2023年教育局科学发展观活动工作总结.docx

2023年教育体育局科学进展观活开工作总结 当前，新抚区教育系统学习实践科学进展观活动深化扎实地稳步推动，宽敞干部、党员以科学进展观思想为指导，树立新的进展理念，自觉地查找和订正自己不符合科学进展的思想、做法。各基层学校在学习中反思，在反思中学习，用科学进展观标准教育教学行为，指导教育教学实践。学习活动扎实深化，实践工作成果凸显，新抚教育生气勃勃。自5月21日开展实践科学进展观活动转入分析检查阶段以来，我们乐观依据区委工作部署，认真落实区委关于深化学习实践科学进展观活动的总体要求，结合我局特点，抓好深化学习与贯彻落实，留意持续性，进一步改良学习方法，集思广益找差距，统一思想生疏，深刻查摆问题，顺当完成了活动其次阶段的各项任务。现就“分析检查〞阶段进行小结，以总结经验，明确方向，查找缺乏，落实改良措施，以利第三阶段工作的顺当开展。 一、其次阶段工作的时间和内容 1.时间：从2023年5月21日至6月20日，大致支配30天左右。 2.内容：这一阶段的主要任务是查摆问题、分析缘由、开展批判与自我批判，明确今后努力方向。 二、其次阶段的主要工作和工作成果 〔一〕形成了学习实践科学进展观活动的“五谈〞学习模式，推动了思想观念大转变，为下一步的整改落实阶段的工作奠定了良好根底。 1.围绕活动谈思想和学习。看通过学习实践活动，个人不适应、不符合科学进展要求的思想观念是否有所转变，力量素养是否有所提高； 2.围绕活动谈工作和作风。看近年来在工作方面是否存在影响和制约科学进展的突出问题，在党性党风党纪方面有无反映猛烈的突出问题； 3.围绕活动谈优点和缺点；探讨如何克服缺点、发挥特长，加强教育教学工作科学化精细化管理，提升教育教学综合管理水平； 4.围绕活动谈绩效与思考。看工作规划确定的各项目标任务是否抓紧落实，谈今后如何以科学进展观为指导进一步理清工作思路、推开工作创新进展； 5.围绕活动谈设想和打算。比照科学进展观要求，围绕在生疏理解科学进展观上有什么差距、落实科学进展观上有什么问题、在今后实践科学进展观上有什么作为和打算,以及党性党风党纪方面存在的缺乏，深化进行分析检查。 “五谈〞活动为下一步的整改落实阶段的工作奠定了良好根底。 〔二〕在其次阶段的工作中坚持务实求真，做到了“三个到位〞，确保了“分析检查〞阶段工作的顺当进行 1、做到生疏到位。深刻领悟市委、区委学习实践科学进展观活动领导小组的系列文件，充分运用前阶段深化学习调研、开展思想解放大争辩、征求意见和民主生活会的成果，抓住检查分析阶段查找的突出问题、理清科学进展思路这个重点，集思广益撰写剖析材料。 2、做到部署到位。先后屡次召开科学进展观专题争辩会，比照科学进展观要求，坚持把分析检查与教育教学实际工作结合起来、与批判和自我批判结合起来、与查摆问题结合起来、与边查边改和明确努力方向结合起来。从提纲到内容、从成效到共识、从问题到缘由、从思路到举措，逐条争辩逐项争辩，为形成高质量分析报告奠定了一个扎实根底。 3、做到要求到位。要求报告的撰写突出教育教学工作在贯彻落实科学进展观实践中形成的思想共识，凸显教育教学工作主要成效，揭示贯彻科学进展观方面存在的突出问题，对存在问题和缘由进行分析，提出下一阶段教育教学工作科学化精细化进展思路，寻求问题解决的具体措施，在此根底上撰写并形成高质量的报告。 〔三〕召开了领导班子专题民主生活会，实行“五检查、五比照〞的形式，查摆问题、分析缘由、明确方向，为撰写高质量的分析检查报告供给了保障 围绕贯彻落实科学进展观，总结第一阶段学习实践活动开展的状况，召开专题民主生活会，进一步查摆问题，分析缘由，开展批判与自我批判。我们工作的具体流程是： 1.严格依据区委要求确定民主生活会的主题和日期，决不拖延，认真落实。