2023年政教处班主任学习材料建设学生良好学习素质绿色工程活动的思考.docx

天道酬勤 政教处范文之班主任学习材料:“建立学生良好学习素养绿色工程〞活动的考虑 高级中学“建立学生良好学习素养绿色工程〞活动的考虑  一、 开展“建立学生良好学习素养绿色工程〞活动的缘故：针对学生学习行为不标准，没有构成良好的学习适应，低效率的学习方法。学校特此提出““建立学生良好学习素养绿色工程〞活动。   二、寻找学习过程存在不良咨询题和现象：   1、学生学习中存在的不标准行为适应：   ①上课睡觉；②不留意听讲，精神溜号；③看某位教师厌恶，不乐意听该教师讲课；④上课外出；⑤搞小动作，如：玩、看杂志、照镜子等；⑥迟到、早退、旷课。   2、学生学习中存在的不良行为适应：①课前不预习；②不记课堂笔记；③不明白教师讲课重点；④课后不复习；⑤不能独立完成作业；⑥没有自我阶段性总结复习。   3、学生学习中存在的低效率学习现象：   ①不明白本人学习中那儿是重点；②看书总是从头看起；③重复做同类习题，不能跳出自我找咨询题；④没有静思回忆，也确实是给本人放教师上课电影、回忆书本知识位置、反思自我掌握深度。⑤自我复习认识淡薄。   三、处理咨询题措施，也确实是覆盖学习过程的“八大环节〞：   1、方案治理：①制定自我学习时间规律，每一天的那局部时间做什么，并严格恪守，恪守过100天也就构成了适应。②制定周、月、上半学期、下半学期、学年的学习方案和目的，分解分步逐一施行，只有略可提早完成，绝不能够不落实；③绝不能够做自残式的方案。   2、预习治理：高中上课教师讲课最多有效时间为35分钟，有效的预习上课才能有效率，温故而知新，上课带着重点着重学习本人看不明白的地点，寻找自我本节课上的思维断点，并迅速处理好，再没听明白的及时举手发言或课后及时咨询教师。预习中最有效的学习方法是：①“读〞，不断练习快速默读，争取在3—5分钟内把本学科下节课要讲的知识看一遍；②“写〞，把看不明白的地点在书上勾勒出来，3、5个字记在预习笔记上，如此在上课时确实是带着咨询题在听课；③“练〞，对应知识书本上的课后练习题做1-2道，不贪多。需要留意的是：必须掌握课程表，做好对应学科的预习，每科预习时间不能超过5—8分钟，一定要点到即止，预习不是自学。   3、听课治理：主要有三方面的要求：①“跟教师〞，这里先解释个现象，个别同学存在对某个教师上课不爱听、厌恶的现象，针对这一咨询题必须自我调整，不要拿本人的前程开玩笑，你学习的是他的知识，不是让你去对某位教师做评价，你不留意听他讲课、厌恶他，他更不会主动找你给你补课，损失的只是无知的你应该学到的知识。在课堂上每位学生都不可能45分钟都全神贯注的在专注的听课，由于你已经预习了，因此在讲你明白和掌握的知识点时候能够一带而过；②“抓重点〞，当教师讲课讲到你本身的重点时候你就必须全神贯注，争取“一次过〞。所以在课堂上公共重点（每个人都明白这节课教师讲的知识重点部位）更要牢牢掌握；③“当堂走〞，课堂尾声阶段往往教师要出些结合本节知识点的相关咨询题，不一定要每个题每个步骤都要全、细，在心中能做的就在心中做。面对课堂笔记迅速在本节下课前放电影，本节课的一切力争在本节课内全部处理。   4、复习治理：复习是加强知识经历、提高考试分数最有效的学习方法。主要有三个方面：   ①“想〞，也确实是回忆、放电影。不要说复习确实是上来就翻书，那是绝对错误的复习方法。想，分三个阶段------想起、模糊、不记得。谁也不比谁聪明多少，都会不记得。②“查〞，也确实是寻找本身缺乏，针对模糊看书找材料迅速稳固，针对不记得除看书找材料外还要做适量的练习题，模糊和不记得必须记录在本人的复习笔记上。③“说〞，前两步完成之后，闭上眼睛，哪怕是你躺在床上都能够做这一步，一定要在环境同意的情况下出声音，提高自我留意力，把复习的内容复述一遍，不记得的看一下复习笔记。一定要“说〞，说的意义深远而宏大，其意义表如今：A、提高了知识的经历深度；B、提高了对知识的领悟才能；C、加强了表达才能；D、说了一阶段后，写作才能想不“坐火箭〞都难！   5、作业治理：①不复习不写作业，也确实是不给本人放电影、看书、查材料、做练习这些功课做足，不能写作业，所以以上工程针对个人存在的情况而定；②必须独立迅速写作业，实在不会了能够咨询教师或同学解题的方法，但决不能为完成作业抄答案。③一定要养成写作业记录时间的适应。高考时间是固定的，没有人会由于你会而没答完而让你再答一会，必须养成在有效时间内提早完成对应标题，超过时间是对本人休息和娱乐时间的一种侵占，是一种自我损害，从来就没有人说学习时间越长越好，低效率学习绝不可取。