2023年度临沂市莒南县第一学期七年级阶段性质量检测初中历史.docx

2023学年度临沂市莒南县第一学期七年级阶段性质量检测 历史试卷 一、单项选择题 百万年的岁月悄然逝去，人类从荒蛮中一步步走来，探究远古的秘密，印证人类不断前进的足迹，完成1—3题。 1．请你观察“北京人追逐野兽〞图，从此图中提炼的历史信息是 A．北京人分布地区广 B．北京人开始农耕生活 C．北京人已有爱美之心 D．北京人已经会使用火 2．中国农耕文化源远流长，追根溯源，黄河流域和长江流域原始农耕文明的典型代表分别是 ①陕西西安半坡村 ②浙江余姚河姆渡村 ③安徽凤阳小岗村 ④北京西南周口店 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 3．“考古发现该遗址保存有干栏式房屋痕迹，上住人下养畜，通风防潮，这是建筑学上的一个重大成就。〞与这段文字对应的图片是 古代神话和传说在某种程度上弥补了远古蛮荒时代的空白。据此答复4—5题。 4．“务农桑，筑称室，初定家邦；创文字，造舟车，走出洪荒；……巍巍先祖功德，绵绵万世流芳。〞孙中山先生的这篇祭文是写给传说中的 A．炎帝 B．蚩尤 C．黄帝 D．禹 5．禅让制是传说中原始社会民主推选首领的制度。传说中最后一位通过禅让制产生的部落首领是 A．尧 B．舜 C．禹 D．黄帝 “得民心者得天下〞，这已经是千百年来经过不断得到验证的真理。据此答复6—7题。 6．发出“吾悔不遂杀汤于夏台，使至此〞哀叹的国王是 A．夏桀 B．周厉王 C．周幽王 D．商纣王 7．在秦朝时期。流行这样一句童谣“阿房，阿房，亡始皇〞。这句童谣暗指 A．秦朝滥用民力，民怨沸腾 B．阿房将发动起义灭亡秦朝 C．秦朝刑法残酷，社会动乱 D．秦始皇将葬于阿房宫 东周列国志一书写的是西周结束至秦统一六国包括春秋、战国五百多年间的历史故事。据此答复8—10题。 8．小说通过丰富而生动的故事情节，赞扬了从善如流、赏罚严明、胸怀大度的王侯和忠贞、有勇有谋的将相，也赞扬了那些见义勇为、机智果敢的豪侠。以下人物中可能出现在该书中的是 ①周武王 ②齐桓公 ③晋文公 ④商鞅 A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 9．以下内容为此书中的章回目录，按时间顺序排列正确的一项为哪一项 ①犬戎主大闹镐京，周平王东迁洛邑 ②褒人赎罪献美女，幽王烽火戏诸侯 ③卫懿公好鹤亡国，齐桓公兴兵伐楚 ④楚庄王纳谏复陈，晋景公出师救郑 A．①②③④ B．③②①④ C．②①③④ D．②①④③ 10．“说秦君卫鞅变法，辞鬼谷孙膑下山〞此目录中的“秦君〞和“卫鞅〞分别指的是 A．秦始皇、李斯 B．秦孝公、李斯 C．秦始皇、商鞅 D．秦孝公、商鞅 生产工具的不断改良是社会开展的重大推动力，也是人类文明不断进步的标志。据此答复11—12题。 11．以下是小明对古代生产劳作情景的想象，错误的一项为哪一项 A．北京人在用打制的石器挖掘植物的根茎 B．河姆渡原始居民在用磨制的石刀收割水稻 C．商朝的奴隶正在用铁制的锄在田间锄草 D．西周时的奴隶在用青铜制作的铲整理田地 12．春秋战国时期，土地的使用率和农作物产量显著提高。这种变化直接得益于 ①磨制石器取代打制石器 ②青铜工具的创造与应用 ③铁农具的出现和推广 ④牛耕技术的运用 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 中华民族是一个善于创造和创造的民族，是一个不断进取的民族，我们的祖先用聪颖的智慧给后人留下了许多珍贵的文化遗产。据此答复13—14题。 13．以下对我国人民创造创造的表达错误的一项为哪一项 A．河姆渡原始居民会制作彩陶 B．商朝时期，就能烧制青瓷 C．