2023年少先队工作范文少先队德育工作计划.docx

少先队工作范文之少先队德育工作方案 　　一、指导思想 　　以科学开展观为统领，以培养青年儿童创新精神和实践才能为核心内容，全面推进素养教育。以公民道德建立施行纲要为指导，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，狠抓养成教育，把我校的少先队工作推上一个新台阶。 　　二、主要工作 　　（一）加强少先队组织的队伍建立，推进少先队工作进一步开展。 　　1、不断完善健全少先队工作运转机制。 　　2、加强少先队本身建立，充分发挥少先队干部的作用。 　　在学期初做好大队学生干部和值周生的培训工作，完善和强调队伍职能，加强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进展学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中加强自我治理的自觉性和积极性，提高自我教育才能和自我治理才能。 　　3、完善治理制度，在值日老师的指导带着下，每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进展认真检查、监视并做好记录，充分利用好流淌红旗，做到师生齐抓共管，双管齐下，提高文明班级评比成绩的真实性，使学生养成良好的文明礼仪适应。 　　4、接着开展校园常规活动，并让常规活动更加标准化、秩序化。 　　5、要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作，标准升旗制度，锻炼和提高学生的综合素养。 　　（二）发挥少先队组织的活动优势，着力提高少先队员的整体素养。 　　1、擅长运用各种活动载体，要积极开展有益于青年儿童健康成长的科技、文艺和体育等校园文化活动。开展“诚信教育〞、“荣辱观教育〞、“绿色环保〞等教育活动。积极制造条件、充分运用现代教育技术手段，开展生动爽朗的教育教学活动。 　　2、加强校园文化建立，丰富校园宣传栏、黑板报、中队园地等内容，做到月月有主题。充分利用好校园网络，及时做好信息上传、报送工作。 　　3、搞好少先队阵地建立、布置的少先队队室，给队员有“家〞的感受，为队员的活动提供良好的场地，严格队室治理制度，提高队员的自我治理才能。 　　（三）以严重节日、传统活动为契机，丰富少先队活动内容。 　　1、利用严重纪念日，开展方式多样的校园文化节系列教育活动。利用植树节、“三八〞妇女节、劳动节、清明节、六一儿童节等严重节日，有方案地组织开展方式多样的系列主题教育活动。能够组织少先队员开展“我为妈妈献爱心〞、“植树护绿〞、“学雷锋做好事〞等主题活动，让少先队员在丰富多彩的活动中遭到潜移默化的教育。结合“爱鸟周〞、“植树节〞、“地球日〞、“世界水日〞、“世界无烟日〞、“世界环境日〞开展系列活动，加大学生对环保认识的教育，提高我校学生的现代文明素养和环境认识，普及环境科学知识和环境法律知识，培养绿色人才、标准学生的环保行为。 　　1、以爱国主义为中心，深化抓好少先队员的思想教育 　　为了对学生进展直观有效的爱国主义教育，学校大队部标准了以学生为主体的升旗仪式，升降国旗队礼严肃，过程认真，成为学校育人体系中独特的一笔。坚持每周一的升旗活动，选品学兼优的少先队员和进步较大的学生担任升旗手和献词队员，整个升旗过程庄重、严肃、标准。学生在这种气氛当中认识到国旗、国歌的重要，激发了学生的爱国热忱。 　　2、广泛开展少先队员荣耀感教育。 　　以“我是少先队员就应该佩戴红领巾〞、“我生活在少先队组织中确实是一名荣耀的少先队员〞、“我为胸前的红领巾添荣耀〞为主要内容，广泛开展少先队员荣耀感教育，协助少先队员清晰理解并不断加深对少先队队章的理解，明确本人的权利和义务，理解少先队组织的根本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，标准队礼，引导少先队员以少先队员为荣，为胸前的红领巾添荣耀。 　　3、加强法制纪律教育。 　　