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2023
践行
社会主义
核心价值观
调查
问卷
践行社会主义核心价值观调查问卷5篇
第一篇:践行社会主义核心价值观调查问卷践行社会主义核心价值观调查问卷
您好,感谢您参与我们的问卷调查工作。本调查问卷采用无记名方式,欢迎您提出珍贵意见和建议。本问卷全为选择题,请在符合自己的情况的选项前题号处打勾。
一、您的根本情况
1.您的学历
○本科及以上○大专2.您的年龄
○18岁以下○18岁
二、根本问题
1.你的专业类别是○文科类○理科类选项32你的政治面貌是○中共党员○预备党员○共青团员○入党积极分子○其他
3.你是否是学生干部。○是
○高中○初中18岁—24岁○24岁以上
○
○否
4.你对“任何社会、任何国家都应有自身的核心价值观,没有价值引领的社会开展必然是盲目和不科学的。〞这句话所持的态度:○非常赞同○赞同○不赞同○说不清楚
5.你认为中央提出培育和践行社会主义核心价值观。○非常必要和及时○没必要○。无所谓○。说不去除
6.你对社会主义核心价值观的了解情况是:○很了解○根本了解○不清楚○仅听说过
7.你认为社会主义核心价值观的概括表述是否通俗易懂。○是○否
8.你认为加强大学生社会主义核心价值观教育是○非常有必要
○有必要○没必要
9.你认为学校现在开设的各类思政课程(如思修、毛概等)对大学生社会主义价值观教育作用怎么样。○作用非常大○作用较大○作用不大○没有起到作用
2023.你认为我校的老师是否重视加强对大学生的社会主义核心价值观教育。○很重视○比较重视○不怎么重视○完全不重视
11.您认为培育和践行社会主义核心价值观的重点群体是○党政机关干部○企事业单位职工○青少年学生○农民
12.您认为学习践行社会主义核心价值观最有效的途径是:○加强学校教育和家庭教育○加强社会环境建设
○发动全社会参与,从自己做起○加强典型的引导示范○其他
13.你对国家主席习近平最近访法时提出的“中国是一头睡醒了的和平、可亲、文明的狮子〞持何种态度。○非常赞同○根本认同○说不清○反对
14.你认为"雷锋精神"在当代是否还具有现实意义。○理想化的人的道德水平,不现实○已经不适合市场经济的开展
○内心总是想向雷锋学习,可事实面前总是事与愿违○雷锋精神在今天仍然有很强的现实意义
15.你主要是通过那些途径了解社会主义核心价值观的。(多项选择)○课堂传授○书刊杂志○党员、团干培训○网络媒体○电视播送
16.你认为当前影响大学生的爱国主义精神教育的主要因素是(多项选择)
○官员腐败问题○社会贫富差距加大○社会不良风气影响○教育体制不完善○社会不公问题○就业难问题
17.你认为影响大学生正确的社会主义荣辱观树立的不良因素主要有(多项选择)○拜金主义盛行○公共道德沦丧○奢侈浪费严重○攀比、享乐之风盛行○损人利己事件屡屡发生○社会普遍急躁、急功近利
18.你认为你的价值观确实立,主要取决于(多项选择)○父母亲人○老师○朋友同学○社会环境□。典范楷模
19.你认为以下那种形式对加强大学生社会主义核心价值观教育发挥的作用更大。(多项选择)
○思政课程○党员、团干培训○讲座、论坛○主题报告会○主题竞赛活动○典型表彰活动
20.你认为影响大学生确立社会主义核心价值观的最主要的原因是。(多项选择)
○社会变革,腐败现象、不正之风的影响○全球化背景下西方价值观念的渗透和冲击
○网络信息时代各种媒体传播的负面信息的作用和影响○学校价值观教育效果不好○家庭教育的缺乏
○当代大学生自身存在的弱点
○遵循社会主义核心价值观,在现实生活中会吃亏○理论上的社会主义核心价值观与现实反差非常大
感谢您的填写,祝您身体健康哈尔滨商业大学校团委
第二篇:关于社会主义核心价值观践行的调查问卷关于社会主义核心价值观践行的调查问卷
一、您的根本情况1.您的学历。
a.本科及以上b.大专以上c.高中d.初中e.小学及以下2.您的性别。a.男b.女3.您的年龄。
a.18岁以下b.18--35岁c.35--50岁d.50--65岁e.65岁以上4.您的职业。
a.学生b.行政人员c.工人d.农民e.个体经营者f.退休人员g.自由职业者h.其他5.您的政治面貌。
a.中共党员b.共青团员c.民主党派d.无党派人士e.群众
二、根本问题
1.您知道的社会主义核心价值体系的内容有哪些。(多项选择题)a.马克思主义指导思想b.中国特色社会主义共同理想c.以爱国主义为核心的民族精神d.以改革创新为核心的时代精神e.社会主义荣辱观
2.您认为中国特色社会主义道路能否实现国民富强。
a.当然能b.不一定c.恐怕还需要变革d.不清楚3.您如何看待以“八荣八耻〞为主要内容的社会主义荣辱观。
a.非常精彩,十分有必要b.只强调了中华文化的优良传统
c.刚提出时积极响应,后来就淡忘了d.不过是个口号,没太大实际意义e.我对此并不关心f.其他4.您判断人生价值的标准是
a.对社会奉献的大小b.社会地位的上下c.金钱的多少d.是否实现人生理想e.其他
5.您认为以下何种因素,对自己价值观形成的影响最大。
a.学校教育b.家庭教育c.媒体信息d.朋友圈子6.外乡优秀的传统文化价值观对您的价值观有何影响。
a.常常影响日常行为和生活b.偶尔会在行动中参照c.完全没有影响7.中央电视台举办的感动中国人物评选对您的影响是。
a.以人物为典范,提高自己的道德修养b.觉得感动,偶尔拿来勉励自己
c.当时挺有感触的,一段时间之后就淡了d.只是看热闹,完全没有影响8.您是否了解以“务实、守信、崇学、向善〞为内涵的浙江价值观。
a.非常了解b.根本了解c.一般d.不了解(请跳至第2023题)9.您是通过什么渠道了解到浙江价值观的。(多项选择题)a.报纸、电视、播送等传媒b.学校教育c.网络d.社区宣传e.人际交往f.其他2023.您愿意通过哪种途径来学习社会主义核心价值观。(限选3项)a.电视播送等群众传媒b.学校教育c.家庭教育d.社区宣传教育e.志愿者活动f.其他11.您认为以下哪种途径更更有利于宣传社会主义核心价值观。(多项选择)a.评选道德模范b.微博宣传c.文艺演出d.志愿者活动e.社区活动f.其他
