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2023
河北省
石家庄市
中考
生物试卷
2023年河北省石家庄市中考生物试卷
一、单项选择题〔共30题,每题2分,共60分〕
1.〔2分〕科学探究是研究生物学的重要方法。如果某生物小组想探究“光照对鼠妇生活的影响〞,应选择以下哪组条件作为对照〔 〕
A.枯燥与阴暗 B.低温与潮湿 C.枯燥与潮湿 D.明亮与阴暗
2.〔2分〕实验课上用显微镜观察细胞时,将低倍物镜换成高倍物镜后,观察到的细胞数目和视野亮度的变化情况分别是〔 〕
A.细胞数目增多,视野变亮
B.细胞数目减少,视野变暗
C.细胞数目增多,视野变暗
D.细胞数目减少,视野变亮
3.〔2分〕选对材料和器材是实验成功的关键。以下四组选择中,正确的选项是〔 〕
A.用放大镜观察叶片表皮上的气孔
B.用显微镜观察梨花的结构
C.用碘液检验淀粉的存在
D.用口腔上皮细胞观察叶绿体
4.〔2分〕神舟十三号空间站的航天员在人体外培养心肌细胞。这种情况下,水和其他营养物质进入心肌细胞要经过的细胞边界是〔 〕
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
5.〔2分〕图示植物体两种细胞的形成过程,图中的数字序号①、②、③均表示细胞不同的生理活动。以下与之有关的表达中,错误的选项是〔 〕
A.①表示细胞生长,②表示细胞分化
B.②过程可以产生新细胞
C.③过程的结果是形成了不同组织
D.③过程形成的不同细胞中细胞核遗传物质相同
6.〔2分〕以下示意图所示的四种不同生物中,没有细胞壁的是〔 〕
A. B.
C. D.
7.〔2分〕生物体具有一定的结构层次,以下有关说法中,正确的选项是〔 〕
A.多细胞生物体内的细胞形态结构都是相同的
B.血液是人体内一种可流动的上皮组织
C.从结构层次上分析,苹果果肉属于组织
D.月季和喜鹊的结构层次完全相同
8.〔2分〕在学习生物分类时,有同学将柳树、田鼠、喜鹊、月季归为一类,将鲤鱼、水草、荷花、河虾归为了另一类。他的归类依据是〔 〕
A.生物生活环境的不同 B.生物形态结构的不同
C.生物现存数量的不同 D.生物应用价值的不同
9.〔2分〕青少年正处于身体快速生长的时期,适当多喝牛奶可以较好满足生长发育的需要。喝牛奶主要是为了补充〔 〕
A.纤维素 B.维生素 C.无机盐 D.蛋白质
10.〔2分〕大家都知道吸烟、酗酒有害健康,以下相关说法中,错误的选项是〔 〕
A.吸烟容易引起呼吸道疾病
B.吸烟产生的烟雾对别人没有影响
C.吸烟会导致记忆力降低、注意力分散
D.酗酒对肝的伤害很大
11.〔2分〕以下关于人体泌尿系统的表达,正确的选项是〔 〕
A.尿液的形成和排出都是间歇的
B.膀胱是形成和储存尿液的器官
C.左右两侧的输尿管直通体外
D.肾脏的肾小球具有滤过功能
12.〔2分〕今年2月,中国成功举办了一届举世瞩目的冬季奥运会。在冬奥会的速滑项目中,运发动们听到发令枪声之后会迅速起滑,以下相关表达错误的选项是〔 〕
A.运发动们在耳蜗产生听觉
B.滑冰过程中小脑参与维持身体平衡
C.大脑皮层对发令信号进行分析
D.滑冰过程中激素发挥调节作用
13.〔2分〕长期沉迷于玩网游,会导致眼球的某一结构曲度过大且不易恢复原大小而患上高度近视。这一结构是图中的〔 〕
A.1 B.2 C.3 D.4
14.〔2分〕图示某人不小心被针刺到手发生缩手反射的反射弧。以下有关表达中,错误的选项是〔 〕
A.①是感受器,④是传出神经
B.③是神经中枢,但不能产生感觉
C.该反射活动属于条件反射
D.假设⑤受损,可能无法完成该反射
