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2023
年高
教师
工作总结
2023最新高中教师工作参考总结
2023高中教师工作总结
时间总是在不知不觉忙繁繁忙中悄悄地过去了,转眼立即迎来新的一年,回忆这一年的工作情况,有得也有失,现作如下总结
一、思想职业道德方面
认真学习马列主义毛泽东思想,积极参与到学校争优创先的活动中,处处以身作那么,勇于开拓,积极进取,不怕困难,不怕挫折。平时,严格遵守学校的各项规章制度,按时上下班,积极参加学校组织的各项政治学习和活动,并认真做好笔记,认真学习新课程教学标准,学习其新的教学理念的同时,并研究老教材,使本人能适应不断开展的教育新情势。在教学中,我不断能以满腔的热情去关心热爱每一位学生,不对学生体罚或变相体罚,使他们在一个充满爱的环境下学习成长。
二、教育教学才能方面
在2023年的上半年我担任高一一班和三班的数学教学工作,下半年我担任高二一班和三班的数学教学工作作为中学数学教师,我深知根底教育的重要性,特别是近几年,在从应试教育向素养教育的转轨过程中,我更是注重学生素养的全面提高。平时,我认真备课,努力研究教材,明确教学目的,突出教学重点,攻破教学难点,精心设计教学过程,采纳生动爽朗的教学手段,提高学生的学习兴趣。对一班和三班采取不同的教学方法,因材施教。关于班级中成绩较好的学生,我尽量出一些考虑题,以便他们积极思维,开拓他们的解题思路,提高他们的解题才能,关于差生,我从不气馁,总是及时觉察他们身上的闪光点,利用课余时间,耐心的帮他们辅导,诲人不倦地教,鼓舞学生不明白就征询,端正其学习态度,努力提高学生学习成绩。在教学中,我总是及时的向经历丰富的教师请教,学习其优秀的教学经历,取长补短,努力提高本身的业务水平。
三、创新评价,鼓舞促进学生全面开展。
不断把评价作为全面调查学生的学习情况,鼓舞学生的学习热情,促进学生全面开展的手段,也作为教师反思和改良教学的有力手段。
对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的构成和开展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和开展。抓根底知识的掌握,抓课堂作业的堂堂清,采纳定性与定量相结合,定量采纳等级制,定性采纳评语的方式,地关注学生已经掌握了什么,获得了那些进步,具备了什么才能。使评价结果有利于树立学生学习数学的自决心,提高学生学习数学的兴趣,促进学生的开展。
四、抓实常规,保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心,强化治理,进一步标准教学行为,并力求常规与创新的有机结合,构成学生严肃、勤奋、求真、善征询的良好学风。从点滴入手,理解学生的认知水平,查找材料,精心备课,努力创设宽松愉悦的学习气氛,激发兴趣,教给学生知识,培养了学生正确的学习态度,构成良好的学习适应及方法,使学生学得有趣,学得实在,向40分钟要效益;扎扎实实做好常规工作,做好教学的每一件事,实在抓好单元过关及期中质量检测。
一份耕耘,一份收获。总之今年我的教学工作苦乐相伴。今后我将本着“勤学、善思、实干〞的准那么,一如既往,再接再励,把工作搞得更好。
五、在班主任工作方面
2、加强班级治理,培养优秀的学风、班风,深化全面地理解学生,努力培养"团结协作,自强不息"的班集体。在这个学年里,我的班级治理工作从如此施行的
一方面,我主要加大了对学生生自治自理才能培养的力度,通过各种方式,既留意指导学生进展自我教育,让学生在自我认识的根底上产生进取心,逐步构成良好的思想行为质量;又留意指导学生如何进展自我治理,培养他们多方面的才能,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和娱乐融入一体;还留意培养学生的自我效劳的才能,让学生学会规划、料理、调控本人,使本人在集体中成为班集体的建立者,而不是"包袱"。在这点上,特别要提一提的是班干部的选用,这是让学生自治的重要途径。班主任的治理代表的是学校的治理,不管班主任如何和颜悦色都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往可以获得意想不到的效果。班干部起的是协助班主任治理班级的作用,他们接受班主任的指导,又及时向班主任反响班级情况和同学们的思想动态;他们分工治理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体。