战国时期，人们就测定出一年24个节气 D．扁鹊总结的望、闻、问、切四诊法一直被中医沿用 14．2023年汶川地震，使“天府之国〞文物和遗址遭受一定程度的破坏，其中涉及到 ①三星堆博物馆 ②都江堰遗址 ③殷墟遗址 ④随州编钟 A．①② B．②③ C．②④ D．①③ “孔孟之道，博大精深；老庄哲理，智慧超人。〞我国古代思想家智慧的思想火花，影响着几千年的华夏文明。据此答复15—16题。 15．明·罗贯中三国演义第六十回：“松闻曹丞相文不明孔孟之道，武不达孙吴之机。〞这里的“孔孟之道〞指的是 A．儒家思想 B．道家思想 C．墨家思想 D．法家思想 16．土地荒漠化，是因为人类过渡放牧、乱砍乱伐、破坏植被等不注意保护生态环境的行为所造成的。以下思想家中，认为要持续利用自然资源的是 A．孔子 B．孟子 C．老子 D．庄子 简单的示意图可以帮助我们更加有效的掌握历史知识。据此答复17—18题。 17．为了方便记忆，小明画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是 A．禅让制 B．分封制 C．等级制 D．世袭制 18．制作年代尺，可以更有效的记忆时间，下面是小明制作的夏、商、周时一条年代尺。其中残缺局部的内容是 A．盘庚迁殷 B．牧野之战 C．国人暴动 D．西周灭亡 19．国务院关于修改全国年节及纪念日放假方法的决定，将从2008年1月1日起施行。决定规定：全体公民放假的节日包括“端午节，放假1天〔农历端午当日〕〞。端午节与以下哪位人物的关系最密切？ A．屈原 B．孔子 C．庄子 D．老子 20．秦灭六国绝非偶然，实力所致。以下哪些事件在不同程度上增强了秦国的实力并为秦朝建立奠定了根底？ ①长平之战 ②李冰修筑都江堰 ③商鞅变法 ④修筑长城 A．①②④ B．①② C．②③④ D．①②③ 二、非选择题 21．看图答题。 〔1〕司母戊鼎制作于哪个朝代？司母戊鼎有何特点？ 〔2〕众多人物共同劳动的繁忙场面说明了什么？ 〔3〕司母戊鼎是古代劳动人民智慧的结晶。还有其他哪些成果也充分展现了古代劳动人民的聪明才智？〔至少两项〕 22．阅读以下材料。 材料一：“管仲既任政相齐，以区区之齐在海滨，通货积财，富国强兵。与俗同好恶。〞 ——史记 材料二：“有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小。戮力本业，耕织致粟帛多者，复其身。事末利及怠而贫者，举以为收孥。宗室非有军功论，不得为属籍。〞 ——史记 请答复： 〔1〕请概述材料中的两次改革的内容。 〔2〕比拟这两次改革，材料二中的改革对社会开展产生了怎样的影响？ 〔3〕这两次改革都起到怎么样的作用？结合作用谈一谈改革所带给你的启示。 23．综合探究：“和谐〞是人类开展的追求之一。从传说中的黄帝到秦朝灭亡这一段人类历史开展的进程中，充满着和谐与不和谐的因素：根据提示。完成以下探究任务。 步骤一：走进历史，了解“和谐〞内容。 〔1〕人与人的和谐：请列举出这一段时间里出现的三对和谐的君臣。 〔2〕人与自然的和谐： ①战国时期我国历法上取得的重大成就是什么？ ②战国时期修筑的重大水利工程是什么？ 步骤二：反思历史，认识不“和谐〞音符 请根据提示，请各举两例说明各种不和谐的历史现象。 〔1〕统治的不和谐：_________________________________________。 〔2〕诸侯国之间的不和谐：________________________________________。 步骤三：关注现实，为“和谐〞开展献策 〔1〕在我国构建和谐社会的过程中有哪些不和谐的音符？〔说出两项即可〕 〔2〕根据这一段历史的学习，你认为如何才能构建和谐社会？〔说出两点即可〕