乡春节〞 综合实践活动方案 “走进家乡春节〞 综合实践活动方案  一、施行对象:三(7)班全体同学 二、活动目的: 【知识目的】 ①理解春节的风俗 ②理解春节的由来 ③理解春节的吃文化 【才能目的】 ①能关于“家乡的春节〞提出本人想要研究的征询题,并组成研究小组,能制定出处理征询题的方案,并按照制定的方案开展活动,能关于活动过程对本人和组员作出评价 ②能利用信息技术搜集有关家乡春节的信息。培养学生对搜集到的信息进展处理、汇总和应用的才能。 ③能明晰的说出本人的研究所得和感受,能以一定的方式展示本人的研究成果。 【情感目的】 ①通过对家乡春节的研究,使学生更加理解家乡,培养热爱家乡的情感。 ②通过同学间互相讨论、合作交流,培养本人语言表达才能和团结协作精神。体验本人学习的欢乐和成功感,培养自主学习的才能,加强自决心,提高学习兴趣。 三、活动预备: 1、引导学生从网上或书上查找有关节日的背景材料。 2、引导学生向熟悉当地春节的有关机构和个人进展调查采访。 3、预备好外出活动所需的一些设备,如相机等. 四、活动过程: 第一阶段:确定活动主题  ,分组制定方案  1、通过开题课,学生讨论得出研究的总课题走近家乡春节 感受民风民俗以及研究的3个主题:“春节的由来〞、“春节的风俗〞、“春节的吃文化〞。 2、学生按照本人喜欢的主题自由组合,分配好人员,选好各个小组长。然后由组长带着,明确活动目的、任务和要求,制定活动方案。 第二阶段:活动施行阶段 1、按小组开展调查、访征询、图片搜集、查找材料;实地调查;分析调查结果并对活动所获得的材料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访征询方式有:实地访征询、访征询等方式,对象适度含盖老、中、青三个年龄阶段,组员按照访征询的情况做好记录) 2、集中交流,合作探究。各小组讨论在活动中的心得体会和在活动中遇到的征询题等。按照活动的体验和小组成员之间的交流汲取教训,调整方法。 3、整理信息,构成观点。 第三阶段:总结阶段 展示成果,交流分享,组织评价。在老师指导下,各个小组的成员按照活动中获得的信息作进一步的选择和整理,构成共识,以书面方式上交调查报告,并总结本人在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示本人的成果。最后老师和同学共同评价这次的活动。 五、活动成果展示: 1、学生说活动感受 2、小组汇报研究成果,如: 春节的来历 春节的风俗 春节的吃文化 3、每组评选出:英勇之星、主持之星、认真之星等等。

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