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2023年小学秋季四课提质月活动方案.docx
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2023 小学 秋季 四课提质月 活动 方案
小学XX年秋季四课提质月活动方案 文章来 源教师范文吧课 件小学x202x年秋季“四课提质月〞活动方案 一、指导思想 : 根据安海教委办第六个“四课提质月〞活动方案要求,结合我校实际情况,真正落实“真教育行动〞,我校的具体做法如下: 二、活动时间 : x202x年11月 三、组织领导: 组长:蔡荣鑫 副组长:朱晚真余垂治许美善 成员:陈育青王三治颜丽旋姚萍萍及各教研组成员 四、活动内容及具体措施 (一)提质课程建设 1.标准课程设置。按照教育部门公布的课程方案、课程标准开展教学工作,开齐课程,开足课时,不挤占综合实践、体、音、美、校本课程、书法教学时间,决不以任何名义增加或缩减规定的课程、课时。 二、三年级实行数学平行班,腾出老师担任学科专职,有美术、音乐、英语、体育、信息技术学科专职教师。 2.深化校本课程:继续深化“明礼文化〞教育:将编制的明礼校本课程,纳入课表。继续依托文明礼仪教育,以“文明礼仪示范校〞评选为契机,采用“正面教育〞,营造“明礼文化〞,继续开展“文明集赞星级行动〞,进一步培养学生的良好习惯养成,持之以恒,重抓细节。 3.丰富课外课程。继续开展好“周三快乐拓展日〞延伸活动,本学期,学校共开设了包含灯谜、乒乓球、健美操、合唱、围棋等兴趣小组,了解学生当前开展情况及兴趣所在,为学生的全面开展提供了广阔的平台。充分挖掘每一位老师的特长,既培养学生,又促进了教师的另一种特长的提升,让老师的开展能逐步实现“专业+特长〞。 4.书法纳入课程。在课程设置中,将书法课安排进课程表,每个班级每周一节书法课。第13周是学校“书画周〞,拟举行“书法大赛〞,由书法老师徐宝小负责此项工作,评出“校园十佳〞小书法家,在展板中展示。 (二)提效课堂质量 1.名师帮扶。针对我校教师中能够起专业引领作用的教师少而缺乏,并且新教师占的比率大的实际情况,提出“一年适应,三年合格,五年骨干〞的专业成长培养目标,联系安海镇名师——成功中心小学王兰兰副校长与我校结成帮扶对象,开展名师帮扶活动。 2.教师提升:开展“三知〞讲坛和“每月一文〞活动,促进教师专业开展。“知书〞讲坛:每周一利用教师例会举行教师“品读好书提升素养〞读书活动;“夸夸我的好同事〞活动;每月举行一次“知行〞讲坛活动,安排一名教师通过微讲座的形式进行交流,围绕教师在教育教学工作中的所行所感进行讲述,结合ppt进行展示交流,到达资源共享,共同提升;每位老师每月上交一份手写的教育教学感言反思或生活中的体会,提升教师的个人素养。 3.培训研讨。学校积极创造条件,让教师走出去,参与各级各类教研,同时形成撰写教研培训心得制度,每位参加教研培训的教师,都要撰写培训心得,并在每周的教研活动中,进行交流。合理安排时间,利用课余时间进行自我充电,及时从杂志或网络上汲取相关教育教学资料,提高自身的理论素养。 4.巡课督查。制定和完善学校行政班子“每日一巡〞制度,巡课、抽查班级课程落实情况,及时将检查情况和改进意见及时反响给本人,将巡视工作做好登记。特别是对新教师的巡视,通过了解新教师上课情况,及时反响上课亮点和缺乏,以促进步。 5.校本教研。扎实开展周四教研日工作。充分利用周三、周四教研日活动,分组进行教研;开展集体备课活动,提倡年段、全组集体备课,“一课多磨“,以同课异构,师徒相互学习形式,共同成长。 6.开展“青蓝工程〞——师徒结对“三同〞活动,师徒同研一节课,同上一节课,同评一节课。帮助新教师尽快适应教育教学工作,掌握和提高教育教学的根本技能,同时充分发挥指导教师的辐射示范及“传、帮、带〞作用,提升指导教师的教育教学能力。 7.开展“一师一优课一课一名师〞活动,进行校内亮课、磨课,推选陈育青老师参加教学点语文学科评选活动。 8.家长开放周活动。结合学校家长开放周活动,拟于11周邀请局部有条件的家长到校听课,听取相关的家庭教育讲座。 9.侯课文化。继续提倡“课前三分钟侯课〞,做好每一节课的衔接,保证班级里时时有老师,保证课堂教学的效率。并逐步探索三分钟的互动交流,可以背诵古诗、唱歌等,丰富课前文化。 (三)课题深化 1.继续做好XX市级小课题小学中年级数学运算律有效教学的策略研究研究、结题工作,以此为示范,带动更多教师参与教科研活动。 2.继续以安海镇第三批小课题的四个课题为依托,开展课题研究活动,培养一批教师的教科研意识,带动一批教师进行教研,积极认真收集、整理研究过程的资料,切实为课堂教学效劳。 (四)课业标准 1.落实新三好。一增加学生睡眠时间。本学期,加大家校配合,借助微信,短信平台,帮助学生养成不超晚上9点上床睡觉的好习惯,保证孩子有充足的睡眠时间,能够“睡得好〞。二改进学习方式,让学生做学习的主人,改进评价方式,让学生体会到学习成功的乐趣,实现“学得好〞。三标准作业量。教务处要求语、数教师应该控制好作业总量,在抓好作业标准和作业批改的同时,推行“一年级零书面作业,每周三零作业日、家长免签字、作业免做券〞等措施,保证让孩子“玩得好〞,并于每月的25日进行月检,组织不定期检查,学生作业量是否超标。 2.创新大课间。全面落实国家学生体质健康标准,周二,周四全校师生同操啦啦操、五祖拳,周三,周五做播送体操,文明礼仪操小苹果;力求实现“天天锻炼、健康成长、终身受益〞的目标。 3.开展实践活动。开展小记者采风活动,开辟“水盘耕读园〞,由各班学生认领予以精心呵护,培养学生的实践能力。 文章来 源教师范文吧课 件 第5页 共5页

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