第1页共3页乡镇学习实践活开工作汇报xx乡地处xx市东南部，全乡区域总面积约2023平方公里，辖13个行政村，18个自然村，总人口xx0余人，其中外来人口近4000人，外出人口4500余人。全乡共有30个党支部，其中农村支部13个，非公企业支部11个，机关企事业支部6个，共有党员数615人，其中外出党员160余人。乡党委对试点工作高度重视，切实加强组织领导，周密部署安排，并针对机关、农村、企业党员的不同情况，加强分类指导，推进了试点工作的深入开展。现将有关情况汇报如下：一、深入调研，有的放矢。抓好学习实践活动的关键是要找准问题，从而有的放矢，对症下药。因此我们把开展调研作为一项重要工作来安排，努力查找影响和制约xx乡科学开展的突出问题。一方面，广听意见。发动和组织全乡党员深入到村居、企业开展调研，通过召开村两委扩大会议、村民代表会议、能人志士座谈会等各类会议，广开言路，广泛征求和听取广阔党员群众的意见和建议。据不完全统计，共召开座谈会5个，个别访谈13次，发放征求意见表220份，征求到各类意见34条。另一方面，真查问题。对征求来的意见，通过召开分析会，查明了影响xx开展的真正原因，主要有干部作风、产业结构、开展思路等方面，尤其是对xx如何定位的问题，群众最为关注。在广听意见，查找问题的根底上，乡党委屡次召开会议，反复讨论、修改，明确提出把“保增长、重民生、促开展，努力开创xx科学开展新局面〞作为试点活动的总载体，同时还设计了九大专项行动为活动抓手。二、统一思想、凝聚共识。开展学习实践科学开展观的根本目的是寻找一条符合xx特色的科学开展道路。因此，必须要用科学开展观来武装党员干部，把全乡党员干部的思想凝聚的科学开展上来。一是加强培训促提高。我们针对机关、学校、农村和企业党员的不同特征，加强分类指导，明确不同的学习内容、时间要求，落实不同的学习方式，确保学习效果。在学习内容上，更加突出结合乡情、村情、民情进行形势教育，结合正反两方面案例进行典型教育，用身边事、身边人来教育引导第2页共3页党员牢树科学开展意识。在学习形式上，采取“课堂式〞集中培训为主，多种方式为辅，受到了党员干部群众的欢迎，有效提高了广阔党员干部的思想素质。二是专家辅导拓视野。在加强培训的同时，特意邀请有关专家进行辅导，帮助拓宽开展思路。如邀请xx市委党校副校长吴喜进作“以科学开展观为指导，推进新农村建设〞专题报告，深入浅出地阐述了科学开展观在建设新农村建设中...