12.您认为志愿者精神“奉献、友爱、互助、进步〞和志愿者活动的开展对推进社会主义核心价值体系建设作用如何。
a.作用较大b.作用较小c.没有作用d.不清楚13.您认为如何才能建立和稳固社会主义核心价值体系。(多项选择题)a.党的干部发挥模范作用b.表彰道德楷模,弘扬道德标准c.建立道德鼓励制度d.稳固开展价值体系的经济根底e.解决社会分配不公和官员腐败等问题f.统筹城乡开展,缩小城乡差距g.促进文化产业和事业的开展和繁荣h.其他
14.您认为如何做好社会主义核心价值观的宣传教育和践行工作。(多项选择)a.建立高素质的宣传和教育队伍b.确保领导权掌握在马克思主义者手中c.将此与考核和晋升相联系d.建立表彰和奖励制度,增加资金投入e.与青少年的教育相结合f.加强宣传力度,改进宣传教育方式g.促进普通民众了解内涵h.促进志愿者活动i.其他15.您认为目前您可以如何更好地践行浙江价值观。
谢谢您的合作配合。祝您身体健康,生活愉快。
第三篇:践行社会主义核心价值观培育和践行社会主义核心价值观,演绎彩虹人生
大学生肩负祖国未来之重任,是社会前进开展的生力军。大学生的思想与道德的建设关系着祖国、社会。因此,培育和践行社会主义核心价值观是当代大学生所必须的。我国高校对大学生进行社会主义核心价值观体系教育,使大学生认识到社会主义核心价值观并自觉践行。培育和践行社会主义核心价值观,演绎彩虹人生。
所谓彩虹人生,即是七彩人生。大学生的生活就要像彩虹那样,有着七彩的颜色。然而如何做到七彩人生。首先需要培育和践行社会主义核心价值观。而普及认知认同是培育和践行社会主义核心价值观的前提的根底。正确认识社会主义核心价值观,我们才能坚决社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最根底、最核心的价值观念,是社会主义社会科学开展的价值导向,是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核,是对爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会荣辱观的价值升华和高度概括。它涵盖并贯穿着社会,且影响着我们的精神世界。
认知认同核心价值观,做好践行先导。社会主义核心价值观根本内容:
富强、民主、文明、和谐,
自由、平等、公正、法治,
爱国、敬业、诚信、友善。
而24字核心价值观又分三个层面:
富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;
自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;
爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准那么。这就是社会主义核心价值观,语言简洁但却意蕴丰富,浓缩了国家、社会和公民三个层面的价值目标、价值取向和价值准那么。其深意在于,让核心价值观在所有中国人的心中点燃,凝聚起向上向善的力量,成为人们一种价值追求和自觉行动。
社会主义核心价值以马克思主义为指导,以毛泽东思想为灵魂,以中国特色社会主义荣辱观为根底,这四局部相互联系,相互贯穿,相互促进,构成了统一整体。提出建设社会主义核心价值体系,有利于我们更清醒,更坚决的把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒,更坚决的把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。活动中要让学生学会通过自己的知识储藏和活力优势,推动“八荣八耻〞正确世界观·人生观和价值观的普及和升华。一个人只有从思想上真正明确了什么是荣耀的事,什么是耻辱的事才能自觉约束自己的言行。一个社会只有树立了是非清楚的荣辱观,才能成为精神文明大国,成为正真的世界强国。
为了缅怀为社会主义献身的英雄们,我们班委会组织了一次烈士纪念日活动,同学们怀着对烈士的崇敬之情上台讲述烈士们如同神奇的事迹。烈士谱写了一曲曲英勇悲壮的历史篇章,烈士铁一般的精神震撼我们的心灵,在中华民国面临生死危机的时刻,是先烈用自己的血肉之躯进行着拼搏,对劳苦群众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,在白山黑水之间敲响了日本帝国主义的灭亡的丧钟,把珍贵的生命无私献给了祖国和人民,把满腔的热血洒在上之大地上,社会主义价值观的爱国精神在他们身上闪耀着耀眼的光芒,刺痛了我们的眼,他们永远保存在我们的心里,他们是我们青年人的标榜.在活动中感受到青年人还应该宣传和坚持中国特色社会主义共同理想。理想,是对未来事物的美好想象和希望,理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。邓小平同志曾指出:要有远大的理想,这样才能永远保持前进的勇气和方向。中国特色社会主义共同理想是依据邓小平同志所提出的中国特色社会主义社会而形成的。我们大学生要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,把握好民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。大学生更应具有自我进步、自我开展的成才意识,积极主动地通过各种途径,加强自我修养,不断进步本身素质,从而建立社会主义核心价值观。还要把三个倡导〞和实际相结合,做好我们的本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。