教务处范文之初中班级工作月考核方案为深化贯彻市教育体育局关于进一步加强一般中小学班主任工作的意见精神，全方位调动班主任工作的积极性，提高班级治理的精细化水平，创设优良的教育教学秩序，推进学校工作整体开展，结合我校实际情况，制定本方案。检查评价：从学习标准、纪律标准、卫生标准、大课间秩序、财物治理与使用标准、活动六方面进展考核，总分值100分。（一）、学习标准（20分）按照学习标准检查标准，每天进展检查，检查汇总结果排序，划三档计分，分别为20分、17分、14分（二）、纪律标准（20分）按照纪律标准检查标准，每天进展检查，检查汇总结果排序，划三档计分，分别为20分、18分、16分（三）、卫生标准（20分）按照卫生标准检查标准，每天进展检查，检查汇总结果排序，划三档计分，分别为20分、18分、16分（四）、大课间秩序（10分）按照大课间标准检查标准，每天进展检查，检查汇总结果排序，划三档计分，分别为10分、9分、8分（五）、财物治理与使用标准（10分）按照财物治理与利标准检查标准，每天进展检查，检查汇总结果排序，划三档计分，分别为10分、9分、8分（六）、活动（20分）活动指学校组织的可评价班级的所用活动。每次活动按结果分档分别记10、9、8分；活动有单独评价方法的按评价方法计算。活动项评价最高分为20分。以上各项汇总结果为班级月考核成绩。班级工作年度考核评价方法非毕业班：1、一年中所有月考核结果汇总，汇总成绩÷汇总最高成绩×40，记入班级年度考核总成绩。2、班级文化成绩：寒假25分，以寒假成绩排序，按年级分三档，记25、22、19分；暑假25分，以暑假成绩排序，按年级分三档，记25、22、19分。两项成绩之和为文化成绩。3、校园之声播送，按校园之声播送评价方法，按年级分三档记1、0.8、0.5分记入班级年度考核总成绩校园播送的评价：（1）按时播音20分，未按时播音10分，误播0分。（2）稿件征集录用：①同学们的优秀作文通过校园播送播出的，每播出1篇，给相应班级加5分。②同学们搜集的精巧文章每播出1篇给相应班级加1分。③每班一周播音完毕，把播出稿件整理后交邹文剑教师入档，此项记10分，不交不得分。以上分数的累计之和为班级校园播音的得分，按分数上下全校班级划3档记1、0.8、0.5分记入班级年度考核总成绩。4、国旗下讲话主讲一次给班级加0.5分。5、班主任在学校作班级治理经历报告加0.2分，在高新区作班级治理经历报告加0.5分，在市级作班级治理经历报告加1分。6、学生代表学校...
