晋升高级教师工作总结晋升高级教师工作总结个人业务工作总结简阳市董家埂乡龙云九年义务教育学校肖兰肖兰，女，现年45岁(1966年4月14日出生)，汉族，中共党员，大学本科毕业。1985年7月毕业于四川省简阳师范学校，同年8月分配到简阳市禾丰普安学校任教，先后在简阳市普安学校、简阳市石桥镇初中、简阳市董家埂乡龙云九义校工作。任教初中化学学科，2000年12月取得中学一级教师资格。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：一、政治思想素质作为一名党员，我始终坚持把坚决正确的政治方向放在首位，高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习邓小平理论及“__〞的重要思想，带头落实中学教师职业道德标准，全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业，安心三尺讲台，默默耕耘，无私奉献，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明，立场坚决，具有较强的政治敏锐性，表达出员的高度责任感和使命感。任现职以来，一直坚持出全勤，从未出现过迟到、早退和旷工现象。工作上积极主动，勇挑重担，顾全大局，常常超负荷地工作。我始终坚持以“三用心〞思想来指导自己的工作，即：用心想事、用心谋事、用心干事，坚持战斗在教学第一线，做到了教书育人，为人师表。xx年7月被资阳市教育体育局评为“十一五〞期间第二批资阳市骨干教师。二、业务能力(一)教学能力1、勤勉教学，更新理念，成绩突出。作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表〞作为已任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，更新教育理念，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中，我坚决贯彻因材施教的原那么，始终把学生的“学〞放在教学的核心位置上，把学生的个性体验放在教学的核心位置上，让学生生动活泼地开展。尽管农村初中学生根底差，但我相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进〞，而是正视事实，追求“差异开展〞和“个性开展〞。在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题，来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习〞“合作学习〞“探究学习〞模式，如“网络资料收集〞“科技时事〞等，极大的刺激了学生的表现欲和探究欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力、综合概括能力，...