15.〔2分〕激素分泌异常会引起人体出现相应的病症,如果幼年时期甲状腺激素分泌过少,将会引起〔 〕
A.侏儒症 B.呆小症 C.巨人症 D.肢端肥大症
16.〔2分〕大面积烧伤病人因为极易发生感染而死亡,其主要原因是〔 〕
A.患者免疫的第一道防线受到破坏
B.患者免疫的第二道防线受到破坏
C.患者免疫的第三道防线受到破坏
D.患者免疫的三道防线均受到破坏
17.〔2分〕艾滋病是一种死亡率极高的传染病,科学认识艾滋病对个人健康和社会稳定都有重要意义。以下有关说法正确的选项是〔 〕
A.艾滋病由人类免疫缺陷病毒引起,该病毒是传染源
B.交谈、握手、拥抱和不安全的性行为可传播艾滋病
C.人类免疫缺陷病毒主要侵犯并瓦解人体的免疫系统
D.预防艾滋病的主要措施是提前注射艾滋病疫苗
18.〔2分〕很多人在春天的时候喜欢吃一道应季家常菜——香椿炒蛋。炒菜用的香椿是香椿树幼嫩的枝条,它来自〔 〕
A.叶芽 B.花芽 C.芽轴 D.叶原基
19.〔2分〕陆地上的植物可以从土壤中吸收水分并最终散发到大气中。那么植物体吸收水分的主要器官以及水分散失的“门户〞依次是〔 〕
A.叶、导管 B.根、导管 C.叶、气孔 D.根、气孔
20.〔2分〕在农业生产和作物储存的过程中,通常要采取适当措施影响植物细胞的呼吸作用强度,从而满足生产或储存的需要。以下措施中属于降低呼吸作用强度的是〔 〕
A.对小麦进行“中耕松土〞
B.稻田适时进行排水
C.粮仓内保持枯燥和低温
D.给果蔬贮藏库内增加氧气
21.〔2分〕很多人爱吃水煮玉米,但买回来的玉米往往存在缺粒现象〔如图〕,最可能原因是〔 〕
A.水肥缺乏 B.光照缺乏 C.病虫害多 D.传粉缺乏
22.〔2分〕“麻屋子,红帐子,里面住着一个白胖子〞这是从小就常听到的一那么谜语,谜底是花生。“麻屋子〞、“红帐子〞、“白胖子〞依次属于〔 〕
A.子房、子房壁、胚珠 B.子房、珠被、受精卵
C.果皮、种皮、胚 D.种皮、果皮、胚乳
23.〔2分〕所有人的生长发育起点是一样的,都是〔 〕
A.受精卵 B.胚胎 C.胎儿 D.婴儿
24.〔2分〕研究遗传现象往往需要观察生物的相对性状,以下属于相对性状的是〔 〕
A.人的黑发与人的卷发
B.果蝇的有翅与果蝇的白眼
C.玉米的高茎与大豆的矮茎
D.豌豆的红花与豌豆的白花
25.〔2分〕学习遗传变异知识时,经常会听到基因、染色体和DNA,它们三者之间的关系如下图。以下有关表达中,正确的选项是〔 〕
A.一条①上只有一个基因
B.①在正常体细胞中是成对存在的
C.②是染色体
D.③是DNA分子
26.〔2分〕变异分为可遗传变异和不可遗传变异,以下属于可遗传变异的是〔 〕
A.一对正常夫妇的儿子患白化病
B.游客在海边几天后皮肤被晒成古铜色
C.单眼皮经过手术后变成双眼皮
D.水肥充足条件下生长的玉米籽粒饱满
27.〔2分〕我国婚姻法明确规定禁止近亲结婚,其科学依据是〔 〕
A.近亲结婚违反伦理道德
B.后代一定会患遗传病
C.后代患遗传病的时机增多
D.后代患传染病的时机增多
28.〔2分〕达尔文发现,在远离大陆的印度洋南部的克伦岛中,昆虫一般呈两种类型,许多昆虫不能飞,其无翅或小翅;少数昆虫能飞,其翅膀非常兴旺。造成这种结果的原因是〔 〕
A.定向变异 B.自然选择 C.种内斗争 D.种间竞争
29.〔2分〕科学家把人的胰岛素基因转入大肠杆菌内,对大肠杆菌进行培养,使之生产胰岛素。关于这项技术的表达,错误的选项是〔 〕
A.科学家应用了转基因技术
B.培养大肠杆菌需要营养物质
C.基因被转入大肠杆菌的细胞核中
D.该技术属于基因工程的范畴
30.〔2分〕“石分美〞是石家庄垃圾分类的宣传标志。垃圾分类对生态环境的保护具有重要意义。如图为四个不同垃圾箱上的图标,有关表达错误的选项是〔 〕
