2023年政教处半学期德育工作总结.docx

政教处半学期德育工作总结 　　x年前半学期，全校2182名学生（其中初中本学期总人数：1236人；男：678人 女：558人；高中本学期总人数：946人； 　　男：488人女：458人）。政教处认真落实学校德育工作要求，狠抓平安教育，针对学生人数多、班额大、生源质量低、来源复杂、学生学习习惯差等德育难题，全校党政一心，大胆开拓创新、真抓实干，多层次、多渠道地开展丰富多彩的教育活动，目的是使学生的学习习惯、学习态度、文明意识等诸方面得到较大幅度的提升，以促进全体学生在学习生活等方面的全面开展。为此做出以下的工作安排： 　　一、加强师德建设，优化过程管理。 　　1、构建一支政治素质高，能力修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开每月一次的政教处工作会议，每周召开一次部门工作会议，安排好周和月工作任务。为提升班主任素养，提高素质，增强责任感，利用班主任例会举办班主任论坛和班主任工作经验交流会。 　　2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会情况、各种上交资料等。 　　（1）班级管理，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定规矩并抓牢，不松懈） 　　（2）教育活动，讲求丰富多彩，表达时代性，实效性，针对性以及创新精神。 　　二、加强学生常规教育，做好育人工作。 　　1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生典范，鼓励学生自我成长，帮助学生树立远大的理想和抱负，懂得成人是成才，标准升旗制度，做到定时、定人、定内容。 　　2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用班会黑板报、宣传框窗栏、校园播送、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进行德育教育活动，努力促进校园文化建设。前半学期共组织了2次黑板报评选活动。 　　3、开学初进行优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、发奋向上、勇争第一的求学意识。 　　三、加强综治平安教育，构建和谐平安校园。 　　学生的平安问题至关重要，事关社会—学校—家庭安定稳定问题，因此要调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本〞的新理念，确立平安责任重于泰山的意识。继续落实政治处——年级组——班主任和政教处干事三级平安工作管理责任，签订责任状，做到责任到人，工作到位。 　　（一）开展平安自查，树立平安意识。 　　平安无小事。学校领导十分重视学生的平安教育工作，把它作为学校德育工作的首要大事。在学校每次班子会议，班主任例会，全体学生集会，晨会，班会，教师例会上，都做到次次有研究部署，次次有检查布置，对平安工作形成了“人人有责，齐抓共管〞的局面。前半学期共进行了2次彻底的平安大排查，对灭火器及电线进行更换，做到及时发现问题，及时整改，防患于未然。 　　（二）开展平安宣传教育。 　　为切实消除校园平安故事的发生，我校政教处以标准学生日常行为为根底，积极开展平安教育工作，根据我校平安教育的具体要求，摘录了我校日常平安教育主要内容，并印发给每位教师和每个班级。值日教师、值日领导认真开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外伤害事故。并加强交通平安教育，利用国旗下讲话在全校教育学生遵守交通规那么。 　　（三）具体工作措施； 　　一是，加强平安教育管理工作，构建学校标准化的平安教育管理模式，加强对各年段、班级及政教老师的平安教育工作和平安管理工作落实情况的检查工作。 　　二是，丰富平安教育内容，积极开展如：防火平安教育、交通平安教育、活动平安教育、饮食平安教育、人身平安教育、假日平安教育、财产平安教育、公共平安教育。 　　三是，通过各种形式，把日常平安教育与阶段性平安教育结合起来。如：“期初平安教育〞周末回家平安教育、期中平安教育、学校平安教育专栏、班级黑板报平安专刊、播送和升旗仪式的平安教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。 　　四是，通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进行组织纪律和平安意识的强化教育。 　　五是，加强家校联系，利用家长会的时机努力提高家长的平安教育知识和平安防范意识，共同构建家校平安教育平台，合力做好学生平安教育工作。 　　四、存在的问题。 　　1、学生的常规管理工作还有不细致的地方。 　　2、学生思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。 　　3、工作创新少，思想疲惫化，有时遇事不冷静，工作被动。 　　4、在全员做好学生的教育方面，教师的重视程度还需提高，对教师的德育工作抓的不够。 　　5、政教处自身建设不够，力量较为薄弱。 　　五、今后工作思路。 　　1、加强班主任的思想学习和培训，在各年级实施班主任“培训方案〞。制定新的班主任聘任制度。及时召开班主任论坛和班主任经验工作交流会，转变观念，提高班级管理能力。 　　2、结合我校的工作实际，结合学生的学习、生活特点采取有效的措施培养学生的良好的行为习惯。 　　3、改革完善班级量化考核方法，制度化，精细化，经常化。各项管理有制度就有实施，善始善终。建立学生文明行为监督制度，管好用好学生会，提高学生自我管理、自我教育能力。 　　4、加强学生心理健康教育。 　　5、加强学生干部的培养，提高学生的自我管理能力。 　　总之，我校的综治工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩，但我们也看到了我们的缺乏，我们会在以后的工作中不断完善，力争使各项工作再上一个新台阶。