八年级数学组教学案改革年度参考总结（通用）（暨XX－XX下学期期末总结）各位领导：你们好！在各位领导的正确指导下，在王校长的直截了当领导、指挥、指点、参与下，我们八年级数学组开始了轰轰烈烈的教学案的改革。通过了一个学年的探究和讨论，教学案的改革已见成效。现将这一年改革过程向领导作以汇报，希望各位领导给予指导，让我们做得更好，让我们的学生学得更好，让我们的教师水平更高，让红旗学校的明天更好！在这学年里，数学组全体教师团结协作，奋力拼搏，不怕困难，“全力投入到教学案的改革之中。著名教育家名师温中敏说：发牢骚，喊口号，是特别容易的。但是哪怕工作中的一点点改革，都要将付出特别大的心血和工作。〞我们的改革在这一年之内，能走下来，确实经历了特别多的坎坷，其中的辛苦，只有亲身经历才能体会。也创始了红旗学校教学改革成功的先河。为了在全面推进跨世纪的素养教育的情势下，在红旗学校面临的新的开展机遇面前，我们要进一步改变观念，争取把教学案的改革坚持下去并能生根开花，为红旗学校的数学教学质量提高到新的水平而努力奋斗。（一）为什么要进展教学案改革1、教学案改革是适应新情势下数学教学的需要。中学数学教学，其根本出发点是促进学生全面、持续和谐地开展。它不仅要考虑数学本身的特点，更应遵照学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经历出发，让学生亲身经历将实际征询题抽象成数学模型并进展解释与应用的过程，进而使学生在获得对数学理解的同时，在思维才能、情感态度等诸方面得到开展。开展学生的思维才能，是数学教学的重要目的。新课程标准更是要求我们，数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间交往互动与共同开展的过程。为了实现和贯彻这些要求和标准，让学生的学习更加得心应手，让教师的教学更加轻便快“捷。为进一步推进新课程改革，全面实行以学生为主体，变教案为学“案的课堂方式〞的要求，到达以学案为载体，向课堂要效益〞效果，八年级全体数学教师积极投身学案教学的研究，为推进全校的教学案的改革做出示范。2、教学案改革是红旗学校接着开展的必定要求。二十一世纪是品牌时代，品牌成为企业核心竞争力的标志。每个企业需塑造本人的品牌，突出本人的特色和与众不同。企业品牌已成为企业最重要的无形资产。可口可乐的总裁说，即便把可口可乐在全球的工厂全部毁掉，它仍可在一夜之间东山再起。缘故就在于，企业品牌作为宏大的无形资产，其重要性已超过土地、货币...