各单位领导班子依据学习调研期间征求到的意见和建议，结合本单位实际，围绕深化贯彻落实科学进展观，推动新抚科学进展确定民主生活会的主题，并确定具体开会日期，提前通知班子成员，进行充分酝酿。 2.对会议做了认真的会前预备，在‘实’上下功夫，确保会议真正解决问题。一是找准问题。各基层学校把前一段所征求到的意见进行认真梳理，照实向领导班子成员反应。二是认真撰写发言材料。领导班子成员结合自己思想和工作中存在的问题，比照反应意见，认真分析检查个人和领导班子存在的缺乏，提出整改的打算和建议；指导检查组批阅了所指导单位主要领导的发言材料，各单位主要领导批阅了其他领导班子成员的发言材料。三是开展谈心活动。领导班子成员在开会之前进行谈心沟通，相互交换看法，沟通思想，对班子及成员存在的问题初步形成共识，为开好专题生活会奠定思想根底。各单位邀请各方面代表旁听，提前做好相关预备。领导班子专题民主生活会是学习实践活动中的一个重要环节，我们赐予了高度的重视。学习实践活动指导检查组还对民主生活会进行了具体指导。 3.各基层单位均召开了专题民主生活会，会议开得很好，务实高效。民主生活会由基层单位主要领导主持，领导班子每个成员都围绕生活会议题，联系本单位和自身的思想和工作实际，深化查找班子及成员在深化贯彻落实科学进展观方面存在的突出问题，党性修养和作风建设方面存在的问题，深刻分析缘由，认真开展批判与自我批判，形成了民主团结、务实创新的良好气氛。民主生活会后，各单位以专题报告的形式，将民主生活会开展状况准时上报了区学习实践活动领导小组办公室。办公室认真阅读了上报材料。 〔四〕形成了一批高质量的领导班子分析检查报告，达成了报告的“五项指标〞，为整改阶段的工作打下了坚实的根底。 在教育体育局党委的全程关注下，在教育体育局学习实践活动领导小组的具体指导下，在召开专题民主生活会的根底上，各单位撰写领导班子分析检查报告，组织各方面代表对领导班子分析检查报告进行评议，切实做到了“总结成果实、查找问题准、分析缘由深、进展思路清、自身建设严〞，达成了报告撰写的“五项指标〞，形成了一批高质量的领导班子分析检查报告，为整改阶段的工作打下了坚实的根底。 指导组强调，各单位在撰写报告时要充分反映本单位贯彻落实科学进展观的实际状况，简明扼要概述取得的成效，系统全面梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观缘由，特殊是主观方面的缘由。要充分反映本单位宽敞党员干部在以科学进展观为指导保持教学质量稳步提高上形成的共识，明确进一步做好工作的努力方向、总体思路、工作要求和主要举措。分析检查报告要突出检查分析突出问题、理清科学进展思路、明确改良措施这个重点，避开写成工作总结或工作报告。 领导班子分析检查报告初稿形成后，各单位还确定了确定的范围，以召开座谈会等不同形式，向有关方面征求了意见，并将征求到的各方面意见进行梳理汇总。领导班子分析检查报告形成后，各单位组织党员群众对分析检查报告进行了民主评议。结合党员、群众评议结果，将党员、群众提出的正确意见吸取到分析检查报告中，进一步进行修改完善，提交了高质量的分析检查报告。 〔五〕通过其次阶段的学习实践活动，初步实现了“四大收获〞 1.理清了思想生疏困惑，增加了实践科学进展观的坚决性。 学习之初，在党员干部中有个别干部存在不同的看法和想法，如“开展这一活动会不会影响正常工作，会不会搞形势、走过场〞、担忧、忧虑等，缺乏足够的信念和决心。通过层层发动反复学习，解除了思想顾虑，静下心来，乐观投入到学习思考中来，使大家真实感受到开展深化学习实践科学进展观活动的紧迫性和重要性，增加了责任感和使命感。 2.提高了政治素养和业务水平，坚决了科学进展、加快进展的决心。 