相反，我校考上清华北大的同学都是该做什么时候做什么；④不检查不写作业，写完作业要检查对错，步骤结果，自我检查或者请教师协助批阅；⑤不小结不写作业，合上作业本，要到达最低要求----本段知识用心一想尽在掌握。也确实是要有归纳总结。   6、错题本的治理：错题本包括平时练习时候容易做错的题、月考、期中考试、期末考试、参加各种竞赛做错的所有标题。错题本要每一页一道题，从上至下分为四个局部：①抄录原题；②错误缘故，自我反思，寻找错误构成缘故，简单几个字写清晰。③做出正确答案，步骤结果精确明晰；④举一反三，考虑类似标题变化出题方式及处理方法，如此就防止了类似题型重复演练，进入低效率学习的愚蠢形式；⑤每20天左右自我复习，把单页纸折起，盖住原题以下局部，重新做一遍，对了就算过关，几次之后，再往后复习的时候，就能够不做了，用心想一遍就能够了。⑥针对好的题型、试题，尽管会做了，也要有相应的好题记录本，由于人的经历是健忘的。   7、难题本的治理：这个本主要针对高考考卷每科最后几道才能拔高的试题，在其他知识已经全部处理的情况下，拿出精力针对历次高考和竞赛、竞赛难题而作出记录的笔记。这个本主要针对一本以上重点的选手。这类题知识跨度大、综合性高、远离书本外表知识，主要依托学科教师协助处理。一旦单个标题做会了，要时常拿起看一遍，多回忆，多分析，多分解，不断加强经历，一旦在高考中出现类似题型，关于已掌握者也是白给分！   8、考试的治理：在这就不说考试抄袭、拿、回头回脑等低级的考试咨询题了。考试的自我治理主要有：①完满的书写才能，快、美、精确、构造科学，同样试卷同样答案，书写的美观与否，可能得到的分数是不一样的，这就要求学生在日常书写小楷，不断提高字的书写完满程度。②迅速阅览标题，考试中时常出现，本来学习还能够的学生，有半张试卷不记得作答了，如此的情况不值得悲伤，说明该生在日常学习中更会粗心大意。③在阅题中迅速找出重点标题简单阅读，再做其他标题时候潜认识中寻找该题的解题方法，如：语文中的作文标题，看完标题要求，在答其他标题时候腹稿根本构成；④学会放弃，尤其是高考中出现从未接触过的试题，一看就确信不会，没有一点思路，不要怕，你不会别人更不会，集中精力，处理好其他所有标题，力争会的一分不丢；⑤计时作答，120分钟的试卷，至少要在100分钟之内做完，由于长期的计时写作业，相信你已经具备了如此的才能，余下的时间迅速检查更改；⑥自我判卷，有的同学惊奇于学习好的同学考完试之后估分极其精确 ，这只说明了一个咨询题：估分精确的同学在日常学习时候，每次做完练习、作业都有自我检查、自我小结的好适应，这不是什么特异功能，只是一种适应性的自我反思过程而已！    四、其他   1、所有试卷，月考、期中、期末、竞赛、竞赛的试卷，都要按科目保存完好。主要是对错误的局部要不断自我学习。保证再出同样一张试卷能够打总分值。要是确实做到了这一点，该生必定考上清华北大了。   2、珍惜同学关系，学会宽容，分心是从一点一滴开场的，你在意了，必定要付出精力考虑，面对别人无意的损害或者小损害，要饶恕！没工夫和他耽误时间！   3、做好本色学生，学校要求的事情全部做好，该值日值日，该劳动劳动，穿好校服，不戴首饰，不留长发，剪好指甲，不迟到，不早退，不旷课、不上网吧、不早恋等等等等；如此就减少了环境对你不必要的干扰，心才能净、才能专注！   4、尊敬教师、心痛家长，这是家庭环境和学校环境自我调整的最有效方法，尤其是在家里，做一些必要的家务劳动，不但减轻了家长的劳累，更是对本身的一种锻炼和提高。在校要养成有独立考虑才能的人，能够从随手拾垃圾开场，你要是愿意活在别人的目光里，这一局部能够忽略。   5、响应学校号召，写小楷、记日记，熏陶了本人的情操，提高了本身修养，美化了本人将来的试卷，可能提高了同等条件下的高考分数。   五、一点心得：     学习从来确实是一件欢乐的事情，在获得中不断进取，人生的每一步台阶都十分重要，从来就没有空中楼阁。     “建立学生良好学习素养绿色工程〞活动是学校深化考虑提高学生全面综合素养的严重举措之一。要长期、坚决地执行，并随着时代的要求不断调整开展。     在高中阶段，新知识的学习重要集中在高一和高二学年，要从一开场就紧抓不放，用坚韧的毅力，换取到高三时候的轻松，只要看看本人的错题本、难题本，躺在床上想一想就悄悄松松考上理想的大学，是一件多么美妙的事情啊！     最后，祝愿我校学子，人人都成为祖国的栋梁之才！祝愿我校早日成为一流、省内知名、省外有阻碍的高中学府！