选好班干部,不但有利于班级治理,而且有利于全体学生共同开展。培养学生担任班干部,是培养学生才能、提高学生素养的一种特别有效的方法,如培养其组织才能、治理才能、社交才能、语言表达才能等,还可培养其关心集体、关心别人、乐于奉献、积极进取等优良的思想质量。多培养班干部有利于多数学生全面开展。通过班干部治理班级,让学生自治自理,却不等于班主任可以完全不理,这关系到班主任的引导、指导和调控征询题。当学生对事情的理解是非不明晰,对班级事务的处理欠妥当,不能构成正确的言论导向、达成共识的时候,班主任就应该及时的给予引导和指导。实际上,班级的严峻决策都应该由班主任来决定。要明白,班干部的阅历和才能在目前仍然有限的,有些责任也是作为学生的他们所承担不了的。只有班主任做好宏观的调控,做好班级的带头人、带路人,把好方向关,才有带着学生不断前进不断开展,促进他们全面开展,健康成长。
另一方面,我有效地利用好每周五的班会课开展一些专题性的活动,例如,高中学生的责任和义务,学习经历交流会,意志品行的教育,如何做时间的主人,适应养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的构成。再一方面,我本人也以身作那么,努力做学生的典范,勤跟班,使班风正、学风浓。而我班在学校的各项治理评比中都获得较好的成绩,这又进一步鼓舞了同学们的士气,使班级治理工作向着健康的方向开展。
2023年教师个人总结
我成为西部方案的志愿者,同时我成为了一名教师。尽管我不是师范专业毕业的但这也是我人生的一次考验。不过作为一名教师我要以身作那么,不思进取,多向别的教师请教教育教学面临的征询题和如何与学生及时沟通。
当我第一次上讲台时我的心情是紧张的,随着时间转动最让我感动的是学生还在鼓舞着我,由于确实我在教学和治理学生上面存在特别多征询题和矛盾,因而我为了预备好每一堂课的教案我都要搜集大量的信息,如此学生听课时不会犯困,特别是社会才能课上课时压力是最大的,由于这门课要求讲课者必须有相当丰富社会阅历,和人生感悟如此才能激发学生人生观、价值观的认识和提高,在面临挫折、压力时我,我们应时刻保持良好的心态去面对这些困难,同时我也学会了一些丰富的人生经历。
下面是我这一学期的工作总结
要提高教学质量,关键是上好课。
第一:课前预备:备好课,认真把教材内容与实际相结合,根本理论,每句话讲明晰,用最简练的语言表达明晰,使学生特别快的掌握和及时消化知识,理解学生原有知识的掌握以及他们的兴趣爱好,学习方法和对知识的理解,同时在授课时与学消费生互动调动学生的积极性,如此也能发挥学生的制造力。
第二:在课堂上。组织好课堂纪律,稳定学生的心情,把所有学生的思想转移到教师身上,通过图画、文字、语言迅速要让学生作出答复,通过提出征询题,考虑征询题,答复以下征询题时刻保持留意力集中。
第三:同时,我也努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“新老教材,实践新理念。〞使我的美术教学更具特色,构成独具风格的教学方式,更好地表达素养教育的要求,提高美术教学质量。并结合各班的实际,灵敏上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后细心修正学生作业,不同类型的课,不同年级采纳不同的修正方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平(如剪纸课就特别好的提高学生想像力的发挥)
三:认真完成学校其他工作。
四、加强反思,及时总结教学得失。
反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在考虑着本人在工作中的缺乏。缺乏有以下几点
1、关于美术课程标准的学习还不够深化,在课程的实践中考虑得还不够多,不能及时将一些教学方法和征询题记录下来,进展反思;
2、书法方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关书法教学方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没到达本人心中的目的;在上社会才能训练课时知识还不过充实,思想还不够到位。
尽管在各位领导和教师的大力支持、协助下,我深深地认识到,授课需要我不断的加强学习、反思,提高本身的素养。在不断的工作实践中做到科学方案、科学落实、科学评价学生和教师,作好教学治理,还需不断地努力,同时希望大家对本人进展严格地监视,作出批判指正。