通过其次阶段的学习，大家生疏到了在工作中贯彻落实科学进展观，从实际动身，从教育教学工作入手，强化教育教学工作的科学管理，以科学化精细化为重点，加强软、硬件建设，加强调查争辩，连续解放思想努力改良管理方式，坚持科学进展理念为指导，加强学习，不断提高干部的政治素养和业务水平的重大意义，从而坚决了科学进展、加快进展的决心。 3.提升了践行科学进展观的自觉性，增加了团队分散力。 通过学习、争辩、沟通，激发了宽敞党员干部、学校老师干事创业的乐观性和工作热忱。教育体育局、基层学校决心要牢固树立艰苦奋斗的思想，大力弘扬无私奉献的敬业精神，以严谨求实的科学态度，求真务实的工作作风，说实话，办实事，求实效，务实绩，心往一处想，劲往一处使，树立乐观向上，争创一流的好风气，为新抚教育强区奉献力量。: 4.增加了理论联系实际的工作作风，推动了教育教学工作的深化开展。 针对我局教育教学工作的实际，把开展学习实践活动与干好教育教学工作紧密结合起来，合理支配各项工作，突出重点，抓好落实，确保了学习实践活动与业务工作两不误、两促进。依据科学进展观要求，制定学校科学化精细化工作措施，一切以管理为中心，加大课堂教学管理力度，确保教学质量的稳步提升。 三、其次阶段学习实践活动取得的经验 在学习实践科学进展观活动中，我们初步积累了五条经验： 1.领导重视、科学组织、周密布署是确保活动顺当开展的关键 2.目的明确、措施得当、指导有力是确保活动顺当开展的保障 3.上下连动，各有侧重，整体统筹是确保活动顺当开展的成功经验 4.学出觉悟，学出行动，学出效益是开展学习活动的重要成果 5.创新宣扬机制，“一线一博一报〞成为搞好学习实践活动宣扬工作的重要手段 教育体育局特地开设了学习实践科学进展观活动专线 ，准时汇总针对教育系统存在的问题，准时接听并记录各类建议和意见，准时了解和解答基层单位在学习过程中遇到的困惑，准时指导基层单位开展活动。同时还开拓了专题博客，并指导基层单位也开通了本单位的博客，与基层单位实现了“友情链接〞。在学习文件、供给学习资料、沟通学习信息、指导基层实践、了解学习进展等方面发挥了乐观作用。办公室还编制印发?简报?，准时报道基层单位开展活动的状况，强化对学习实践活动主题的宣扬，目前已印发24期。 “一线一博一报〞形成了我局学习实践活动“三套马车〞的宣扬格局，在宣扬学习实践科学进展观活动中发挥了重要的作用。相关专题：科学进展观活动总结教育体育局学习实践科学进展观活动其次阶段工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！ 四、存在问题和缺乏 1.在宣扬报导工作上，个别学校生疏不够，稿件上报不准时，稿件质量差，不能反映学校学习活动的根本状况；信息员、博客员工作不够主动，稿件的内容与学校工作开展不同步，有滞后现象。 2.个别学校不能对开设专项博客进行本校学习活动的宣扬给以足够的重视，有的学校只开设了博客，但内容匮乏，有的学校至今没有开设，影响了活动的宣扬工作。 3.有的老师不能对局博客推举的文章进行认真的学习，片面追求“评论量〞，影响了自己对文章的学习与体会。 五、下一步打算 1.制定整改落实方案。 学习实践科学进展观整改落实阶段是学习实践活动出成果、见成效的阶段。这一阶段要以分析检查报告为依据，明确目标，落实责任，扎实整改。连续在加强组织领导、把握进度上下功夫，细心制定整改方案。在学习上要做到形成机制、常抓不懈，克服厌倦心情，做到常学常新，结合工作实际，不断提高效果。 2.集中解决工作中存在的突出问题。 牢固树立留意落实的意识，依据科学进展观要求，发扬分析检查其次阶段贯彻落实科学进展观取得的成效，连续在狠抓落实、务求实效上下功夫，集中解决当前教育教学工作中存在的突出问题和冲突，尤其要克服和解决已存在的突出问题，把各项政策措施贯彻落实好。 3.建立