A.废旧电池应投放到乙垃圾箱
B.厨余垃圾可被微生物分解利用
C.回收利用可以减少资源浪费
D.废纸和塑料应投放到丁垃圾箱
二、综合题〔共40分〕
31.〔10分〕某同学为了探究某种果实的结构,撕取了局部果皮制成临时装片,利用显微镜进行观察。请答复以下问题:〔[]填字母,填文字〕
〔1〕图甲示显微镜,在对光时,先转动图甲中[ ] 准焦螺旋,使镜筒明显上升,再转动图甲中[ ] 使 〔选填“高〞或“低〞〕倍物镜对准 。
〔2〕观察临时装片时,想实现由图乙到图丙的效果,应先向 〔选填“上〞或“下〞〕方移动装片,使e位于视野中央,然后转换成适宜的物镜使物像放大。
〔3〕如果显微镜观察临时装片时视野中有一污点,转动转换器、移动装片,污点均不动,那么污点在 上。
〔4〕显微镜观察发现,果皮细胞比人的口腔上皮细胞多了 和 〔填结构〕。
32.〔10分〕我市为贯彻落实“双减〞政策,构建学校“五育〞并举格局,要求各校丰富课后延时效劳,开展各种体育运动。如图表示人体运动涉及到的局部器官和系统的关系,图中序号①、②、③表示生理过程。请据图答复以下问题:
〔1〕食物中的淀粉在小肠中最终分解为 ,经过[①] 作用进入血液,通过血液循环运输到骨骼肌细胞。
〔2〕血液经过程②变成含氧丰富的 〔选填“动〞或“静〞〕脉血,氧气最先到达心脏的 ,再经 〔选填“肺〞或“体〞〕循环输送到骨骼肌。
〔3〕氧气进入骨骼肌细胞后,在细胞内的 中参与有机物的氧化分解,为运动提供所需的 。
〔4〕如果运动过后口渴又没及时补充水分,此时肾脏中肾小管的 作用会增强。
〔5〕运动不仅需要图中各系统的配合,还需要 系统和 系统的调节。
33.〔10分〕生态系统中不同生物扮演着各不相同的角色,从而使生态系统能够正常地运转。图中甲、乙代表两类不同的生物,①、②代表生理过程,A代表某种物质,请据图作答:〔[]填序号,横线填文字〕
〔1〕甲是生态系统中的 者,通过[ ] 作用合成有机物构建自身,并养育了生态系统中的其他生物。
〔2〕图中所示动物是生态系统中的 者,和甲之间构成了 关系,生态系统中的能量通过食物链和 进行传递,能量流动的特点是 和 。
〔3〕乙是生态系统中的 者,可以将甲和动物的遗体分解为二氧化碳、水和[A] 。
34.〔10分〕某生物兴趣小组发现,辣条以味道重、气味香、颜色鲜艳、价格低廉而深受广阔中小学生喜爱,有些学生几乎每天都要购置辣条食用。组员疑问:辣条会不会对身体造成伤害呢?现以仓鼠为研究对象设计一个实验,对这个问题进行探究。〔实验材料:辣条、仓鼠20只、普通鼠粮、可关仓鼠的笼子等〕请完善探究方案:
第一步,提出问题:辣条对仓鼠身体有伤害吗?
第二步,作出假设: 。
第三步,制定方案与实施方案:
组别
实验材料
每次投放等量的鼠粮
4个月以后结果
甲组
各10只大小、生长状况、活动能力相同的仓鼠
普通鼠粮
10只活动能力正常
乙组
将辣条磨碎,与普通鼠粮均匀混合,制成掺入辣条的鼠粮〔大小形状与普通鼠粮一致〕
4只已经死亡
6只活动能力弱
第四步,记录结果,得出结论。
第五步,交流讨论:
〔1〕该探究实验的变量是: 。
〔2〕甲、乙两组实验中,起对照作用的是 组。
〔3〕每组用10只仓鼠,而不是只用1只的原因是 。
〔4〕分析实验结果,得出的实验结论是 。
2023年河北省石家庄市中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题〔共30题,每题2分,共60分〕
1.〔2分〕科学探究是研究生物学的重要方法。如果某生物小组想探究“光照对鼠妇生活的影响〞,应选择以下哪组条件作为对照〔 〕
A.枯燥与阴暗 B.低温与潮湿 C.枯燥与潮湿 D.明亮与阴暗