班主任工作范文之高三班务工作方案三附中东局部校2023—2023学年第一学期高三（5）班班务工作方案高二（5）班班主任一、工作目的：本学期我接手高三（5）班。对每一位学生而言，高三的第一学期都是特别关键的学期，我希望通过我和全体学生的共同努力，让高三（5）班的全体同学养成良好学习适应和思想行为适应，学会自我治理，树立明确的高考目的和人生目的，力争更高更快地开展本人，加强学生的自我教育、民主治理才能，开展好学生的政治思想教育、道德教育、心理健康教育，扎扎实实打好根底，立足语、数、英，做好提优补差工作，为高三下学期的冲刺奠基。二、班情分析及工作重点该班是历史、地理和历史、生物混合民办班班，共有40名学生，同时，男生占大多数，共有25人，其中有不少不太喜爱学习，纪律观念比拟淡薄，给治理上增加了不少难度。就我目前的理解，依然有不少同学纪律观念强，学习态度认真，上进心强，有活力，有朝气，是一个有特别大可塑性的集体。我也有决心，把这个班级治理好，我拟订班主任工作方案如下：一、尽快理解、融入这个班级毕竟和他们刚刚接触，对他们的理解还远远不够。每一位同学的家庭情况、学习情况、生活情况，他们的困难在哪里，他们最需要老师为他们做些什么，这许许多多的咨询题都急待我去处理。我想做为他们的班主任，只有先去主动理解他们，明白得他们的方法，才能更好地为他们效劳。二、建立健全的班委会，明确分工，提高学生的治理才能。班干部是班主任的左右手。一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任四周的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目的。班干部作为班级核心力量，分“别负责其它级别的各项工作，如学习委员负责指导总结科代表的工“作〞生活委员负责指导催促值日组长的工作〞等。三、强化常规治理，为班级营建良好班风。1、紧抓班级纪律，营建一个良好的学习气氛。学习气氛的好坏不仅关系到班风、学风的好坏，更重要的是关系到每个学生的前途咨询题，我将班干部会议、班会向全班学生明确纪律的重要性，让全班学生在思想上注重；其次，通过班委会、小组讨论，制订出一些规章制度，而后在全班通过（班级综合评比制度），做到有法可依。制度的执行是抓好班级纪律的关键，在全班通过这些规章制度后，每天都安排班干部进展值日，对少数有坏适应的同学进展监视，对个别屡教不改的少数顽固分子进展批判教育，从而到达治病救人的目的。2、卫生工作专人专管...