进一步组织宣传与青年儿童有关的各项法律法规，开展预防青年儿童意外损害、保护青年儿童生命平安和身体健康活动，注重用周围的人和事教育、协助学生，提高他们的自护认识。充分借助黑板报、播送等载体，以及国旗下讲话、班团队会、社会实践、兴趣小组、校园文化活动等方式，开展丰富多彩的法制宣传教育，在潜移默化中加强队员法律认识。 　　4、以环保教育为特色，认真强化少先队员环保认识。 　　环境教育是学校的一个突出局部。为了深化有效地对学生进展环保教育，利用课堂主渠道对学生浸透环境教育，在学生心中树立起结实的环保认识，教育引导学生认识到环保不必求大，能够注重从小事抓起，从节约每一滴水，每一片纸，每一度电，每一粒米做起，不乱丢果皮纸屑，不乱丢电池、塑料袋，引导少先队员从周围做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、保护环境的良好行为适应，通过这一系列教育，少先队员们充分认识到环保的重要性。 　　5、抓住契机开展“感恩教育〞 　　当今的小孩都是小皇帝，大人对之宠爱有加，他们沉醉“爱〞中，却非常少有明白得向别人付出“爱〞。在教育活动中，我们以“爱〞的教育为主线，通过“学雷锋〞、“迎三？八〞、“手拉手〞、“母亲节〞“感恩节〞等活动，让队员体会到，人不仅要明白得爱本人、更要明白得爱别人，要从关心本人的父母、照顾周围的同学、关爱社会上需要关心的人。如：在三八妇女节前后，引导队员与妈妈一同回忆童年趣事；为妈妈制造一张感恩卡，写上感谢妈妈、祝愿妈妈的话；为妈妈做一顿可口的饭菜（或一件家务活） 　　6、以特色活动为载体，丰富少先队员的课余生活 　　我校一直以丰富的少先队活动来促进学生各方面的健康开展。充分的利用好每周的班队会时间，在队员中开展贴近学生生活，对学生有教育意义的活动，防止活动的假、大、空。要求少先队活动月月有主题，活动次次有新意。例如在毛泽东同志提出：“向雷锋同志学习〞49周年到来之际，我校少先队将开展“雷锋与我同行〞主题教育活动；还将开展“反邪教警示教育〞系列活动，“我爱我的祖国〞主题教育等特色活动，让学生们在活动中受教育，得到锻炼，极大的丰富校园文化生活，推进我校素养教育的开展，引导队员开展一些有特色的活动，是少先队工作的一项重要内容，只有如此才能挖掘队员的潜能，调动少先队员的积极性。我校本着以学生为主体，以创新为目的，在队员中积极开展体验教育，荣辱观教育，手拉手活动，感恩教育活动，校园艺术节活动等等，使学生在丰富多彩的活动中体验彩色的童年、游戏的童年、成长的童年。 　　（四）加强辅导员培训工作 　　辅导员是对全体学生全面负责的老师。学生班级是学校教诲工作的根本单位。学校的教学、思想品德教育、消费劳动以及课外活动都是以班为单位进展的。为了把学生班组织成为一个坚强的集体，为了使班集体中的每一个学生都获得全面开展，设置一个对学生班的全体学生全面成长负责的老师，如此的老师确实是班主任。通过培训工作的开展，不断提高班主任的治理水平，不断提升班主任修养，从而促进班级，学校健康开展。 　　（五）扎实开展德育主题月活动 　　“把德育放在学校一切工作的首位〞已是我校所有老师的共识。加强对学生进展政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理质量教育，对促进学生全面开展起着主导的决定性作用。为了推进“课课有德育，人人是德育工作者〞这一教育理念，积极开展“各学科浸透德育〞，拓展德育阵地，增添德育渠道，丰富德育方式，扩大德育内容，使学校传统美德特色教育在学科浸透中增添新的时代内涵，在加强和改良未成年人思想道德建立中发挥重要作用。我校不仅要对学生进展“五爱〞教育，引导学生构成正确的世界观、人生观和价值观，还要特别加强道德教育和理想教育。 　　同时，我校在课堂教学浸透德育的实践中，更要注重经历总结、方法、交流。积极搭建平台，学校在教学工作中选拔出学科浸透教学能手，结合小学生实际、特点、学科特色，提供一个研讨时机。通过此次活动提出符合学校特色、结合学生实际、行之有效的学科浸透德育工作的好方法，以点带面，以促进学校德育工作的开展。