12023年竞选幼儿美术教师精彩发言敬重的各位上级领导、各位老师：你们好！我要竞聘的是美术特长班老师，我从小就特殊喜爱美术！对于美术有独特的见解，擅长制造想象。喜爱画画的我常听到父母的夸奖，朋友们也经常请我画，他们在美术课上经常交的是我的作品。中学毕业，由于一些缘由，我没有实现自己的梦想去正规学校潜心学习美术。但这些因素从没有熄灭我对美术的挚爱！中专时期，我们学校没有支配美术特长，我才选择了声乐，虽然有一番成果，但我照旧同样深爱美术。艺术是一种审美，音乐和美术之间有着确定的联系。读书期间，我的美术2成果始终保持在班上名列前茅。其中，中学时曾获全班级一等奖。关于美术我有确定的了解，我国在世界有着深远影响的是中国画，它是用毛笔、墨以及中国画颜料，在特制的宣纸或绢素上作画。而西洋画是区分于中国传统绘画体系的西方绘画，包括油画、水彩、水粉、版画、铅笔画等很多画种。其中我对这些绘画素材的用法都有了解。这是我的竟岗优势。我的工作设想：1、潜心争辩教学方案，通过查阅和欣赏他人作品提高审美观和了解如何开展好玩的教学活动，使幼儿能大胆地表达自己的情感、理解和想象，从而使幼儿体验到以自己独特的共性化3的方式感受美、表现美和创作美的自由和欢快。2、实事求是，开展教学活动。引导幼儿学会观看欣赏自然中的奇特事物，观看四周的人和事，积累丰富的感性经验。使幼儿获得想像画素材，并学会运用素材，制造出具有确定空间和审美价值的视觉形象的艺术。3、在“趣〞中提高幼儿想像画的技能，幼儿对美术感爱好了，才能更为有效地激发他们参与活动、主动学习的欲望。因此，在选择想像画的内容时，依据各班幼儿不同的年龄特征、爱好爱好及现有的绘画水平，多项选择取幼儿生活中生疏的、感爱好的、具有吸引力的题材，因材施教。4、与家长做好沟通工作，留意日常生活中的诱导，以及相4关素材的预备。假设我很荣幸成为美术特长班的老师，我将珍惜这个时机，扎扎实实的工作。反之，不能上岗，我也会正视自己的缺乏，在以后的工作中连续努力。感谢大家！
