幼儿园小班教师教育随笔《音乐让孩子快乐》.doc

幼儿园小班教师教育随笔《音乐让孩子快乐》 推荐阅读： 小班教育随笔记录200篇 幼儿园教师小班教育随笔200篇 幼儿园小班老师教育随笔200篇 幼儿园小班教育随笔200篇 幼儿园小班教师教育随笔200篇 　　倪嘉是我班一名性格内向的男孩子，对表现自己的事从来不感兴趣。但是现在我发现他变了，变得爱说话，课堂上大胆举手发言，唱歌、表演不再害羞，而且很投入。 　　记得在周三的一节音乐课上，我教孩子们学了一首《我们是草原小牧民》的歌曲，编配上动作后，孩子们学得很认真也很开心。我注意观察了倪嘉一一他边唱边表演很精彩，我及时地表扬了他，他显得很开心。当我对他投以鼓励与信任的目光后，他更是兴奋得又唱又跳，开心极了!活动快要结束时，幼儿园小班教育随笔我请小男孩到前面来表演，没想到他第一个高举起了手，我邀请他到前面表演，他表现得落落大方，真令人刮目相看。于是我奖励了他一个小红花，并带头鼓掌。我又对他说：希望你以后都能像今天一样，在幼儿园里快乐地表现自己。 　　通过这件事，我感觉到孩子不是不能改变，关键是看你是否用真心、用真情去打动他、改变他。 推荐阅读： 小班教师教育随笔200篇 小班幼儿教师教育随笔200篇 小班下学期教育随笔200篇 小班上学期教育随笔200篇 小班教育随笔大全200篇 小班幼儿教育随笔200篇 小班老师教育随笔200篇 2